⼩学作⽂写作⽅法指导之怎样写事写事要求清楚、具体。

⼀件事情的发⽣，总离不开时间、地点、⼈物和事情的起因、经过、结果。

这就是⼈们常说的“记叙⽂六要素”。

把这六个⽅⾯写清楚了，才能让读者明⽩究竟是⼀件什么事。

同时，还要寓理于事，即通过⼀件事或⼏件事来说明⼀个道理。

在六要素中，起因、经过、结果是事情的主要环节。

其中，“经过”部分又是事情的核⼼，是全⽂成败的关键所在。

在⼩学⽣的作⽂⾥，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。

⼩学⽣的记叙⽂不感⼈，平淡乏味，这是其中⼀个重要原因。

记事的记叙⽂可分两种:写事和写活动。

(⼀)怎样写事⼀是把“经过”部分分成⼏个阶段，然后按照先后顺序⼀层⼀层地写清楚。

写的时候多问⼏个“后来怎样”，⽂章就具体了。

⼆是注意材料的详略，有所侧重。

对⼀些重要的过程、场⾯要细致描绘，使读者有如⾝临其境。

三是对事件中的⼈物，特别是主要⼈物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，⼀定要写具体。

(⼆)怎样写活动活动都是有⽬的、有形式、有过程的。

什么活动? 为什么有这个活动?怎么开展?活动的结果怎样?都要写清楚。

写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、⼈物和活动开始、经过、结果写出来。

在整个活动当中，不是写⼀个⼈，⼆是写⼀群⼈; 不是⽤⼀两件事来写⼈物，⽽是通过写⼀个活动场⾯，来表现⼈物的精神⾯貌。

写活动的记叙⽂，最⼤的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场⾯。

把印象最深刻的内容作为重点，把⾃⼰看到的、听到的、亲⾝经历的主要部分记叙下来，采⽤点⾯结合的⽅法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场⾯，又要突出典型⼈物。

写活动的⽂章⼀般包括两⼤部分:⼀是活动的经过，⼆是⾃⼰的感受。

如果写“参观”活动，就要⽤“观⼀处，感⼀处”的⽅法。

写整个活动的过程，要⽤顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、⼈物及活动的经过和结果依次写出来。

