辅导员工作章程（修订）湖工大商贸学 [2014] 28号第一章总则第一条为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《教育部普通高等学校辅导员队伍建设规定》精神，切实加强我校辅导员队伍建设，特制定本章程。

第二条辅导员是学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分。

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。

辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

第三条辅导员队伍建设是教师队伍和管理队伍建设的重要内容。

加强辅导员队伍建设，坚持育人为本、德育为先，促进学校改革、发展和稳定，促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

第二章要求与职责第四条辅导员工作的要求是：1. 认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级建设和管理；2. 遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进学生健康成长与成才；3. 主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，不断提高工作技能和水平；4. 定期开展相关工作调查和研究，分析工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法；5. 注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。

第五条辅导员的主要工作职责是：1. 帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。

积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；2. 帮助大学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、交友择业、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；3. 了解和掌握大学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；4. 抓好学生的综合素质测评、学年小结及毕业鉴定等工作，做好学生的评奖评优、勤工俭学、困难补助等工作；5. 积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；6. 以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量，指导学生开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动；7. 指导学生团支部和班委会建设，做好学生干部的选拔、培养、任用和管理工作，激发学生的积极性、主动性；组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；8. 熟悉学生的专业教学计划，了解专业特点，经常与任课教师沟通，抓好班风、学风建设。

第三章配备与选聘第六条学校总体上按师生比约1：200的比例配备专职辅导员。

第七条辅导员选聘条件：1. 中共党员，具有本科及以上学历，年龄在45周岁以下，身心健康，能按学校要求住校；2. 忠于党的教育事业，热心思想政治教育工作和学生管理工作，师德高尚，作风正派，团结同志，乐于奉献，为人师表；3. 具备一定理论水平，懂得教育规律，掌握教育学、心理学、管理学等有关方面的知识，并能运用相关知识分析解决学生思想教育管理工作中的实际问题，指导学生全面发展；4. 具有较强的工作能力。

具备相关专业背景和一定的组织管理、沟通协调、调研的能力，善于培养典型、调查研究、总结经验；应有一定的写作能力、口头表达能力和分析问题、解决问题的能力。

有学生工作经验者优先考虑。

第八条辅导员选聘程序1. 人事处、学生工作处根据各学院学生人数核算各系聘用专职辅导员人数，报学校办公会审定后，面向校内外公开选聘。

2. 人事处、学生工作处和相关学院党支部等组成考核录用机构，负责审核应聘人员任职条件，组织笔试、面试考核等，其中，口头表达能力和敬业精神作为重要考察目标。

3. 报经主管校领导审核并经院办公会同意后，应聘人员即与人事处签订聘用合同。

第四章带班与兼职第九条专职辅导员带班人数为不低于180人，不超过250人，其中艺术专业专职辅导员带班人数不低于150人，不超过200人；分配班级时按最高人数安排。

第十条兼职辅导员由学院总支书记、分团委书记、学工系统和招就处人员兼任；兼职辅导员每人带班不能超过两个班。

第十一条专职辅导员离职后、新聘辅导员未到职的，所带班级由各学院在专职辅导员中调整，按兼职带班计算带班费，专职辅导员兼职带班以一个班为限；学院专职辅导员人数不能满足兼职带班班级数量的，由学工处在学工系统遴选人员兼职；第五章管理与考核第十二条专职辅导员原则上不得兼任其他工作或转岗。

在岗期间，确因学校工作需要调任其他岗位的，需报学生工作处，由校领导批准。

专职辅导员由于各种原因不能继续担任辅导员的，不得安排当教师，转岗当教师必须严格执行学校《教师引进及管理办法》。

第十三条辅导员工作实行学校和学院双重管理。

学生工作处作为学校学生工作综合管理职能部门，负责制定全校辅导员的队伍建设和培训计划，对辅导员的任用资格进行审定，指导各学院对辅导员的工作业绩进行考核，并审定考核结果；各学院党支部具体负责工作安排、日常管理和考核。

第十四条每学期由学生工作处及各学院共同组织对专职辅导员进行考核。

第十五条各学院成立以党支部书记为组长，2－3名辅导员为组员的考核小组，在公平、公正、公开的原则下，做好辅导员月度考核和评级工作。

考核结果作为辅导员当月工资发放依据。

第十六条考核内容，按工作开展情况和工作效果分“岗位指标”和“业绩指标”两部分。

1. 岗位指标（100分）完成岗位指标所规定的内容获得本项得分，各项扣分在本项分值范围内进行。

（1）考勤（20分）。

工作日每天早、中、晚三次签到，时间分别为 9:00、14:00、19:00，值班辅导员7:00和23:00各增加签到一次。

无故不签到一次扣5分；开会、值班无故不到或值班期间未住校者一次扣2分；迟到、早退一次扣1分；未经许可中途离岗超过2小时一次扣2分；上班时间做与工作无关的事情一次扣2分。

