城北高级中学高一美术教案
备课人：赵欣
城北高级中学备课纸
总课题课题高一艺术课程——美术鉴赏宛自天开----古代园林和民居艺术宛自天开古代园林和民居艺术通过教学,使学生了解中国古代建筑艺术的特点教学目标欣赏中国古代建筑艺术使学生开拓眼界，提高审美能力使学生在美的享受中受到爱国主义的教育教学重点教学难点教学过程对中国古代建筑艺术的欣赏理解中国古代建筑艺术的多样性教学内容备课札记总课时第课型课时新授
复习导入：复习导入：
中国古代建筑艺术是世界三大建筑体系之一，艺术成就举世公认，也是三大建筑体系中唯一以木结构为主的建筑形式。

宫殿建筑由于受封建制度的影响，在建筑中大量的体现帝王至高无上的思想，体现在建筑形式上就是等级制的运用。

园林有官方和民间两种类型。

新授内容：新授内容：
一、组织教学：分钟）（5 欣赏一组园林图片（问？）同学们知道这些建筑叫做什么吗？（同学回答：园林。

）（问）同学们见过哪些不同的园林？（同学回答，讲述。

）（师归纳）还有很多不同的民居同学们没有接触到，这节课我们就一起欣赏园林艺术。

-1-
城北高级中学高一美术教案
备课人：赵欣
城北高级中学备课纸
教学过程教学内容备课札记
二、讲授新课：（35 分钟）中国古代建筑艺术（板书）（教师讲解）世界有三大园林建筑体系，：而将自然与人工制造的山石、池溪及花木、建筑等融为一体的中国园林有“世
界园林之母”的美誉。

上节课我们已经欣赏和体验到官方园林的豪华和大气，民间园林虽没有那样的富贵气，却有着自身的独特魅力。

1、中国古代民间园林建筑(板书) 欣赏民间园林建筑（1）拙政园：中国古代四大园林之一，位于江苏的苏州（2）园林的欣赏方法（3）家乡扬州的园林经典作品——个园 2、中国古代民居（板书）提示：请同学们注意观察，以下民居有什么不同欣赏中国古代民居（1）北方民居：多采取中轴对称的四合院或三合院布局（2）南方多楼房，有天井。

3、比较不同类型的民居，理解民居受人口、地理、气候等因素影响。

（教师小结后）再次欣赏：（1）北京四合院（2）临海沿江民居（3）福建圆形土楼
-2-
城北高级中学高一美术教案
备课人：赵欣
城北高级中学备课纸
教学过程教学内容备课札记
（4）安徽民居（5）云南民居（6）江苏民居等（5 课堂小结：分钟）民居建筑是最早出现、分布最广、数量最多的建筑类型。

因我国幅员辽阔，各地区的自然环境、人文情况不同，出现了多样风格的建筑，大体分为规整式和自由式住宅两大类型。

一般而言，民居的实用
性要求大于精神追求。

相关连接：中国古代园林相关连接（教师讲解）：中国园林最早见于史籍记载的是公元前十一世纪西周的灵囿（“囿”是中国古代供帝王贵族进行狩猎、游乐的一种园林形式。

）至今已有三千年的历史。

随着社会的进步，中国园林逐渐形成独特的民族形式，自成体系。

它的主要特点是崇尚自然而又妙造自然，把人工美与自然美巧妙地结合起来，创造了独树一帜的自然山水式园林。

由于文人参予园林的建设，中国古代的园林充满了文人气息和诗情画意。

“诗情画意”（板书）是中国园林的精髓，也是造园艺术所追求的最高境界。

为达到这一目的。

造园艺术家常利用古
-3-
城北高级中学高一美术教案
备课人：赵欣
人诗文与造景的结合。

其中，苏州园林是我国园林艺术的代表作品小结：分钟）（2 -4-。