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贵州大学实验报告三之令狐采学创编

贵州大学实验报告三
令狐采学
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⑷删除所建的索引。

3、存储过程
⑴创建一个存储过程,其用于查询学生管理数据库中每位学生选修每一门课程所得成绩的信息。

⑵对上述存储过程进行修改,对学生管理数据库中指定某位学生检索其选修的每一门课程所得成绩信息。

⑶执行存储过程。

⑷删除存储过程。

4、触发器
创建如下触发器:
在学生情况表( student)表中加入一列allcredit,用于记录学生总学分的信息;
在学生选课表(sc)中加入一列credit,用于记录课程学分的信息。

DML触发器:
⑴在学生成绩库中创建触发器trigge_1,实现如下功能:当在sc表中插入一条选课信息后,自动实现更新该学生在学生情况表( student)中的总学分信息。

⑵创建触发器trigge_2,实现当修改学生课程表(course)中的数据时,显示提示信息“学生课程表被修改了!”
DDL触发器:
⑶创建DDL触发器trigger_3,以防止从student数据库中删除任何表。

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