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六下《比例的认识》ppt课件
写出上节课学习的几个比例,仔细观察,你会有 新的发现。 12×4=6×8 6 ×2 =4 ×3 3×10=2×15 10×3=2×15 淘气的发现你同意吗?再写出几个比例验证一下。
在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。
7C中小学课件
3.应用比例内项的积与外项的积的关系,判断下面 哪几组的两个比可以组成比例,并写出组成的比 例。
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4.根据下面的两组乘法算式,分别写出两个不同的 比例。
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5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例? 把能组成的比例写出来。
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6.声音在空气中的传播情况如下表。
北师大版 六年级下册 第二单元 比例
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12:6 = 8:4
内项 外项
6:4=3:2
6 3 = 4 2
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12 8 = 6 4
3:2=15:10 2:3=10:15 10:2=15:3 2:10=3:15
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1.
⑴分别写出图中两个长 方形长与长的比和宽 与宽的比,判断这两
个比能否组成比例。
⑵分别写出图中每个长
方形与宽的比,判断
这两个比能否组成比 例。
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2.哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写 出来。
请根据表中的数据写出三个不同的比例。
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7及周长与周长的比,这两个比能组成比
例吗?
⑵写出两个正方形面积与面积的比,这个比与边 长之间的比能组成比例吗?
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15 : 18和30 : 36
1 1 : 和0.5 : 2 4 16
4 : 8和5 : 20
1 1 1 1 :和 : 3 9 6 18
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2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝
带,她现在有18cm长的丝带,估一估,够
吗?
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