八年级（上） 物理阶段测试 19-12（时间：100 分钟）第一部分 选择题(共 24 分)一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1.清代诗人袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来.苔花如米小，也学牡丹开”其中 “白日不到处”主要涉及的物理知识是（ ▲ ） A ．光的直线传播B ．光的反射C ．光的折射D ．光的色散2.下列现象中，由于光的反射形成的是（ ▲ ）A ．手影B．对着镜子画脸谱 C ．海市蜃楼D ．雨后彩虹3.下图是物体在平面镜中成像的情况，其中正确的是（ ▲ ）ABCD4.从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同.下列模型能解释此现象的是5.蝴蝶研究专家章丽晖在茅山首次发现国家二级保护动物—中华虎凤蝶．他先用相机拍摄了蝴蝶休憩的照片甲，为了拍摄照片乙，应（ ▲ ） A ．相机适当靠近蝴蝶，镜头略向前伸 B ．相机适当靠近蝴蝶，镜头略向后缩 C ．相机适当远离蝴蝶，镜头略向前伸 D ．相机适当远离蝴蝶，镜头略向后缩（ ▲ ）6.如图所示是潜望镜的结构示意图，其中两块平面镜均相对水平面倾斜 45°角.现有一艘军舰位于与平面镜 1 等高的正前方，则人眼看到军舰所成的虚像位于（ ▲ ） A ．与平面镜 1 等高的正前方 B ．平面镜 1 的正上方 C ．与平面镜 2 等高的正前方 D ．平面镜 2 的前上方7.如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的. 在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉（ ▲ ） A. 嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的 B. 嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的 C. 嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的 D. 嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的 8.下列说法中，正确的是（ ▲ ） A.光是沿直线传播的 B.光线是真实存在的 C.光的传播需要时间D.光的传播速度是 3×108m/s9.黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（ ▲ ）10.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰离凸透镜的距离小于焦距时，眼睛通过透镜观察到的虚像的情况是图中的（ ▲ ）AB CD11.小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验.当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像.由此判断，他所用的凸透镜的焦距（ ▲ ） A. 一定小于 8cm B. 一定大于 20cmC. 一定在 8cm 到 10cm 之间D. 一定在 10cm 到 16cm 之间12.图中，N 是一个水平放置的长方形暗盒，盒内有水平向右的平行光，P 为暗盒右侧平面上的一个圆孔，M 是一个与暗盒右侧平面平行的相隔一定距离的光屏.若从外径与圆孔 P 相同的厚平板玻璃、凸透镜、凹透镜这三个光学器件中取一个嵌入圆 P 中，发现在光屏上重新呈现一个比圆孔 P 大的圆形光斑，则嵌入圆孔P 的那个光学器件（ ▲ ） A.只能是凹透镜B.只可能是凹透镜或厚平板玻璃C.只可能是凹透镜或是凸透镜D.凹透镜、凸透镜、厚平板玻璃都有可能第二部分 非选择题(共 76 分)二、填空题(本题有 9 小题，每空 1 分，共 30 分)13．电视机的遥控器能发射一种不可见光，即 ▲ ，以实现对电视的控制；对于流入市场的假币，人们常借助验钞机发出的 ▲ 来辨别真伪．14．一小鸟在湖面上水平飞过，若水深 10m ，小鸟距水面 6m ，则映在平静湖面的小鸟的“倒影”距湖面 ▲ m ，该“倒影”是小鸟的 ▲ （影子/实像/虚像），小鸟离水面越近，该“倒影”离水面越 ▲ （远/近）.15．在“探究光的反射规律”实验中，平面镜水平放置，白纸板放置时要和平面镜▲ ；图中反射角度数为 ▲ ；此时， ▲ （能/不能）得出反射光线和入射光线总是垂直的结论.第 15 题图第 16 题图第 17 题图16．如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在 A 处恰好看不到它．沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在 A 处又能看到“硬币”．这是因为光从 ▲ 斜射入 ▲ 中时发生了光的 ▲ 现象.17．如图所示，OA 、OB 和 OC 是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线三条光线，则折射角为▲ 度，界面的▲ （上/下/左/右）侧是玻璃.18．学生上课时能从不同角度看清黑板上的字是因为发生了▲ （镜面反射/漫反射），而部分同学因为“反光”看不清黑板上的字是因为发生了▲ （镜面反射/漫反射），漫反射▲ （遵循/不遵循）光的反射定律.19．利用直立杆的影子可以辨别方向，让杆立于 O 点，在正午前后将杆顶的影子每间隔15 分钟分别记下，如图甲所示，并画出其轨迹，若轨迹上有上午某时刻的 A 和下午某时刻的 B 点，如图乙且 OA=OB ，则 A →B 方指向为 ▲（东/南/西/北），若 C 点离 O 点最近，则 O →C 指向 ▲ （东/南/西/北）.