西师大版三年级数学下册
探索规律
教学目标
1.引导同学们经历从具体情景中发现积的变化 规律和从有趣的数的排列中发现数的变化规律 的过程。 2.引导同学们通过仔细观察、比较、分析，发 现一些给定事例中隐含的简单规律，初步培养 同学们的观察、分析及思考能力。 3.通过小组合作讨论，培养同学们发现问题、 探究知识、建构知识的能力以及合作学习的 团队意识。
1
把汽车行驶的情况列成表：
每时行驶(km) 行驶时间(时) 1 2 行驶路程(km) 60 120
60
6
12
1
把汽车行驶的情况列成表：
每时行驶(km)
60
行驶时间(时) 1 2
6
12
行驶路程(km) 60 120 360
1
把汽车行驶的情况列成表：
每时行驶(km)
60
行驶时间(时) 1 2
6
12
2 第7排怎样填？
11 121 1331 14641 1 5 1121 1331 14641 1 5 10 10 5 1 ？ ？？ ？ ？ ？ ？
2 第7排怎样填？
11 121 1331 14641 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6 1
1
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
行业PPT模板：/hangye/ PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：/excel/ PPT课件下载：/kejian/ 试卷下载：/shiti/
2 第7排怎样填？
11 121 1331 14641 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6 1 ？ ？？ ？ ？ ？ ？ ？
…
2 第7排怎样填？
11 121 1331 14641 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6 1 1 7 21 35 35 21 7 1
…
本课小结
能够通过观察、比较、分 析，发现给定事例中隐含 的简单规律。
行驶路程(km) 60 120 360 720
…… ……
1
把汽车行驶的情况列成表：
每时行驶(km)
60
行驶时间(时) 1 2
6
12
行驶路程(km) 60 120 360 720
…… ……
从表上看，你 发现了什么？
2 怎样填？
11 121 1331 14641 ？ ？？ ？ ？ ？
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！