六年级毕业班家长座谈会主持词
尊敬的各位家长：
大家中午好！首先感谢各位家长从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,请允许我代表学校全体教职员工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来，感谢您对学校工作的大力支持。

本次家长会，可以说是孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此，我真诚希望每位家长能珍惜这次机会,多与各科任课老师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求学校、家庭更好地联合,教育好您的孩子——我们的学生。

下面我向大家介绍一下参加今天会议的领导和老师，他们是校长，六年级（1）班班主任老师，六年级（2）班班主任老师，六年级（3）班班主任老师，六年级（1）班、（2）班数学老师老师，六年级（3）班数学老师老师。

今天的会议共有两大项议程。

一、学校领导校长简介学校情况及就后段如何让学校、家庭更好地携手做好毕业班学生工作作重要讲话。

二、各位家长回到孩子所在的班级，各班班主任及科任教师向各位家长分别召开会议。

下面进入我们大会的第一项议程：
有请学校校长讲话。

（对校长的介绍）
下面我提议，让我们以热烈的掌声有请校长讲话。

校长的讲话高屋建瓴，既重理论，又重实际，谈了如何对孩子进行培养，她的话语重心长、至情至意，而且她自己也培养了一个非常优秀的孩子，现已进入北京的一所重点大学就读，此刻，我相信在座的各位家长收获颇多。

各位家长同志，您对自己的孩子在校的表现肯定还有很多不了解的地方，孩子的班主任还有很多需要和您沟通的地方，而孩子的未来更需要老师和家长的共同努力，下面大会进行第二大项，请各位家长回到相应班级，（六3班在多媒体室，其余各班回本班教室）各班分别召开会议，我们真诚的希望您能为我们留下宝贵的意见和建议，我们也更希望获得您对我们工作更多的理解和支持，现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。

再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。

祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐！谢谢。

关于怎样使孩子能自觉养成的良好习惯，能独立自主、见多识广、高雅睿智，一生幸福。

这使我们许多家长一直苦恼的问题，根据多年教育教学经验，我想给家长几点建议：一、不做渎职的家长。

现代家庭教育中一个很大的问题是：父母可以为孩子付出生命，却不肯为孩子付出时间和心思。

不要把孩子轻易送回父母家，让老人和亲戚帮忙带。

要尽量想办法把孩子留在自己身边，最好能天天见到孩子。

有实际困难，应该由家长去克服，不要让孩子来扛。

即使你和孩子生活在一起，也要注
意，不要心里只装着工作和社交，仅仅拿出所剩无几的精力和时间的边角料来分配给孩子。

不要对孩子的需要漫不经心，要认真对待和孩子相处这回事，不要让你的孩子置身于精致的房间，却成为精神上的“留守儿童”。

二、不设“记过簿”，只设“记功簿”，多给孩子一点“诱惑”。

在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他，想要他排斥什么，就去强迫他———这是非常有效的一招，凡是达不到目的，做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了。

对于今天并没有物质短缺体验的孩子，物质奖励作用不大，可能带来一时的满足，但不会持久，只有精神上的愉悦和成就感，才可以带来真正的幸福感和动力。

家长们哪怕没有时间在实物上设一个记录本，至少要在心里设一个这样的“记功簿”，通过言语和目光流露出来，你给他记录的“功绩”越多，诱惑越多，你就给了他越多的快乐与自信，这会让他越来越好。

相反，反复的批评如同贴在墙上的“记过簿”她会把孩子的缺点固定下来，使孩子难以和那个缺点剥离开来。

三、不做穿西装的野人，家长自己要率先垂范，以身作则。

打骂孩子可能会解决眼前的一个小问题，却给孩子的成长留下大隐患，创痕会伴随孩子一生，暴力教育能让孩子变得顺从，不会让孩子变得聪明和懂事，能让他们变得听话，不会让他们变得自觉和上进。

经常使用暴力，孩子学到的是粗暴，激起的是逆反，面对我们的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所为，以他乐意的方式对他的成长进行引导，你必须动脑筋，要把当作一个“人”来平等对待，而不是当
作一个“弱小的人”来征服。

以上就是个人几点不成熟的建议，与在座各位共勉。