清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春 种的大好时节。
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清 明 习 俗
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清明习俗
清明节的习俗是丰富有趣 的，除了讲究禁火、扫墓，还 有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马 球、插柳等一系列风俗体育活 动。相传这是因为清明节要寒 食禁火，为了防止寒食冷餐伤 身，所以大家来参加一些体育 活动，以锻炼身体。因此，这 个节日中既有祭扫新坟生别死 离的悲酸泪，又有踏青游玩的 欢笑声，是一个富有特色的节 日。
清明节
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清明
• 时间：______ 天气：______ • 地点：______ • 行人（心情）：______________ • 牧童（动作）：______________
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万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。 ——《岁时百问》
清明前后，点瓜种豆。 植树造林，莫过清明。
——农谚
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清明
唐.杜牧
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杜牧（803-825）
字牧之，唐代
晚期著名的诗
人。人们把他
与杜甫并提，
称为“小李杜
”
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清明
唐 杜牧
清明时节/雨纷纷， 路上行人/欲断魂。 借问酒家/何处有， 牧童遥指/杏花村。
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清明
• 清明时节雨纷纷， • 清明节的时候，牛毛细雨纷纷洒落下来。
• yì
•忆
• yì
•异
• bèi
•倍
识生字
chā
插
féng
逢
biàn
遍
yáo
遥
jiā
佳
zhū yú
茱萸
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王维，字摩诘，唐朝著名诗人，
十五岁时离开了故乡到长安去参加科 举考试，二十岁时考上进士。在这段 时间里，他一直漂泊在外，自然会想 家，尤其是过节的时候，这种情感更 加强烈。王维很有才华，他的诗被人 誉为“诗中有画，画中有诗。”这首 诗是诗人十七岁时离开家乡，远在京 城长安写的。
“暖意”何处来？从诗中找一找
放鞭炮的热闹 长一岁的快乐 春风送暖 屠苏的力量 曈曈日
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谁“暖”？
作者“暖”： 新法取得成功。
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在王安石担任宰相之后，积极 推行新法，《元日》就写于这一年 的春节。在他的心目中，新的国家 政策好像春风浩荡，阳光普照，一 定会给国家带来了牧 欣欣向荣、人民 安居乐业的新气象，此时此刻，王 安石的心情怎能不兴奋、不激动的 、不暖呢?
• ——山东
• 晋中一带还保留着清明前一日禁火的习惯。
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• ——山西
为异客， 每逢/佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处， 遍插/茱萸/少/一人。
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学习古诗方法
• 1.识生字 • 2.知诗人 • 3.解诗题 • 4.晓诗意 • 5.悟诗情
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王维想，以前在家乡时，每逢重阳节，总要 和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。 大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！如今我们 却天各一方，不能相会......此时此刻，兄弟们一 定也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。
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再
见
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习俗二：蹴鞠
• 鞠是一种皮球，球皮 用皮革做成，球内用 毛塞紧。蹴鞠，就是 用足去踢球。这是古 代清明节时人们喜爱 的一种游戏。相传是 黄帝发明的
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习俗三：踏青
踏青 又叫春游。古 时叫探春、寻春等。三 月清明，春回大地，自 然界到处呈现一派生机 勃勃的景象，正是郊游 的大好时光。我国民间 长期保持着清明踏青的 习惯。
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Learning Targets
• 我可以认读和解释诗中的词语以便于我能 给古诗正确划分节奏并有感情地朗读。
• 我能通过图片欣赏感知诗意以便于我能总 结出诗人想要表达的心境。
• 我能收集一些不同的传统节日以及这些节 日的习俗以便于我能跟同学们一起互相交 流学习。
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各地习俗
• 清明节家家裹粽子，可作上坟的祭品，也可做踏青带的干粮 。清明节这天，还要办社酒。同一宗祠的人家在一起聚餐。
——浙江湖州
• 上海清明节时有吃青团的风俗。上海也有的人家清明节爱吃 桃花粥，在扫墓和家宴上爱用刀鱼。
——上海
• 在山东，即墨吃鸡蛋和冷饽饽，莱阳、招远、长岛吃鸡蛋和 冷高粱米饭，据说不这样的话就会遭冰雹。
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
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《九月九日忆山东兄弟》的故事
唐代有个大诗人 ，名叫王 维。15岁那年，他 就离开家乡，来到京城长安，不觉已经两年了。
一年一度的重阳节又到了。一大早，大街上 便热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈地去登高 游玩。王维看着家家户户欢度节日的情景，更加 思念家乡的亲人。
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爆竹声中一岁除
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喝屠苏
