建议---7
1.交通安全（放学让孩子及时回家）。 2.季节变换：做好保暖，个人卫生等 3.关于请假。 4.在校喝水：保温杯 5.到校时间：晨读：7：30到校
午写：13：30到校
学习方面
1）、培养每天阅读的习惯。 2）、培养专心阅读的习惯。 3）、培养读书动笔的习惯。 ４）、培养边读书边思考的习惯。
1、思想的成长 2、性格的变化 3、学习的能力
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建议-1
多给孩子一点自信心，做孩子成长强 有力的后盾：学生个体差异大，即使 成绩不理想只要孩子已尽力，应给以 信心不能一味的指责，更不能放弃； 对于孩子的成绩要纵向比较。
建议-2
教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法， 校有校规，班级有班级的纪律好的 纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长 是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长 应该配合学校做好孩子的工作，同时也要 做好孩子的表率
尊敬的各位家长：
欢迎您的到来！
衷心的感谢！
各位家长： 你们好！
首先请允许我代表我们的教师，对各位家长百忙之中
来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最热烈的欢
迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对
于家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。
孩子的成长——
让我们共同关注
六（3）班家长会
家长会内容： 1、班级近况 2、透过成绩分析问题 3、语文方面建议 4、数学方面建议 5、优秀生发言 6、家校反馈 学校事宜
本学期工作重点
以点带面重点抓。
一个班级71人，就每一个学生而言，虽然在班中只占七 十九分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学 生中间，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种 师爱的并非是一个或几个学生，而是所教的全部学生。所以 我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康 成长。为此我们对学习上困难的学生努力做到课上多提问， 课下多做他们的思想工作，多找找他们谈心，挤出时间给他 们辅导，或者让学习好的同学帮助。对于原来经常违纪的、 坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外，还及时和家长沟 通得到他们的支持了解。经过共同做工作，这些同学也有了 很大的进步。同时班内也培养优秀的班干部，树立学习的典 型，带动其他同学的进步。
不好的学习习惯：
1、不会听课，只听热闹，听不出重点；只 人云亦云，没有深入思考；只说不做笔记。 2、上课状态不兴奋，不积极主动思考，不 爱回答问题。 3、上课低头，走神，跑题。 4、浅尝辄止，自以为听懂，沾沾自喜，不 再认真听讲。
4、对待作业 有些学生作业书写马虎，作业差
错多，选择题乱猜，语文每次阅读短文题不做， 根本不去思考甚至短文看也不看，只等来校老师 讲。及个别学生家庭作业每天完不成。还有个别 同学有抄作业的习惯。
严格管理，培养学生良好的习惯。
我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为 习惯和学习习惯的教育。从坐、立、行等点滴小事对 学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真 听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、 按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每一天我们 都有值日干部对学生的日常行为习惯进行考评，每周 进行常规工作的评比。从开学到现在，孩子们进步了 很多，现在看到地下有垃圾会主动的捡了，最后离开 教室的会关了灯扇和门窗，许多同学的作业都比较工 整了 。
小学六年级，是学生在小学学习生活
中最后一个阶段，是学生终生学习的一 个中转站，对学生的一生具有重要的意 义；同时，小学六年级，也是小学与初 中的接轨点，学生素质的高低，成绩的 好坏，即将面临到一个新的环境中受到 一个新的挑战和新的评价。我们应该认 识到，六年级是小学至关重要的一个阶
段。
本学期工作重点
建议-5
重视学生单元测验、读书、看书的签字。 每次单元测验，让学生回家签字。家长 应及时检查孩子的试卷，防止孩子因为 考得差而不敢拿回家让家长签字过目。 孩子每次的单元考试，可以在试卷上提 出意见或建议。
建议---6
创造良好的育人环境：尽量抽时 间多与孩子交流和沟通，善于发 现他们的长处，让他们即要学会 生活，更要学会创造生活
建议-3
及时和老师沟通与联系，学生多，师不 能与家长频繁交流，希望家长经常询问 一下孩子一天的学习情况，督促孩子独 立、认真、快速地完成每天的家庭作业， 并让孩子养成检查作业、放学及时做作 业，按规定时间完成作业之后再做其他 事情的好习惯。
建议-4
对孩子应合理安排 学生的时间。
1、关于阅读
2、关于写作
从平时做起，多读多看书籍， 在生活中留心观察，善于积 累，写日记，坚持写周记。
学习方面
家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查. 口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨 厌作业。
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困 难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤 舞".
一、班级近况
• 1、总体情况：我们班现有学生71人，男生有42人，女生有29人。
• 班长：刘思彤 • 副班长：张贺然 乔润瑶 • 卫生委员：刘康涵 路梓瑶 • 纪律委员：牛子琪 获圣尧 • 体育委员：宋浩博 曾子良 • 安全委员：张文溪 贺佳乐 • 学习委员：窦仕臻 张锐杰 • 文艺委员：陈卓妍
2、本学期对毕业班教育教学措施
学生的成功= 40%（学生的自身努力）+ 30%（教师的力量）+ 30%（家长的推动力）
3、班长汇报各位学生六 年级开学以来在班内各方 面得分情况
1、结合五年级升级期末考试和六年级 第一学期的期中考试来分析 2、表扬成绩优异和学习进步的学生 找原因： 1、学习态度是否端正 2、学习方法是否恰当 3、学习时间是否有保障 4、学习效率是否高效
5、对学习中的疑虑没有及时解决，问
题一拖再拖，问题越积越多，直至后来出现 无法面对。
1、在学校里，一些学生自觉性比较差， 没有充分利用课余时间学习。
2、放学之后，部分学生没有及时回家，
在外游荡，很晚才进入学习状态。学习较 被动。
3、周末、假期时间过于放松。一上学 即出现“星期一综合症”。
下一步关注孩子成长中的什么？