第 19 题图第 20 题图20．如图所示为水位测量仪的示意图，从 A 点发出的一束与水平面成 45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的 B 点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化，（1）A 点与光屏在水中所成的像是 ▲ （虚/实）像；（2）A 点与水面相距 3m ，则 A 与它在水中的像 A ’之间的距离为 ▲ m ； （3）若光斑 B 向右移动了 0.5m ，说明水位 ▲ （上升/下降）了 ▲m ， 21．某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，绘制了如图所示的图象（v 表示像到凸透镜的距离，u 表示物体到凸透镜的距离），用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到透镜的距离在 ▲ cm 以内；把物体从距凸透镜8cm 处移动到距凸透镜32cm 处的过程中，像的大小将 ▲ （变大/变小/先变大再变小/先变小再变大）.第 21 题图 第 22 题图 第 23 题图22．眼球的结构类似于 ▲ （照相机/幻灯机/放大镜），把来自外界物体的光会聚在视网膜上形成物体 ▲ （倒立/正立）的像，小明同学由于不注意用眼卫生，形成了如图中 ▲ （甲/乙）所示的近视眼，应当戴 ▲ （凸/凹）透镜进行矫正. 23．微信支付宝扫码是现在流行的支付方式.如图所示，当手机扫描二维码时，摄像头相当于 ▲ （凸/凹）透镜，某次扫描二维码时，二维码的左右两边都没有显示在手机屏幕上，要显示出完整的像，应将手机 ▲ 二维码（远离/靠近）.A三、解答题(共 46 分) 24.（6 分）按要求作图：（1）在图中作出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的像A ′B ′；（2）如图所示，BC 为某光线经过平面镜后的反射光线，请在图中画出与 BC 对应的入射光线和光线 BC 经凸透镜后的折射光线； （3）完成两条光线经过凹透镜后的折射光路.MBN（1）（2）（3）25.（8 分）如图是小红同学探究“平面镜成像的特点”实验装置： （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ▲ ．（2）我们应选择较 ▲ （厚/薄）的平板玻璃来进行实验；为了便于观察，该实验最好在较▲ （亮/暗）的环境中进行．（3）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 M ，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小红拿另一支大小相同的蜡烛N 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛 M 的像完全重合．由此可以得出的结论是▲ ．（4）实验时，小红同学应在▲ （M/N ）侧观察蜡烛 M 经玻璃板所成的像．（5）移去后面的蜡烛N ，在其所在位置放一光屏，则光屏上 ▲ （能/不能）接收到蜡烛烛焰的像，说明平面镜所成的像是 ▲ 像（实/虚）．（6）小红在做此探究实验时，只做了一组数据就得到了平面镜成像的特点，你认为小红下一步应该怎样做▲A.整理器材，完成实验.B.改变发光的蜡烛到平面镜的距离，再得到几组数据，分析得出结论．26．（6 分）为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器、尺和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验.（1）实验中还需要的器材是 ▲ .（2）移动激光笔，使入射光束绕入射点 O 沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿▲ （顺/逆）时针方向转动.（3）改变光束入射的角度，多做几次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹.取下纸板， 测量 ON 两侧的∠i 和∠r ，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是 ▲；（4）若将一束光贴着纸板沿 FO 方向射到O 点，光将沿图中的 OE 方向射出，因为在反射现象中，▲ .（5）若将右半边纸板向后折，则在纸板上将 ▲ （能/不能）看到反射光线，此时反射光线、法线和入射光线▲ （在/不在）同一平面上.27.（7 分）如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点： （1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是 ▲ （实像/虚像）；其成像的原理是▲ ；（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（ ▲ ）（2 分）A ．三角形光斑B ．圆形光斑C ．烛焰的正立像D ．烛焰的倒立像（3）从图中人眼的观察方向看过去，将蜡烛在人前方顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是▲ (顺/逆）时针旋转的；（4）为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是将蜡烛适当向 ▲ （左/右）移；（5）晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同，地上圆形光斑大小不一的主要原因是▲.28．