XX小学关于“小学化”倾向的
自查报告
XX小学严格按照《XX县2018年幼儿园“小学”专项治理方案》的文件要求，立即对“小学化”现象进行自查。

自查情况汇报如下：
一、前期工作准备
1、在开学前的教师大会上，学校一致要求全体教师绝不准以任何形式考察年满6.5周岁适龄入小学阶段的学生在幼儿园学习所获取的相应知识。

2、一年级所有的课程严格按照国家标准课程进行开齐开足课程，没有加课或减课的现象。

要求一年级的班主任在报名注册时，凡是年龄达到入一年级的年龄就完全可以报名注册，在注册过程中杜绝以小学的知识对其进行测试。

二、成立自查工作领导小组
1、工作领导小组
组长：XXX（校长）
副组长：XXX（支部书记）、XXX（副校长）
成员：XXX（教务主任）、XXX（总务主任）、XXX（政教主任）、XXX （工会主席）
2、工作职责
组长负责全面的宣传、指导、督查工作。

副组长及成员主要加强工作力度的执行，确保工作有序渐进并取得实效。

三、自查工作汇报
1、通过工作领导小组对学校全年级的检查，各年级不存在任
何违规违纪现象。

2、一年级规定按照国家课标实施教学；一年级报名注册时没
有以注册过程中杜绝以小学的知识对其进行测试，择优招录一年级。

3、一至六年级开齐开足国家课标的课程，没有压缩课时、超
前超标教学现象
4 、我校没有开办实验班、加强班的现象。

四、整改措施
1、加强课标的宣传与解读,促进我校学科建设，提高课堂教学有效性，使本校学生在知识、能力上获得更进一步发展。

2、转变教师观念，加强对教师的职业培训。

通过开展教研活动，加强教师专业教育理论的学习，来提高其专业化水平，帮助教师树立正确的执教理念。

教师要多样化开展教学，丰富小学生知识面，让他们自由和轻松的环境中快乐成长。

3、转变家长观念，家校密切一致。

我校认为要做好家长的解释工作，首先要让他们认识到“小学化”的危害。

由于我校地处农村，学生家庭教育观念落后。

家长工作比较难开展，我校通过家访、家长座谈会等形式向家长说明“小学化”教育对小学生身体发育和脑力发育的危害。

只有从根本上改变家长的教育观念，才能真正让他们明白学生在校健康成长的意义。

2018年9月30日。