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诵读国学经典读后感6篇.docx

国学涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。

下面是整理的诵读国学经典读后感,希望对大家有帮助!
诵读国学经典读后感1
“子曰“温故而知新,可以为师” ,小时候,总是觉得国学就是没用的,古人写的话,我们还需要背,每次老师教给我们时,我总是会让思想开一会小差,现在呢,长大了,我现在体会到了,国学那种独特的美,它就如茶,只要细细地品味,就会品尝出它的奇妙之处。

而这种奇妙之处也正是其他没有的。

国学是我国古人博大精深的见证,古人把自己的智慧全部利用书,传授了下来。

来到中国,不得不看看长城,体会它的雄伟壮丽,我认为,也不得不读一读国学,国学,是我国所固有的学术,里面包含着以儒学为主体的中华传统文化与学术,这不是如长城一样吗,正是中国独一无二的见证。

当然,国学的文章有时是几句话,有时是一片文章记得读课外老师讲《孔雀东南飞》一文,文章并不算太长,我们学了一个星期,却一点不感到累。

在这一周里我们被故事的内容深深吸引着,古人的文笔是那样的流畅、优美,用词是那样的精辟,凄美的情节让我们为之而动容。

国学的道理清晰,透彻,充满哲理,真令人十分佩服,当然,国学的道理不
用于古代,也用于代,我相信,国学的道理一定会永的都用的。

国学,适用的范十分大,比如在写上,在尾上写上几句国学,一下子就
令文章充意,令整篇文章充生机,上几句国学,既可以清晰的表
达意思,可以体出一个人的修养。

又是阳光明媚的一天,从包里拿出国学本,静静地打开,看着古人智
慧的晶,一傲涌上心,不禁,拿起了国学本,一晃,有声
有地开了国学。

一种松的感充了全身,子里越来越充了⋯⋯
国学典后感2
《弟子》也在我大家牙牙学的候就接触了吧,《弟子》中的每一个字都藏着极其深刻的道理,是我如今不得不去把它理解的更透。

孔子用的1080 个字描出了人生中的131 件事,每件事都意味着一个人生哲理。

“父母呼,勿。

父母命,行勿。

”是啊,父母生我养我,
整天我早出晚,不分日夜的奔波着,父母到了家里一定是累了,我父
母干一些不得一提的家活,是的。

我尽心尽力的去父母“服”,
因予我不求回的,我子必定不完!
提起生活中,我想我做的不,每天放学回到家,爸爸累了一天,也回
到了家,浑身酸痛,疲倦的不得了,而我却因为作业儿发着牢骚。

“来,好闺女,给爸爸按按摩吧 ! ”爸爸疲惫的声音又在我的耳边萦绕,“没时间,没看见我这正写作业呢吗 ?”我不耐烦的应对着。

我错了,爸爸累还不是为了我,为了这个家?我就算是毫不犹豫的去给爸爸按摩,也不足以爸爸对我的付出啊!
“父母教,须敬听。

父母责,须敬承。

”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。

当然,我那不争气的
泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多
不满于埋怨。

可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有
一个美好的未来。

正如大人们整天总唠叨的,我们就像一个小树,不为它修枝剪
叶,总也长不成一棵正直的参天大树。

今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子规所讲述的
每一个道理,都给我带来了启示。

“孝、悌、谨、信、爱、仁”就是一个人最应该拥有的,我一定要努力去爱做学习孔圣人对我们的教育与引导!
诵读国学经典读后感3
这几天,徐老师向我们推荐了《国学经典》这一本书,并且还给我们打印了
这本书里比较好的名言,让我们多背,让这些名言永远做我们的生活导航。

我们
通过多读、多背,渐渐的了解了这些名言的意思。

就像“人生自古无死,留取丹青照汗青” 一句吧,我就可以以字面上
的意思来解句名言。

人生自古无死就是人生自古以来都要死亡,留取丹
心就是留下一片赤丹心,照汗青就是要光照史册留下最精彩的一。

起来
就是人生自古以来都要死亡,要光照史册留下一片赤丹心。

句告我
,人没有一个能命百生不老,所以活着要做一个能牲,有意气的人。

我的一生都要向文天祥那的国。

有一些能琅琅上口而又意味深的名言警句。

比如“有志不在年高,无志空百”、“志小易足,易无由”⋯⋯一些能启迪人心灵的、名言都能
人于心。

才是、的最高境界—名言。

中文化源流,博大
精深,得我学。

《国学典》本正是中小学生国学启蒙的一本好。

本分行、自信、智慧三个元,每个元都由典要、故事、生活、践和典四个部分成。

不有名家名言,有近生活的人、
事,以及一些脍炙人口的著作。

其中如“ 知中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能,有的如“一粥一,当思来之不易;半半,恒念物力辛”也在民广流。

本使国学之精更接近人平的日常生活,中小学生
更容易理解,方便,能把圣人之用在。

了本,不但我懂得了一些做人的道理,行的范,更我明白了
要把些道理用在生活中。

比如“由入奢易,由奢入”,就是警示我在
日常生活中要勤,不要奢侈浪。

又如“恃人不如自恃也” ,就是教育我
要从小努力学习,不断增长自己的知识才能,增强自己的独立性;漫长的人生道路上,我们不可能总是依靠父母和他人,而是应该自立自强。

《国学经典》这本书在扩大我们的阅读量的同时,也在潜移默化地塑造着我
们的思想、行为。

,让优秀的国学经典始终伴随着我们健康成长,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大!
诵读国学经典读后感4
中华民族文化有着上千年灿烂的历史,《国学经典诵读》这本书里就融汇着中华民族文化的精髓,我觉得这本书很适合我们小学生阅读,每首古诗都有注释,文章还配有插图,使繁冗的得文句变得浅显易懂,而且生动有趣。

刚开始读《国学经典诵读》这本书时比较累,但坚持下来发觉并没有那么难
理解。

读多了,读书的速度就变快了,读完一本书后我感到非常有成就感,让我
更加喜欢经典了。

这本书里我最喜欢第五单元“四时田园”这一部分,它用许多古诗来教育我
们:做人要勤勤恳恳,不能懒惰。

以前我无论做什么事都很懒惰,什么事都让别人
帮我做。

值日时,我是组长,我就让那八个组员打扫,我则坐在凳子上悠闲地唱着歌。

最后,由于组员不合作,没打扫干净,老师批评了我一顿,我心里像打翻
五味瓶 :酸、甜、苦、辣、麻,一起涌上心头。

哎,都怪我! 读了这一部分,我受
到了很大的启。

从今以后,我得勤了。

就去年吧,学校有里
来生,我由我打生,在我的下,我把教室打得干干。

此,受到的表呢。

当然,得功于典!
典中,孔子关于学度的言也我得去学和借。

在《
》中,我感触最深的一是“三人行,必有我焉。

” 句包含着一个广泛的道理能者。

在我日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有一定
的点,得我去学,又可成我的良益友。

然我成很一般,但每
次考完傲情不断滋。

于身学比我差的同学是不理不睬,家、
老很多次,但每次都是收效欠佳。

当我了孔子的,又反省了自己,得很愧。

知渊博的孔子都那么虚,何况一个小小的我呢?从此以后,我得很虚,常向我身一些平凡的人学,就像置身于百万中的小苗吸
收养的成分。

《国学典》本,我明白了多人生哲理,之如沐浴春,我
会它永伴我前行⋯⋯。

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