少先队辅导员职责和常规工作
▲队知识教育 ▲手拉手活动 ▲环保教育 ▲尊敬师长教育
▲学雷锋活动 ▲文体活动 ▲革命英雄主义教育 ▲爱国主义教育
▲科技活动 ▲读书活动 ▲尊老爱幼教育
大 队 辅 导 员 主 要 职 责
一、抓好学校少先队基础建设
1.做好组织发展工作 2.做好日常的组织管理工作 3.指导大队委员会召开每年一次的 学校少先队代表大会 4.组织并协助做好少先队大队建设 5.指导中队辅导员规范少先队中队、 小队建设
少先队辅导员的职 责和常规工作
一、辅导员的地位和作用
(一)辅导员职位的性质: § 少先队辅导员是受共青 团组织的委托,负责指导和 帮助少先队大队委员会进行 工作、组织活动的专业工作 者。
上世纪八十年代胡锦涛同志对荣 获全国优秀少先队辅导员称号的同 志说:“你们从事的红领巾事业是 太阳底下最美好的事业,祖国把培养 下一代的任务交给你了,你们的责
首先,自己要率先垂范,给中队辅导员做出榜样,并当好各中 队辅导员的“后勤部长”,使他们从心底抓好、抓实少先队工作。
其次,把各中队少先队活动的情况纳入考核,和班主任津贴挂 钩,实施奖优惩劣制度。
三、抓好少先队干部、做实、做
细工作
抓好少先队干部、让学生管学生,队员管队员, 对少先队工作是非常有用的。具体做法是:建 立一支求真务实的少先队管理干部队伍,包括 大队长,副大队长,中队长或小队长各队设宣 传委员、组织委员,少先队监督岗等,专负责 落实少先队的各项具体工作,如升旗、监督、 板报、活动等。
4、阵地建设好。 (少先队教育、活动阵地健全,充份发挥少先 队各种阵地的教育作用。)
5、宣传和理论研究工作有成效。
(充分发挥少先队队报、队刊作用,重视和积 极开展少先队工作经验和理论研究总结,积极 申报和开展少先队工作科研课题研究。)
活动是少先队教育的基本形式
常规性活动
——根据《辅导员工作纲要》各年级的教育内容开 展活动
四、抓好少先队的阵地建设
活动是少先队的“生命线”,搞好少先队 的阵地建设,就为少先队的活动提供了宽 广的领域,就会延长少先队的“生命线”, 少先队的阵地建设包括:大队室、队角、 “红领巾”广播站,少先队专栏板报等。
做好学校少先队工作的要素
一、争取领导的重视
1、少先队工作不能“等”、“靠”、 “要”,要先干出实绩,多找校长汇 报少先队工作。
2、积极、主动地协调好各班主任及少 先队干部,学校各种组织的关系:
3、借“威”开路,实施少先队工作
二、率先垂范,抓好少先队工作的具体实施 者——中队辅导员
中队辅导员即班主任,是少先队工作的具体实施者,抓好中 队辅导员工作,是具体实施少先队工作的根本保证:
四、协助学校行政管理工作
(一)参加学校行政领导会议,汇报少先队工作情况, 规划少先队工作内容,推动少先队工作开展。
(二)每学期末在学校行政领导会议上作本学期学校 少先队工作总结汇报。
(三)配合学校从少先队工作角度对中队辅导员工作 进行考核、评比及表彰。
(四)配合学校德育工作,加强少年儿童思想道德教 育。
(三)、队伍建设
1.强化中队辅导员队伍管理 2.强化少先队干部队伍管理 3.加强学校少先队志愿辅导员队伍建设
二、大队活动
(一)开展主题教育活动 (二)开展节假日活动 (三)开展红领巾社团活动
三、指导和协调中队辅导员工作
(一)培训中队辅导员学习了解本年级少先队工作目 标、内容、要求、实施方法等。 (二)指导中队辅导员结合中队实际制订切实可行的 工作计划,明确思路,保证实效。 (三)结合全国和当地少先队组织的主题教育活动, 通过开展以组织教育、手拉手、雏鹰争章等为重点内 容的大队活动、联合中队会等途径,帮助并促进中队 辅导员落实工作计划。 (四)按照分年级工作内容,制定中队辅导员工作考 核标准并纳入学校考核体系,每学期末进行考核。每 学年结束时对成绩显著者予以表彰
2 做少年儿童实践体验的组织者 做少年儿童健康成长的服务者
4 做少年儿童合法权益的保护者 5 做少年儿童良好发展氛围的营造者
辅导员工作的基本要求
1、组织建设好。 (少先队组织健全、制度完善、氛围浓厚。) 2、队伍建设好。 (队员入队、退队手续完善,小干部民主选举、 定期换届轮流竞岗,辅导员队伍健全。) 3、活动开展好。 (有计划、有组织、有特色开展少先队的八大品 牌活动,成效显著。)
五、每个月份干些什么
1、每月一份主题队会。
2、搞好中心工作的配合与服务工作 (如:重大节日庆典、宣传;大型活动 会配合等)
3、搞好月份和周班级量化评比工作
六、每个周的主要工作。
1、组织好升旗仪式。 ①仪程 ②国旗下讲话稿的选定,讲话人的确定。 2、开好大队委会议(反馈信息、布置 工作、分发少先队报刊) 3、安排好队日活动。(规范化礼仪)
任更重,也更光荣。”
辅导员的职责
把全体少年儿童组织起来,按照少 年儿童的年龄特点和正当的兴趣爱好, 组织丰富多彩的活动,以共产主义精 神,促使他们在德、智、体、美、劳 各方面都得到发展,成为合格的社会 主义建设的预备队,成为共产主义事 业的接班人。
辅导员工作的基本理念
(一)少年儿童是少先队工作的主体 (二)竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一 切工作的出发点和落脚点 (三)体验教育是少先队教育的基本途径 (四)加强基层组织建设是少先队工作的基本保 障 (五)开发和利用社会资源是少先队工作的重要 手段
少先队辅导员的基本要求
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋 友和指导者。少先队的各项工作和 任务都要依靠少先队辅导员具体实 施。少先队辅导员要坚持以人为本, 尊重少年儿童的成长规律和教育规 律,不断提高自身的思想道德素质 和业务素质,努力达到以下要求:
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1 做少年儿童人生追求的引领者
(一)、礼仪建设
加强少先队礼仪建设,规范使用队旗、红领巾、 队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号音乐、队服、 队干部标志等少先队特有的礼仪标记,按规范 举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少 先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式 等。
(二)、阵地建设
1. 建立并使用好