工业分析授课计划模板
成品检验
学习导
航
23
子情境二:工业醋酸生 产分析
2
0
2
4
甲酸测定、冰醋酸
含量测定、乙醛测
疋
学习导
航
课外 作业
讲 授
练 习
实 践
合 计
1
1
课程及学法介绍
1
0
0
1
工业分析的方法 标准方法及数据处 理
无
2
学习情境一:
水质分析
子情境一:水质物理指
标的测定
2
0
3
5
水的色度、浊度、 矿化度、电导率等 物理指标的测定
学习导
航
2-3
3
子情境二:水中金属化
合物的测定
2
0
4
6
各种金属的测定
学习导
航
13工
分一、
13化
泥分析
子情境一:主成分二氧
化硅的测定
2
0
2
4
试样准备及分解、 二氧化硅的测定
学习导
航
21
子情境二:水泥中金属
氧化物的测定
2
0
2
4
氧化铁、氧化铝、 二氧化钛、氧化钙 氧化镁、五氧化二 磷、氧化钾氧化钠 的测定
学习导
航
22
学习情境七:化工生产
分析
子情境一:工业硫酸生
产分析
2
0
2
4
工业硫酸生产工
艺、中间产品检验、
学习导
航
13-
17
子情境二:磷肥分析
2
0
2
4
水份分析、含磷化
合物的提取、有效
磷的测定
学习导
航
15
18
子情境三:钾肥分析
1
0
3
4
钾肥中钾含量的测 定、有机肥料中全 钾的测定
学习导
航
19
子情境四:化肥中水分
分析
1
0
3
4
卡尔费休法
学习导
航
13工
分一、
13化
工一
16
17
-18
13工
分一、
13化
工一
20
学习情境六:硅酸盐水
考试
-一-
本 学 期 教 学 任 务 和 要 求
任务:学习情境一、水质分析学习情境二、煤质分析
学习情境三、气体分析学习情境四、油品分析
学习情境五、化肥分析学习情境六:硅酸盐分析
学习情境七、化工生产分析
要求:通过本课程的学习,使学生掌握的工业分析的基本理论知识,能够正确对 工业生产的的各个环节进行分析操作,并能够对分析仪器进行日常维护,完成化 学检验工岗位的有关工作任务;培养学生诚实、守信、善于沟通与合作的品质, 树立环保、节能、安全意识,为学生职业能力的发展奠疋基础。掌握对工业分析 原理和有关仪器的使用规程;熟悉对分析数据的处理及分析结果的评价方法。
本学 期计 划学 时的 分配
本学期教学周数
19
基本教材
名称
工业分析
本学期周学时数
5
版本
高等教育出版社
本课程学期时数
1
编者
王建梅王桂芝
苴
丿、
中
讲授
出版社
高等教育出版社
课堂作业
主要 参考书
名称 版本 编者
工业分析
化学工业出版社
吉分平
实践
测验
名称 版本 编者
工业分析实战教程 化学工业出版社 师兆忠
课程考核类型
析
煤的工业分
7
子情境二:
析
煤的元素分
2
0
2
4
碳氢燃烧法测定、 氮的测定、氧的计 算
学习导
航
8
学习情境三 子情境一: 气体含量
气体分析
吸收法测定
1
0
1
2
吸收剂的选择、吸
收顺序
学习导
航
9
子情境二: 气体含量
燃烧法测定
2
0
2
4
燃烧方式、燃烧前
后气体体积变化与
含量的关系
学习导
航
8-9
10
子情境三:
器
气体分析仪
四
学 生 知 识 现 状 分 析
学生为高职学生,已学习过《化学分析》、《仪器分析技术及实验》课 程,具备一定的理论知识及仪器操作能力;也学习了《有机化学》、《无机 化学》等基础课程,对工业生产的原料、产品有所了解,为学习本课程、 顺利完成学习目标打下了良好的基础。
五
提 高 教 学 质 量 的 主 要 措 施
-二二
教 材 的 重 占 八、、 与 难 占 八、、
重点:分析方法学习
难‘占:设计分析方法
学期授课计划编写说明
三
教 材 增 删 状 况 及 理 由
删除:部分技术落后、已经被淘汰的分析技术。
增加:部分技术先进、应用较多的分析技术
原因:部分技术已经落后、淘汰的分析方法在企业中已经不多见, 故删除该部分内容。适当增加一些先进的分析技术,可以增加学生的见识、 利于其职业发展。
子情境一:油品理化
性质的分析
2
0
2
4
石油的性质、黏度 的表示方法、毛细 管黏度法、闪点、 燃点、自燃现象的 概念
学习导
航
12
15
子情境二:油品性能
分析
2
0
2
4
蒸发性能、馏程的 测定;腐蚀性能、 安定性能的测定
学习导
航
16
学习情境五:化肥分析
子情境一:氮肥分析
2
0
2
4
氨态氮的测定、硝 态氮的测定、酰胺 态氮的测定
学期授课计划
2014—2015学年度第二学期
系部名称:化工系
课程名称:工业分析
授课班级:13应用化工技术、工分班
任课教师:李颖
教研室主任签字:
系主任签字:
教务处长签字:
枣庄职业学院
2015年2月10日编制
学期授课计划编写说明
本课程教学时数按学期分配(学时)
本课程总学时数
已授学时0
尚需学时
本学期计划学时
1
0
1
2
气体分析仪器各部
件的使用方法
学习导
航
11
子情境四:
分析
水煤气的全
1
0
1
2
吸收液的配制、吸 收顺序、燃烧方法、 结果计算
学习导
航
10
12
子情境五:
析
工业废气分
2
0
2
4
各种工业废气的检 测方法
学习导
航
11
13工
分一、
13化
工一
13
期中技能测验
0
2
0
2
操作能力、专业素 质
无Байду номын сангаас
11
14
学习情境四:油品分 析
工一
4
子情境三:水中有机化
合物的测定
2
0
2
4
COD、BOD、挥发
酚的测定
学习导
航
4
5
子情境四:水中非金属
无机物的测定
2
0
2
4
水的pH、DO、氟
化物、氰化物的测
疋
学习导
航
5-7
6
学习情境二:煤质分析
2
0
6
12
水分、灰分、挥发 分、固定碳含量的 测定、发热量、不 同基准的计算、硫 的测定
学习导
航
子情境一:
1、多种教学方法相互渗透,激发学生学习兴趣,提高学生 学习能力。
2、将理论知识与企业真实工作内容紧密结合起来,为学生 提供最真实的学习情境,让学生在工作中学到知识和技能。
3、加强学生实验操作能力的培养,严格按照标准操作方法 要求学生,提高实践能力。
学期授课计划表
周 次
班 级
序 号
授课内容
教学时数
重点难点