再见
苏教版五年级上册科学课件：建立模 型(共11 张PPT)
平行四边形的面积=底×高
2、公式也是一种模型。
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分析问题
收集数据
找出物体之间的关系
建立初步的模型
规定材料
确定条件
评价模型
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修改模型
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建立模型
呼吸系统包括哪几个器官？
咽喉
气管 鼻
支气管
它们分别在人体的哪个 部位？你能指一指么？
知识目标：知道模型的种类及作用。
技能目标：能够建立和分析一些简 单的模型。
情感目标：感受科学对生活的影响。
人 体 模 型
1、（模型）能方便我们解释（难以直接
观察到）的事物内部构造、事物的变化以及 事物之间的关系。
课后，以小组为单位，根据科学的流程， 制作一个物体的模型。（比如眼球模型、 电流流动模型等）
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探究纸筒模型
A
B
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C
D
Hale Waihona Puke 苏教版五年级上册科学课件：建立模 型(共11 张PPT)