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小学美术《别致的小花瓶2》优质课件

第 三 关 : 我 会

玻璃花瓶
陶瓷花瓶
你知道么
陶器
用好氧化铁含量较高的黏土;烧制温度 1000 摄氏度左右;不施釉,而且较厚;
用氧化铝含量较高、氧化铁含量较低
瓷器
的 高 岭 土 做 原 料 ; 烧 制 温 度 1300 摄 氏 度; 表面施釉, 釉层与胎体结合牢固
,光滑 紧密;
仔细观察这两件花瓶的泥塑方法有什么共同点?又有那些地 方不一样?
你还有更好的创意吗?
学生作品欣 : 赏
雕花罐
水纹装饰罐
弯脖细口瓶
鱼口瓶
艺术实践
1.四人合作构思完成,组长进行分工(可两个 人负责搓泥条,一个人负责摆出花瓶的造型, 一个人负责制作装饰物)。 2.做一个新颖、别致的花瓶,尝试用不同方法 创作。
义务教育教科书三年级下册第 8 课
别致的小花 瓶
第一关:我会思考
“ 别致的小花瓶”中“ 别致”是什么 意思?
第二关:火眼金睛
它是如何变得造变得造型别致的?
第二关:火眼金睛
它是如何变得造型别致的?
第二关:火眼金睛:
它是如何变得造型别致的?
玻璃花瓶与陶艺花瓶分别给了你怎样的感受?(可以 从造型、装饰、材料等方面说一说)
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