示例范文小学生叙事作文范文1今天，我和往常一样来到学校，但我却格外高兴。

因为今天，我要和同学们去农庄开展秋季综合实践活动。

老师让我和同学们排好队，准备出发。

上车了，同学们手持相机，零食，在车上和自己的好朋友聊天，满车都洋溢着欢乐的笑声。

很快，我们到了目的地。

下了车，只见门前人山人海。

可见来这里玩的人很多。

进了大门，我们就看见了许多具有万圣节特色的装饰。

大门的前面是一座桥，桥上还挂着个木牌，上面写着“奈何桥”几个大字。

路旁的树枝上还挂着几个假人，你要是轻轻的碰一下它们，它们就会发出“哇哈哈”的笑声。

过了桥，映入眼帘的是五花八门的机动游戏，让我们眼花缭乱。

终于到了解散活动的时间！我和我的同桌小明首先就玩了八爪鱼。

这个机动游戏设计很特别。

椅子的模样是触手的形状，椅子的右侧用机械臂连接主机器。

主机器的外壳是仿照章鱼的头做成的，“章鱼”连接着八排触手，看起来惟妙惟肖。

当机器开动时，我们开始激动地叫起来。

章鱼像是用它的触手环抱着我们，舞动着和我们游戏。

我们笑着，乐着，像是在梦中：广阔的天空，蓝蓝的大海，白白的浪花，一起和我们做游戏。

真棒！之后，我又玩了水上三轮和大摆锤，它们也都很好玩。

可是，时间不等人。

我们要回家了，大家都依依不舍。

这次的综合实践活动让我玩得开心，也让我懂得更多，看得更远！小学生叙事作文范文2幸福是什么?是父母的关爱，是朋友的热心帮助，是老师的鼓励，是一次开心的感觉。

有一次，我在超市里看见一个小弟弟在哭。

“小弟弟你为什么哭，妈妈呢?”“我找不到妈妈了。

”“让姐姐带你去找妈妈好不好?”小弟弟开心的笑了。

我带着小弟弟找到超市的工作人员。

“阿姨，这个小弟弟找不到妈妈了，你能帮我广播一下吗?”阿姨很高兴的答应了。

后来小弟弟的妈妈听到广播声找到了小弟弟。

超市里的阿姨告诉小弟弟的妈妈，是我帮助小弟弟来求助广播的。

小弟弟的妈妈抱着小弟弟对我说：“谢谢”。

“不用客气，下次不要再走丢了。

”我摸摸小弟弟的脸蛋儿，高兴的走了。

我感觉我的脚步特别轻快。

此时，我很幸福。

因为一句真诚的“谢谢”，让我体会到了帮助别人的快乐。

小学生叙事作文范文3过年必须要大扫除，因为这意味着新年到来，要把那些不开心的事都扫出去。

昨天，我和我爸一起到了姥爷家，帮姥爷擦玻璃干活。

我们到了那儿以后，姥爷就二话不说就开始干了起来。

爸爸拿上了他的清洁新装备，小心翼翼地踩着梯子把身子探出了玻璃外（不要模仿哦），拿着抹布一点一点地擦，我站在旁边，冷风呼呼地刮，我真害怕一个大风把爸爸给刮下去，而爸爸却镇定自如。

姥姥叫我过去帮她扫扫地，我拿着扫地机，慢慢的扫。

突然“吭吭”俩声，扫地机扫不动了，我一倒过来，看见扫地机上满是灰尘，扫地的刷子都被线给缠住了，我把那零件都拆出来，一个一个的清洗，里头最难洗的就是那块布，我用洗洁精洗了三遍才把它弄好的。

姥爷活动活动筋骨后，和姥姥一起把茶几上的玻璃给抬了起来，把茶几好好的清理了一下。

不一会儿，我爸爸就把玻璃给完了。

他又踩着梯子，擦顶上的灯。

灯是最难清理的，一年没打扫，上面落了一层厚厚的灰，抹布刚擦一下，就要洗一下。

可是这些困难打不败我们，终于那脏兮兮的灯被我们打扫的干干净净，整个房屋都变得透彻明亮，这都归功于我勤劳爱干的老爸小学生叙事作文范文4春意盎然，小草儿从大地里钻出了头，好像在给我们打招呼。

而且我听姑姑说：地里的荠菜都长出来了。

从那一刻起，我就有了去挖荠菜的念头。

星期一的下午，奶奶说要去地里挖野菜，于是我也就很高兴地跟着去了。

进了菜园，我们来到了那一片荠菜地，哇！好多的荠菜啊！而且我还闻到了泥土的一股芳香。

一开始我不知道荠菜长什么样子，但是奶奶告诉了我，挖荠菜，要挑大的挖，它的颜色绿绿的，又有一点紫色。

大部分的荠菜上面还会有一朵小白花。

经过奶奶的话语，我知道了荠菜长什么样子。

奶奶还说，用工具挖的时候要平着挖。

这样，我慢慢地，渐渐地，就越来越有技巧了，下午的两个小时左右，我和奶奶一共挖了两袋子荠菜和一点别的菜。

奶奶说再往前走，有一条小河，可以在那里洗一下脏兮兮的手和脚。

于是我们去河边洗完手后在旁边坐了一会儿，就要准备坐车回家了。

挖野菜真有趣，过几天我还要来挖，我还要和奶奶再来。

小学生叙事作文范文5昨天是除夕夜，是农历一年之中最后一天，也叫大年夜。

宋代王安石大诗人的诗句：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

写的就是除夕过年，辞旧迎新的景象。

我们今年的年夜饭在爷爷奶奶的新房子里吃的，吃饭前妈妈给我们换上了美丽的衣服，还扎了可爱的小辫子，然后我们一家围坐在一起，吃着奶奶做的一桌美食，团团圆圆非常温馨，吃饭的时候，爷爷奶奶还给我们包了大大压岁钱红包。

晚饭以后，一家人坐在一起观看了一年一度的春节联欢晚会，很好玩的是我爷爷在沙发上看了没一会就“呼噜。

呼噜。

”打起了呼噜，我把他叫醒以后，没多久又睡着了，就这样叫了好几次，最后还是睡着了，真的是一个爱睡觉的爷爷。

我们其他人一直看到了11点多才睡觉。

今天是大年初一，我们睡得很晚才起来，今年因为外地由病毒，所以我们都没有出去拜年，过年的气氛也少了很多，但是爸爸妈妈说，新年年年有，为了不给祖国和白衣天使添乱，今年就一直呆在家里不出门了，我们许了一个愿望，希望病毒早点过去，这样我们就又可以开开心心出去玩了。

