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七年级数学三角形教案新人教版

三角形【知识梳理】三角形1、三角形基础知识三边关系边角关系2、三角形的分类3、等腰三角形4、三角形的全等5、三角形的相似6、直角三角形与锐角三角函数【知识重温】1、三角形的概念及相关:表示:三线:(高线、中线、角平分线)中位线:2、三角形基本性质:①三边关系: a: b:②内角和定理:三角形三个内角之和为180°.推论:直角三角形两锐角。

③外角性质:三角形一外角= 。

④稳定性:3、三角形的分类:按角分类:按边分类:4、等腰三角形的性质性质1:等边⇔等角性质2:等腰三角形⇔三线合一【能力训练】1、(07浙江义乌)如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,已知DE=6cm,则BC=_____cm.2、(07年娄底市)如图,在Rt△ABC中,∠C=40º,AC∥BD,则∠ABD=__________。

CA3、如图(5)BC ⊥ED 于点M ,∠A=27°,∠D=20°,则∠B= °,∠ACB= °4、已知三角形三边长为3,4,则第三边为 ,若该边为偶数有 个。

5、等腰三角形的两边长分别为4和9,则第三边长为 .6、(08重庆)已知一等腰三角形两内角之比为1∶4,则其顶角的度数为( )A )200B )1200C )200或1200D )3607、等腰△ABC 中,AB=AC ,∠B=60°,则∠A =_____8、 07年长沙) △ABC 中,D ,E 分别是AB ,AC 的中点,当BC=10cm 时,DE= cm 。

9、现有2cm 、4cm 、4cm 、8cm 长的四根木棒,任意选取三根组成一个三角形,那么可以组成三角形的个数为( ).A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个10、如图,ABC ∆中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD 平分∠ABC ,若AD=6,则CD= 。

11、如图,在△ABC 中, AB=AC,点D 是BC 边的中点,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E 、F . 求证:DE=DF .12、如图,已知,36,AB AC A AB =∠=︒的中垂线MN 交AC 于点D ,交AB 于点M ,有下面4个结论: ①射线BD 是ABC ∠的角平分线; ②BCD ∆是等腰三角形; ③ABC ∆∽BCD ∆; ④AM D ∆≌BCD ∆。

(1)判断其中正确的结论是哪几个? (2)从你认为是正确的结论中选一个加以证明。

13、化简求值:4()(2)(2)x y x x y x y -++-,其中122x y ==-,21DABC《三角形》2 三角形的全等 【知识重温】1、全等的概念全等形: 全等三角形: 表示: 对应角、边、线:2、全等的性质图形全等→对应线段相等 如: →对应角相等3、三角形全等的判定 (必要条件:至少有一组边对应相等) 通 用 判 定判定1:SSS 判断2:SAS 判定3:ASA 判定4:AASRt △ 特殊判定:HL4、证法小结: 证明角相等: 证明线段相等:① ② ③ ④⑤ ⑥ ①② ③证明线段a+ b= c【能力训练】1、(08天津)下列判断中错误..的是( ) A. 有两角和一边对应相等的两个三角形全等B. 有两边和一角对应相等的两个三角形全等C. 有一边对应相等的两个等边三角形全等2、如图,AE AD =,要使ABE ACD △≌△,需添加一个条件是 (只要写一个条件). 3、(08浙江温州)已知:如图,12,.C D AC AD ∠=∠∠=∠=求证:.4、已知,如图AB =DE ,BF =CE 。

求证:(1)△ABC ≌△DEF ;OCEA DB(2)GF =GC 。

5、如图,AB DE =,AC DF =,AC DF ∥.求证:ABC DEF △≌△;6、(湖南怀化)如图,AB AD =,AC AE =,12∠=∠, 求证:BC DE =7、如图,在等边ABC △中,且BD AE =,AD 与CE 交于点F .(1)求证:AD CE =;(2)求DFC ∠的度数.8、已知:如图,C 为BE 上一点,点A D ,分别在BE 两侧.AB ED ∥,AB CE =,BC ED =.求证:AC CD =.9、已知:如图,AB=CD ,BC=AD BE ⊥AC 于E ,DF ⊥AC 于F 求证:BE=DF 10、已知:如图,∠ABC=∠DCB ,AB=DC , 求证:AE=DE11、已知:如图,点E 是正方形ABCD的边AB 上任意一点,过点D 作DF DE ⊥交BC 的延长线于点F .求证:DE DF =.A B DE F C 12 A B D C EDAEF B CACE DBA EB CF D 1 23BC G HA E F《三角形》3 三角形的相似 【知识重温】1、相似的概念相似形: 相似三角形: 表示: (对应角、边、线)2、相似的性质图形相似→对应线段 如:111222==长短中长短中 →对应角相等 →周长比=相似比 →面积比=相似比23、三角形相似的判定 通 用 判 定判定1:“SSS ” 判断2:“SAS ” 判定3:“AA ” 判定4:平行Rt △ 特殊判定:“HL ”4、特殊的相似与特点: 全等形位似形【能力训练】 ◇相似的性质◇1、如图,在△ABC 中,DE∥BC,DE 分别与AB 、AC 相交于点D 、E ,若AD=4,DB=2,则DE∶BC 的值为___________ 。

