仍然 紧紧地跟踪
-
25
“哼，我要 把你甩掉！”
“想甩掉我？ 没门儿！”
-
26
当台风想甩掉气象卫星时，气 象卫星 。 嘲笑地说：“想甩掉我，没门儿”
-
27
-
28
台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，
呼呼地向着城市扑去。
-
29
-
30
台，他很快 发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人 们谈笑风谈生笑，风一生点也不惊慌。
-
12
“你是谁？竟 敢盯住我？”
“哈，我是第三代气象 卫星，人们叫我时刻跟踪 你，监视你，直到你消失 为止。”
-
13
默 读 课 文 3-7 小 节 ， 用 “ ——” 划 出直接描写台风的句子，用“～ ～ ～” 划出描写卫星的句子，想一想，台风都
干了些什么？卫星是怎样应对的？
-
14
-
15
台风狂怒地叫嚷 着：“小东西！你可知 道我的厉害？鱼儿见 我钻入深水，船儿见 我避进港湾，树儿见 我把腰弯。嘿嘿……”
-
31
谈笑风生：谈话很有兴致，并很活跃 有趣。
赛前训练，姚明和 助教谈笑风生。
师徒二人谈笑风生。
-
32
谈笑风生
谈：谈话。 风：风趣。 生：产生。
有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
客厅里，
。
大树下，
。
-
33
“哈！这里的人们早就 知道你快要来了。”气象 卫星自豪地说，“每隔二 十五分钟，我就向他们报 告一次你的行踪。”
2、学完了课文，你们知道卫星是谁造 出来的吗？
-
41
-
42
台风大卫星小，卫星跟着台风跑。 台风怒卫星笑，台风气得乱蹦跳。 台风跑卫星报，台风行踪早知道。 台风奔卫星跟，卫星本领真不小。
-
43
课外： 你一定还想知道其
他人造卫星吧！选择 一个做点研究，再把 结果跟同学们交流交 流。
-
44
-
45
-
38
当台风朝海洋的另 一个方向奔去时，气象 卫星 紧紧地跟踪着，监视着 。
-
39
测试 根据课文内容连一连。
当台风威胁卫星时 当台风想甩掉卫星时 当台风扑向城市时
当台风朝着海洋的另一个方向奔去时
气象卫星嘲笑地说：“想甩掉我？没门儿！”
气象卫星又紧紧跟踪着，监视着。 气象卫星偏偏爱跟着台风。 气象卫星及时向人们报告。
-
19
台风狂暴地跳起来， 对准气象卫星猛扑过 去。
-
20
-
21
可他哪里 知道，气象 卫星站设在 离地面300千 米的高空， 他再蹦跳也 不管用。
-
22
-
23
“哼，我要 把你甩掉！”
-
24
台风呼呼呼呼呼呼地朝大海的深处奔去。 不知奔了多长时间，他的眼前忽然出 现一座美丽的城市。他感到有点累，正想 歇歇脚，无意中发现气象卫星
-
34
当台风向城市扑去时， 气象卫星 已及时向人们报告 。
-
35
-
36
台风泄气了，只好懒洋洋地 朝海洋的另一个方向奔去。
气象卫星迅速地转过身， 又紧紧地跟踪着，监视着……
-
37
泄气 A.泄劲 B.讥讽低劣或没有本领
1.这道数学题都解不出来，你也太泄 气了。（ B） 2.遇到困难也不要悲观泄气。（ A）
-
46
在茫茫宇宙中， 有七百九十多颗人造 卫星正在太空中忠实 地为人类服务。在众 多的卫星家族中，与 人们息息相关的有导 航卫星、通信卫星、 资源卫星、气象卫星 等。
-
47
气象卫星不仅能
对风灾进行监测，还
能对水灾、旱灾、雪
灾、虫灾、病灾、地
震等自然灾害，都可
以及时提供信息。
-
48
-
16
“小东西！你可知 道我的厉害？鱼儿见 我钻入深水，船儿见 我避进港湾，树儿见 我把腰弯。嘿嘿……”
（鸟儿）见我（ ……
-
），
17
“小东西！你可知 道我的厉害？鱼儿见 我钻入深水，船儿见 我避进港湾，树儿见 我把腰弯。嘿嘿……”
“可我偏偏爱跟着你走……”
-
18
当台风想威胁、吓跑气象卫 星时，气象卫星 偏偏跟着。台风走
16、跟踪台风的卫星
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
16、跟踪台风的卫星
-
10
在波浪滔滔的海面上，台风睡 醒了。他刚刚舒展开巨大的身子， 猛然望见天空中有颗小星星不停地 朝他眨着眼睛，便大声嚷道：“你 是谁？竟敢盯着我！”
-
11
波浪滔滔： 形容险恶而又滔天的波浪。 滔天巨浪 波涛汹涌 惊涛骇浪