（6 分）如图 1 所示，将透明的薄壁方形水槽（厚度可忽略不计）水平放置，固定在水槽底部的激光笔沿图示方向发出一束细光束，小彬通过缓慢改变水槽中的水量来探究光的传播现象．（1）图 1 水槽中未注水时可在侧壁上 A 处得到一个光点，注入一定量的水后，光点移至 B 处，这是由于光在水面处发生了光的 ▲ 现象，此时入射角 ▲ （大于/等于/ 小于）图 1 中的角θ；（2）为使B 处的光点移至 C 处，应 ▲ （增加/减少）水槽中的水量，若 BC 间距离为 2cm ，则水面高度的变化量Δh ▲ （＞/＝/＜）2cm ；（3）如图 2 所示，小彬将激光笔移至虚线框内朝水槽底部照射，为使光束第一次从水面射出后沿 DE 方向传播，则激光笔照射的方向应满足的条件是 ▲ ，且激光笔照射在水槽底部的位置必须在区域 ▲ （①/②/③）内．29.（9 分）小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图甲装配仪器（图中 F 点是焦点，H 点是 2 倍焦距处,实验使用的凸透镜焦距为 10cm ），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．（1）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛适当向 ▲ （上/下）调,此时光屏上的像是倒立、 ▲ （放大/等大/缩小）的实像.接着她把蜡烛移到 A 点，此时光屏上的像很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向 ▲ 移动（左/右）；（2）若想从光屏这侧透过透镜看到蜡烛正立、放大的像，此时应将物体放在 ▲ （H/A/F/B ）点.（3）完成实验后，某同学拿一个近视眼镜放在蜡烛和透镜之间并调节光屏，使光屏上出现烛焰清晰的像（如图乙所示），而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊．那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ▲ ）（2 分）A.将光屏适当远离凸透镜B.将蜡烛适当远离凸透镜C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜（4）小明用 9 个红色的发光二极管按“F ”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验装置如图丙所示．同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错．误．的是（ ▲ ）（2 分） A.与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B.光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D.若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距（5）将光源“F ”放在 15cm 处，其大小如图丁（A ）所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像可能会是丁图中的 ▲ ．30.（4 分）物理兴趣小组想知道某只透镜的焦距 f 为多少和成像规律，做了以下实验：（1）他们将镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距 s/cm 与对应的白纸被烤焦的时间 t/min ，绘出图线甲，则可判断该透镜的焦距 f 为 ▲ cm ；（2）接着将透镜及蜡烛、光屏置于光具座上（如图乙），做成像实验，记录每次成实像的物距 u ，像距 v ，物像间距 L （u+v ），绘出图线丙（以 f 为长度单位），由图可知，要想成实像，蜡烛与光屏的间距应满足 L ≥ ▲ （用 f 表示）.（3）晓红同学将爷爷的远视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像.将远视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了.为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下， 应将光屏向▲ （靠近/远离）凸透镜的方向移动.（4）物理学中，有一个凸透镜成像的“新概念”，如图乙： 结合丙图可知，当物距 u ＝3f 时，n ＝▲.物理参考答案一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）二、填空题（本题有 9 小题，每空 1 分，共 30 分）13._红外线_ 紫外线14. 6 虚像近15.垂直45°不能16.水空气折射17. 60 右18.漫反射镜面反射遵循19.东北20.虚 6 下降0.2521. 8 变小22. 照相机倒立乙凹23.凸远离A三、解答题(共 46 分) 24.（6 分）MBN25.（8 分）（1）确定像的位置（2） 薄暗（3） 像和物大小相等（4） M（5）不能 虚 （6） B26.（6 分）（1） 量角器 （2）顺（3）反射角等于入射角（4）光路是可逆的（光路的可逆性）（5） 不能在27.（7 分）（1） 实像光的直线传播 （2）（ D ）（2 分）（3） 顺（4） 右 （5） 树叶缝隙到地面距离不同28.（6 分）（1） 折射小于 （2） 增加>（3）平行于 DE②29.（9 分）（1）上缩小右 （2） B（3）（ C ）（2 分）（4）（ D ）（2 分）（5） D30.（4 分）（1） 12 （2） 4f （3） 右 （4） 0.5（或 1/2）。