广东*融学院实验报告
课程名称：软件测试
」、实验目的及要求
1、理解测试用例的重要性。

2、熟练掌握等价类划分、边界值方法、决策表和因果图法设计测试用例。

二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等）
1. 使用软件：装有QTP功能测试软件
2 .实验设备：装有Windows的联网的个人计算机
三、实验内容及步骤（包含简要的实验步骤流程）
1、实验题目：登陆框测试
在各种输入条件下，测试程序的登录对话框功能。

用户名和密码的规格说明书如下：（密码规则同用户名规则。

）
用户名长度为6至10位（含6位和10 位）;
用户名由字符（a-z、A-Z）和数字（0-9）组成；
不能为空、空格和特殊字符。

要求：按照规格说明书，分别用等价类划分和边界值方法设计测试用例。

步骤：（1）分析规格说明书，确定输入条件、输出条件的有效等价类、无效等价类以及各个边界条件；（2）第二步：填表格并编号；（3）第三步：设计测试用例；（4）第四步：执行测试用例。

2、员工薪制冋题。

（1）年薪制员工：严重过失，扣年终风险金的4%，过失，扣年终风险金的2%。

（2）非年薪制员工：严重过失，扣月薪资的8%，过失，扣月薪资的4%。

步骤：（1）分析程序的规格说明，列出原因和结果；（2）找出原因与结果的因果关系、原因与原因之间的约束关系，画出因果图；（3）将因果图转化成决策表；（4）根据决策表，设计测试用例的输入数据和预期输出。

四、实验结果（包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等，可附页）
等价类划分方法：
五、实验总结（包括心得体会、问题回答及实验改进意见，可附页）
通过本次实验，我理解了测试用例的重要性。

熟练掌握了等价类划分、边界值方法、决策表和因果图法设计测试用例。

六、教师评语
1、完成所有规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确；
2、完成绝大部分规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确；
3、完成大部分规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确；
4、基本完成规定的实验内容，实验步骤基本正确，所完成的结果基本正确；
5、未能很好地完成规定的实验内容或实验步骤不正确或结果不正确。

评定等级：
签名:
附四-1、实验结果（包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等，可附页）与上表对应的测试用例
①假设密码格式正确
与上表对应的测试用例
(3) 画出因果图
(5) 填入条件项。

其中：F表示取假，T表示取真
附五-1、实验总结（包括心得体会、问题回答及实验改进意见，可附页）
问题回答：
1、什么是软件缺陷？
答：软件缺陷是指计算机系统或程序中存在的各种各样的破坏正常运行能力的问题、错误或者功能
缺陷、瑕疵，主要表现形式是结果出错、功能失效、与用户需求不一致等。

2、常见的黑盒测试方法有哪些?
a）等价类划分法
b）边界值分析法
c）决策表法
d）因果图法
e）谓词测试法
3、决策表中是如何确定规则个数的？
对于规则，可以合并。

将具有相同动作，并且其条件项之间存在着极为相似关系的两条或多条规则合并为一条规则。

若条件桩条件个数为n，每个条件有m个取值，则规则个数为m A n
4、因果图法设计测试用例有哪些优势？
测试人员可以从因果图中选择不同的输入组合作为测试用例，从而有效地解决测试数量的组合爆炸
问题。