屠苏：屠苏酒，古代习俗，大年初一全 家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪 避瘟疫，求得长寿。
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迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。
春风送暖入屠苏
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迎红日
曈曈：太阳初升时光亮耀眼的样子。
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千门万户曈曈日 初升的太阳把它的明亮耀眼
的光辉洒向千家万户，人们都出门来迎接朝阳。
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• “元”在字典中的解释有以下六种，你 认为在这里是哪种解释？
• （1）开始的，第一。 • （2）为首。 • （3）主要、根本。 • （4）元素。 • （5）构成一个整体的。 • （6）货币单位。
元日：农历正月初一，即春节。
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9、元 日
王安石
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联春贴
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九月九日忆山东兄弟
九月九日：指农历九月初九， 即中国传统的重阳节。
忆：思念，想念。 山东：指华山以东。陕西有 座名山叫华山，华山以东有 个地方叫蒲州，是诗人王维 的老家；（作者的家乡。）
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从诗的题目上你知道了那些内容？
时间：重阳节 地点：外地异乡 人物： 作者王维 主要内容：思念家乡的亲人
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习俗一:荡秋千
• 这是我国古代清明节习 俗。秋千，意即揪着皮绳 而迁移。它的历史很古老 ，最早叫千秋，后为了避 忌讳，改为秋千。古时的 秋千多用树桠枝为架，再 栓上彩带做成。后来逐步 发展为用两根绳索加上踏 板的秋千。打秋千不仅可 以增进健康，而且可以培 养勇敢精神，至今为人们 特别是儿童所喜爱。
• 路上行人欲断魂。 • 在路上行走的人快要断魂了。
• 借问酒家何处有？ • 诗人向路旁的牧童哪里有酒家？
• 牧童遥指杏花村。 • 牧童伸手向远处指去，那片开满杏花的村庄。
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。路 上 行 人 欲 断 魂
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本诗表达了诗人孤身一人，漂泊 在外，思念家乡，思念亲人的思 想感情。
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1.交流收集到的有关节日的古诗词 。2.交流收集到的其他描写思乡的 古诗词。 3.讲一讲《九月九日忆山东兄弟》 的故事。
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王维 君自故乡来， 应知故乡事。 来日绮窗前， 寒梅著花未？
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唐·李白
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换桃符
桃符：在桃木板上写上 神灵的名字，悬挂门旁， 用来压邪。后来，演变 成春联。
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总把新桃换旧符
人们把旧的桃 符取下来，换 上新的桃符。
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再读诗文
一边读一边品味文字给你的感受。 诗中的哪个字最能体现大家过新年 的感受？
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检测题：
• 和煦的阳光普照着大地，家家户户忙
题目意：九月九日重阳节这一天，
（王维）思念家中的亲人。
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每逢佳节倍思亲
每：每当。 逢：遇到。 倍：加倍，更加。 佳节：在诗中指九月九日重阳 节这一天。
每次到了美好的节日我都 会加倍的思念家中的亲人。
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作者仅仅是重阳节时思念亲人吗，其 他佳节的时候呢？我们还可以说：
• 每逢＿＿＿倍思亲
春 风/ 送 暖 /入 屠 苏 。
千 门/ 万 户 /曈 曈 日 ，
总 把/ 新 桃 /换 旧 符。
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请同学们再读读这首诗，诗 中向我们描绘了古人过新年时的 哪几幅画面？
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放鞭炮
据说，古代人们把竹子放在火上烤会发 出很大的响声，人们借此来吓跑野外的猛兽。
后来在火上烧烤竹子，就渐渐演变成在 过年的时候燃放爆竹，去除过去一年里的各 种灾祸、病痛等，新的一年就能平平安安， 健健康康。
着张贴大红春联。当我们沉浸在这祥
和的气氛中，你想到的诗句是：
（
），（
）。
这句诗出自“唐宋八大家”之一的
（ ）写的《 》。
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元日 （宋）王安石
爆 竹/ 声 中 /一 岁 除 ，
春 风/ 送 暖 /入 屠 苏 。
千 门/ 万 户 /曈 曈 日 ，
总 把/ 新 桃 /换 旧 符。
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交流讨论
挂 灯 笼
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放 鞭 炮
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拜 年
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团 圆 饭
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放 烟 火
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王安石， 北宋著名的 思想家、政 治家、文学 家、，被誉 为“唐宋八 大家”之一。
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初读要求：
• 把整首诗读通、读顺。
• 通过自己的朗读，试着把诗的节律画出来 • 边。读边把不懂的字或词用圈圈起来。