这真的是一个既开心又有意义的新年。

小学生叙事作文范文6今天是姐姐的生日，我们都去姥姥家给姐姐祝贺生日。

我和妈妈从蛋糕店给姐姐买了一个非常可爱的蛋糕。

那个蛋糕的中间坐着一个小巧玲珑的小娃娃，旁边还有很多白色圆形的奶油和蓝色面条状的奶油，奶油上还有很多草莓，你猜这个蛋糕的名字叫什么，你们应该猜不到，名字叫泡泡浴。

重要嘉宾终于来了，那就是姐姐，姐姐打开蛋糕，哇！姐姐迫不及待的用刀子切开蛋糕，分给在座的大家。

咦，蛋糕是好几层的呢，每层里面还都有水果哩，是火龙果，蛋糕非常松软，就像是用水做的呢！咬一口，蛋糕接着化了，大家各自的蛋糕都吃完了，但是还剩下一块，所以就让姐姐带回家。

该吃饭了，姥姥炒的菜可丰富了，有蜜藕、海带丝、鱼香肉丝、狮头丸子、风味茄子和蜜藕，一吃，会发现中间有一些丝连着；海带丝吃着甜丝丝的，就像这个名字一样；鱼香肉丝之所以叫这个名字是因为，黄瓜、萝卜丝、木耳炒到一起有一股鱼香味；而风味茄子呢，不一样的饭店做法不同，味道也不同。

姥姥做的菜非常多，以至于我们大家吃饭时都看不过来了，看到了这个，又想吃那个，看到了那个，又想吃这个。

姥姥做的菜真棒。

我们大家吃的都很快，每个人都酒饱饭足，准备回家。

小学生叙事作文范文7今天，我和弟弟要一块去体育中心学羽毛球。

今天是第一节课，教练说要先做准备活动，围着整个羽毛球场地跑六圈，一圈大约得两三百米，我们艰难地跑完了这六圈，可把我们给累坏了。

教练先给我们介绍了羽毛球场地，然后，教练开始教我们正手握拍的握姿:中指、无名指、小指紧贴在一起，大拇指、食指之间的虎口对着羽毛球拍的拍框，中指、无名指、小指和食指之间要有一定的距离。

之后，教练又教我们预备姿势:两脚叉开，左脚在前，右脚在后，膝关节微曲，重心朝前，后脚跟稍提起。

在球不在手中的时候，就要一直保持这个动作。

我们还学了反手握拍，反手的基本握拍姿势是在正手握拍的基础上把球拍框向外转，在右手持拍的情况下就是向右转，拇指前内侧顶在球拍内侧的宽面上，或者是拇指前内侧贴在拍柄的窄棱上。

食指向其余三指并拢，掌心和握柄间留一定的空隙，以方便手腕和手指的发力。

之后又学了挥拍的动作：在击球前，首先侧身，右脚在后，右脚作为支撑点。

挥拍时要以肘为轴，大臂带动小臂后绕，主要靠小臂的挥动速度和手腕、手指的力量击球。

特别要注意侧身，左脚在前，右脚在后。

最后我们颠了颠球，又练习了一下挥拍的动作，就放学了。

小学生叙事作文范文8今天，妈妈带我和姐姐去公园玩。

公园人好多，我们在停车场转了一大圈才找到车位。

走出停车场，首先映入眼帘的是一排排苍翠欲滴的树木，笔直的树干挺立着，像一名名昂首挺胸的小战士。

树上的一片片嫩叶，像无数的小精灵，向我们眨着明亮的小眼睛。

形状各异、五颜六色的花海中，小花儿们有的还是花骨朵儿，有的正绽开笑脸，向来往的游客点头致敬。

接着我还看到千变万化的音乐喷泉，但最吸引我的是在公园一角的儿童游乐园，我和姐姐像撒欢的小兔子一样飞奔过去。

游乐园里有秋千、浮桥、城堡滑梯、跷跷板、树屋等游乐设施，真是应有尽有。

我们很快加入了游玩的行列，所有游乐设施统统玩了一遍，其中最好玩的是秋千。

妈妈把秋千荡得很高，我坐在秋千上，像天空中翱翔的小鸟，张开翅膀拥抱蔚蓝的天空，小脸笑得像绽开的花朵任微风轻拂，欢声笑语在空中回荡。

我们不舍得花时间去吃中饭，就吃了点零食打发了一顿。

到了晚饭时间，外婆打电话来催我们回家吃晚饭，我对着天空祈祷太阳和月亮能换个班，这样我们就可以玩个够了，可是太阳毫不领情，根本不理我，我们只好依依不舍地离开公园回家了。