2、 AB :AC=2:5,以AB ,AC 为直径画圆,则小圆面积与大圆面积比为________ 。

3、如图,已知等腰△ABC 的面积为8cm 2,点D 、E 分别是AB 、AC 边中点,则梯形DBCE 的面积为______ cm 2.4、将一副三角板按图叠放,则△AOB 与△DOC 的面积之比等于___________ 。

5、同一时刻,小明身高 1.5米,影长1米,一棵槟榔树影长为5米,树高是 米.6、如图,为测量学校旗杆的高度,小东用长为3.2m 的竹竿做测量工具.移动竹竿,全竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8m ,与旗杆相距22米,则旗杆的高为_____________m7、两个相似三角形,相似比为7∶2,其中一个三角形的面积是14,则另一三角C形面积是________。

8、如图,王芳同学跳起来把一个排球打在离地2m远的地上,然后反弹碰到墙上,如果她跳起击球时的高度是1.8m,排球落地点离墙的距离是6m,假设球一直沿直线运动,球能碰到墙面离地多高的地方?◇三角形相似的判定◇9、如图,已知:DE∥BC,EF ∥AB,则图中有_____对三角形相似.10、如图,P是△ABC中AB边上的一点,要使△ACP和△ABC相似,则可添加一个条件:________________________________11、如图,在正方形网格上有6个斜三角形.①△ABC,②△BCD,③△BDE,④△BFG,⑤△FGH,⑥△EFK,其中②~⑥中,与三角形①相似的是()12、如图,在大小为4×4的单位正方形方格中, ∆ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上,请在图中画出一个∆A1B1C1 与∆ABC相似(相似比不为1),且顶点都在单位正方形的顶点上.◇三角形相似的应用◇13、如图,已知正方形ABCD,P为DC 上一点(D、C除外),连结AP,将△APD绕点D逆时针旋转90°,得到△CED,直线EC交直线AP于G.求证:AE·ED=EG·CE. 14、如图,在矩形ABCD中,4AB=,10AD=.直角尺的直角顶点P在AD上滑动时(点P与A D,不重合),一直角边经过点C,另一直角边AB交于点E.求证:“Rt RtAEP DPC△∽△”PAEBCDC BABD EFGH K⑤②①④⑥③AB CP如图,已知正方形ABCD ,P 为DC 上一点(D 、C 除外),连结AP ,将△APD 绕点D 逆时针旋转90°,得到△CED ,直线EC 交直线AP 于G.求证:AE ·ED=EG ·CE.如图,A B D E ,,,四点在O e 上,AE BD ,的延长线相交于点C ,直径AE 为8,12OC =,EDC BAO ∠=∠. (1)求证:CD CEAC CB=;《三角形》4 直角三角形与三角形函数的应用1、直角三角形及其性质 勾股定理:Rt △ ⇔ 直角边2 +另一直角边2 = 斜边2勾股数:其它定理:◇直角边×另一直角边= 斜边×斜边上的高(=面积的2倍)OCE DBA◇Rt△ 斜边上的中线是斜边的一半◇Rt△两锐角互余。

◇射影定理2、锐角三角函数名称定义记作30°45°60°角A的sinA角A的cosA角A的tanA3、解三角形及其应用求法◇已知两边◇已知一边一角◇已知一边一函数4、解三角形应用步骤①构建合适的Rt△②利用三角函数把已知和要求的联系起来③求解④据实际情况回答具体问题【能力训练】◇直角三角形及其性质◇1、如图,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母A所代表的正方形面积是 _________ 。

2、直角三角形两条直角边的长分别为5、12,则斜边上的高为。

3、如图,在由24个边长都为1的小正三角形的网格中,点P是正六边形的一个顶点,以点P为直角顶点作格点直角三角形(即顶点均在格点上的三角形),请你画出所有可能的Rt△,求出直角三角形的斜边长.P P P P◇锐角三角函数◇4、已知△ABC 中,∠C=90º,BC=2,AB=3,则=∠B cos _________。

5、计算◇ 解三角形及其应用◇6、已知:Rt △ABC 中,∠C=90°,cosA=,AB=15,则AC 的长是 。

7、已知斜坡的坡角︒=30α,则该斜坡的坡度为 。

8、半径为R 的圆内接正三角形边长是 ,边心距为 。

9、点P (3,1)求:(1) PO (2)α∠ 10、如图,天空中有一个静止的广告气球C,从地面A 点测得C 点的仰角为45°,从地面B 点测得C 点的仰角为60°.已知AB=20m.点C 和直线AB 在同一铅垂平面上,求气球离地面的高度(结果保留根号). 11、如图,两建筑物AB 和CD 的水平距离为30米,从A 点测D 点的俯角为30°,测C 点的俯角为60°,求的高. 12、去年山洪暴发,好几所学校被山体滑坡推倒教学楼,为防止滑坡,经勘测,当坡角不超过45°时,可以保山体不滑坡.某小学紧挨一座山坡,如图示,AF BC ∥,斜坡AB 长30米,60ABC ∠=°.改造后斜坡BE 与地面成45°角,求AE 至少是多少米?(精确到0.1米)。

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