综合成绩70分为合格。
课程教学方式:
堂上教学与案例讨论相结合。
课程指定教材：
张欣莉，项目风险管理，机械工业出版社，2008
课程参考资料：
美国项目管理协会，项目风险管理实践标准，电子工业出版社，2016.1
美国项目管理协会Biblioteka 项目管理知识体系，电子工业出版社，2018.
课程教学主要内容及安排：
根据课程学时安排，课程将项目风险管理的经典知识分为8个部分：
第1部分：项目风险内涵，合计4学时；包括工程项目、项目风险、项目风险管理、项目风险管理基本内容；
第2部分：项目风险识别，合计4学时；包括：目标、工程全寿命期、项目干系人及风险、风险识别的方法与工具、案例分析；
第3部分：项目风险定性分析，合计4学时；包括分析目标、风险分析的关键节点、风险分析方法、案例分析；
第8部分：进行课程总结与案例讨论，合计8学时。
课程将经典知识点离散化与实物应用有机结合，打基础与拓展应用兼顾，既是工程项目风险管理专业知识讲授，也是促进分析能力的有效提升与深度学习的基础。
课程考核方式：出勤率30%+堂上展示20%+课堂讨论20%+期末考试30%
第4部分：项目风险定量分析，合计4学时；包括评估内涵、风险评估的关键节点、风险评估方法、案例分析；
第5部分：项目风险监控与应对，合计4学时；包括应对内涵、风险应对与监控的关键节点、风险评估方法、案例分析；
第6部分：项目风险管理新应用，合计4学时；包括创新项目风险管理、多项目风险管理；
第7部分：大数据驱动的风险管理方法，合计4学时；包括风险数据积累、风险测定方法、风险决策。
课程基于PMI的《项目风险管理知识体系》标准，通过讲授项目风险管理的关键理论及方法，配以课堂练习及课堂案例讨论的形式完成相关知识点的学习及能力提升，为从事项目风险管理研究及实践工作，同时为获得项目职业认证资格考试提供支持帮助。
课程基本要求：
掌握工程项目风险管理的知识，提升运用交叉学科知识解决问题的能力。
课程基础教学大纲
课程中文名称
工程项目风险管理
课程英文名称
Project Risk Management
学时
36
学分
2
周学时
4
任课教师
XXX
课程性质
必修课
预修课程
课程教学目标：
课程目标是使学生掌握工程项目风险管理的基本方法,具有较好的风险分析及管理的能力,可为工程项目全寿命期管理工作提供知识基础。
课程内容简介：