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2010年未成年人法制宣传教育活动方案

2010年开展未成年人法制宣传教育活动实施方案为贯彻落实好世府发[2010]39号文件精神,有目的、有重点、有步骤地做好宣传活动工作,使此宣传工作取得实效,现结合我乡学校实际,制定本活动实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实教育科学发展观,认真按照“五五”普法规划和决议要求,组织开展未成年人法制宣传教育活动,增强未成年人的法制意识,促进学校教育的稳定、健康发展。
(三)要认真收集在开展活动中的所有资料、图片、影音等,规范装档,以备查阅。
六、奖惩办法
对工作成绩突出的单位和个人进行奖励。对工作不力、马虎迎合的单位和人个给予通报批评。
世昌乡完小
2010年4月29日
未成年人法制宣传教育活动




世昌乡完小
二0一0年三月十日
2010年读书节活动方案
一、活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
3、出读书小报:
3、开展学生法制征文竞赛活动。
4、开展法制演讲比赛。
五、工作要求
(一)要把青少年法制宣传教育活动,作为推进“五五”普法规划全面落实的重要内容,要根据本案要求,结合实际制定具体的工作方案,并认真组织实施。
(二)要充分重视此项工作,要把此项工作落实到班级或个人,要对各班或个人的工作情况进行量化考评,作为学校工作年终考评的重要依据。
二、组织机构
成立领导小组
组长:姚本隆副组长:龙再常
成员:学校其它行政人员及各班班主任
三、宣传重点内容
(一)《宪法》相关部分内容。
(二)《未成年人保护法》。
(三)《预防未成年人犯罪法》
四、工作措施
(一)加强领导,确保实效。明确分工,责任到人,要结合学校实际,制定可操作性的实施方案,确保宣传月活动有序进行。
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、做好读书登记簿
(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目紧围绕“议案例、学法律、明事理、守法纪”学法用法实践活动进行宣传,让广大青少年学生通过对案例的讨论和观看普法教育电视片,使其从中学习法律知识,吸取教训,明白事理,遵纪守法,养成学法守法的良好习惯。
2、采取黑板报、法制宣传、校刊校园广播等载体,开办法制宣传教育专栏、专版、专题;举办法律知识竞赛,开展讲座、以案说法、“小手拉大手”等方式从案情经过、案件性质、法理剖析等方面,结合实现生活,进行“议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。
(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
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