（2）工作日记与谈心记录（20分）。

工作日记要求每日必记，月初有工作计划，月末有工作总结，重要事项有记录，一项未达标扣2分；谈心记录包括时间、地点、对象、目的、内容、效果等，每学年与所带学生全部谈心一次。

谈心记录专职辅导员每月不少于10篇，兼职辅导员不少于5篇，缺少或不合格一篇扣2分。

（3）班会与班务日志（10分）。

每周日晚固定召开主题班会（学院有活动时可调开），时间原则上不少于两小时；班务日志记录要求真实、全面、详细。

一次班会不开或班务日志不合格扣2分。

（4）到课率（5分）。

每月平均到课率90%计5分，每递减1个百分点扣0.5分，每增加1个百分点加1分。

月均到课率低于80%后，每递减1个百分点扣1分。

艺术与传媒学院按上述标准降低2个百分点计分。

（5）寝室卫生（10分）。

按照学校寝室卫生检查标准执行，数据以学生会生活部每周寝室卫生抽查评比结果为准。

（6）查寝（10分）。

辅导员应有计划地检查全部学生寝室并做好详细记录，每周普查一次，少查1次扣2分。

（7）形势与政策教育（5分）。

按照学工处和思政课部下发的教学要点，每月认真组织一次形势与政策教学活动，并将规范的教案及相关教学资料保存备查。

少一次扣5分，无教案一次扣2分。

（8）党团教育与发展（5分）。

严格按程序指导团支部推荐入党积极分子，协助党支部做好党员教育与发展工作。

不能按要求推优入党的、党员教育不能按要求落实的、不能按时完成党员发展资料的分别扣2分。

（9）学生评教（5分）。

认真组织好每月的学生评教工作，不能出现他人代劳、信息错误、统分错误、空栏、漏评等现象。

错误一处扣1分。

（10）安全稳定（10分）。

学生发生消防、传销、出走、失踪、人身伤亡等重大安全稳定责任事故或违法犯罪的，根据责任划分和处置情况，扣6～10分；发生一般责任事故的，扣1～5分。

2. 业绩指标以各级职能部门提供的数据或相应证书为加减分依据，无特殊说明时，加分不封顶，减分不保底。

业绩指标考核时间为每学期末。

（1）业务竞赛。

因业务能力突出，获国家级、省级、湖工大、商贸学院表彰的分别加5、4、3、2分；参加学校组织的辅导员业务能力竞赛等活动加1分；竞赛获一、二、三等奖者，省级分别加5、4、3分，湖工大分别加4、3、2分，商贸学院分别加3、2、1分。

（2）科研活动。

获省级科研项目一项加5分，校级加3分；本人或指导学生科研获一、二、三等奖者，省级分别加5、4、3分，4、3、2分；校级分别加4、3、2分，3、2、1分；本人或指导学生在核心期刊上发表论文的，分别加5分、3分；在一般期刊上发表的，分别加3分、1分。

（3）学费缴纳。

以缴费金额计算，学生缴费率9月10日前达90%，10月10日前达93%，1月10前达96%、3月10日前达98%、6月10前达100%（不含备案的特困生），每增加1个百分点加1分，每递减1个百分点扣1分。

艺术与传媒学院前四个时间窗口降低3个百分点计分。

（4）就业工作。

在招就处下达的就业率指标基础上，每增加1个百分点加1分，每递减1个百分点扣1分；联系并签署实习就业基地，组织学生实习或就业，人数分别达到30人或5人的加5分；20人或3人的加3分；10人或1人的加1分。

实习时间为一个月以上。

（5）学风建设。

在自己所带班级上次各项统计数据基础上，学生考级、考证通过率、报研率、上研率数、专升本升学率数据每提高一个百分点分别加1分，降低一个百分点分别扣1分。

（6）校园文化活动。

所带学生参加湖工大以上竞赛活动的每人次加1分；每人次获一、二、三等奖，国家级分别加6、5、4分，省级分别加5、4、3分，湖工大获奖分别加4、3、2分，商贸学院获奖分别加3、2、1分，学院获奖加1～2分（此项每学期个人加分不超过10分）。

（7）工作创新。

工作中肯钻研，有独到特色或亮点，具有一定推广价值，在出成果当月酌情加1～10分。

第十七条考核办法辅导员考核分每月考核和学期总评，每月考核以岗位指标按2：7：1方法每月进行一次；学期总评分为本学期每月考核的平均分加上业绩指标的考核分。

每月考核实行量化打分，结果分为“优秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四类。

每月考核和学期总评结束后，各学院在规定时间内将考核结果报校考核领导小组审核备案。

1. 部分项目记分与认定办法。

“工作创新”由辅导员申报、学院审核、校考核领导小组评审后，将结果反馈给相关学院记分；“学风建设”中“考级、考证”科目与权重由校考核领导小组认定。