——男生齐读
王惠民，你才13岁啊，你还是一个天真烂漫的 孩子，你本来可以坐在宽敞明亮的教室读书，为 了革命，你毫不犹豫地献出了自己的生命啊！
——女生齐读
八女英灵，永垂不朽！
2020年10月2日
——全班齐读。
12
读了这篇课文，你想对日本鬼子说些什么 呢？你又想对八位女英雄说些什么呢？
2020年10月2日
2020年10月2日
3
以你认为的最有效的方式读读课文，要求： •把生字读准确，把句子读通顺。 •最让你感动的地方多读几遍。
2020年10月2日
4
生字学习
áo
嗷
chān
搀
2020年10月2日
5
读一读
牺岗撤弥 硝搀啸
2020年10月2日
6
Hale Waihona Puke 自由朗读课文，思考：1.课文是按什么顺序记叙的？ 按事情发展的顺序写的。
2.课文主要讲了一件什么事？ 这篇课文记叙了抗日战争时期，东北抗日联军八名女战 士，为了掩护大部队突围，毅然放弃渡河，主动吸引敌 人火力，在抗击日本侵略军的战斗中投江殉国的事。
3.画出最让你感动的段落或句子。
2020年10月2日
7
选择你喜欢的方式读课文，思考： 1.课文具体写了一件什么事？ 2.八位抗联女战士给你留下怎样的印象？
勇敢坚强 勇于自我牺牲
2020年10月2日
10
八个英勇的抗联女战士互相搀扶着，昂着 头，一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑 河。子弹呼啸着从她们头上飞过，河水冲撞着 她们的身体，她们坚定地往前走着。
勇于献身 视死如归
2020年10月2日
11
冷云指导员，你才23岁啊，多么美好的青春 年华啊！你就这样走了吗？
2020年10月2日
8
冷云再仔细一看，日本鬼子们正在追赶部 队，还没发现她们，她想：“现在我们这里已 经跟部队隔开了，但是也最能吸引鬼子们的注 意力。对，把敌人引过来，让部队突围出去。”
•你从中体会到了什么？ •如果她们不暴露自己，会有怎样的后果呢？
全军覆没
2020年10月2日
9
冷云看到这种情况，急忙和女战士们一块儿 喊道：“同志们！不要管我们，快点儿冲出去， 保住手里的枪，抗战到底！”
语文A版 六年级 语文 下册 第五单元
2020年10月2日
1
学习目标
1.自主识记生字新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容，了解描写人物的语言、神态、 动作的句子，体会八位女战士同敌人血战到 底的英雄气概和为中华民族的解放事业英勇 献身的革命精神。
2020年10月2日
2
八女投江雕塑
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1.你还了解哪些抗日英雄？选择其中的一 个，把他的事迹讲给同学听。
2.这篇课文和我们学过的《狼牙山五壮士》 有哪些共同的地方，你从中感悟到了什么？
2020年10月2日
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演讲完毕，谢谢观看！
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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