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四年级数学 一自然数与整数2《认识负数》课件


3.某仓库把运进大米吨数记为正,则-4吨表示 ( 运出4吨 ),+6吨表示(运进6吨)。 4.如果+5表示转盘向逆时针方向转5圈,那么 -3表示( 顺时针方向转3圈)。
今天你收获了什么?
海拔:ห้องสมุดไป่ตู้844.4米 +8844.4米
155m
海拔:负155米 -155米
为了表示具有相反意义的量,我们把一种意义的量 规定为正,用正数表示;把另一种意义相反的量规定为 负,用负数表示。
像+20、+8844.4这样的数都是正数。
正数前面的“+”可以省略不写。 像-20、-155这样的数都是负数。
0到底归哪一类?
0像一条分界线,把正负数分开。 0既不是正数,也不是负数。
生活中还有哪些可以用正数和负数表示?
1.在知识竞赛中,如果把加10分记为+10分, 那么扣20分记为(-20)。 2.汽车在一条南北走向的公路上行驶,如果规 定向北行驶的路程为正,那么汽车向北行驶60 千米,记为(+60)千米,汽车向南行驶80千 米,记为(-80)千米。
认识负数
下面的温度计上分别显示了三个城市某一天的最 低气温。你知道这些城市这一天的最低气温是多 少吗?
0℃
零上20℃
零下20℃
1、零上20℃和零下20℃表示什么意义呢?
+20℃ +20读作正二十
比0℃高20℃
-20℃ -20读作负二十
比0℃低20℃
零上20℃
零下20℃
8844.4m
2、你能看图说出来珠穆朗玛峰和吐鲁番盆地比 海平面高或低多少米吗?
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