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中考作文之作文中考来了

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从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个。

【2015南京中考作文题——想想别人】巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子??”因为这世界有你,有我,也有他(它)。

请以“想想别人”为题,写一篇作文。

文体自选,不少于600字。

不得出现真实的校名、人名。

【题解】想想别人,有两层意思:一是处世为人不能光顾自己。

比如大雨天,开车过水坑,如果稍微慢一点,泥水就不会溅湿弄脏正从坑边走过的行人;比如吃东西,不能只顾自己吃。

有报道称,某银行老总说他们利润高得自己都不好意思说,今年上半年这家银行员工平均收入达19万元。

像这样的银行一定要多想想存款人,他们的钱在负利率时代存一天少一天;想想贷款人,做企业的、当“房奴”的,一个个袋子瘪笃笃;想想买了自家股票的股民,资产在一天天缩水??想想别人的处境、别人的感受,最起码服务态度该好一点。

二是通过将心比心的换位思考,理解别人,调整好自己的心态。

就说收入吧,有人只拿自己和收入高的人比,攀来比去,比出的是一肚皮牢骚。

吃了肉还骂娘,占了便宜还觉得别人傻。

有个工人的一句话让我很感动。

他说:“我也希望碗里多点,可老板真要是做不过来了,我们可能连饭碗都没了,有稀饭总比连饭碗也没好啊!”话里透着无奈,但还真有一种“替别人想想”的意味。

想想别人,在就业、职位升迁等其它方面都是一样的理。

如果我们一味以自我为中心,只想着自己,只觉得自己了不起,不仅会造成利益的失衡,还会把自己弄得很纠结。

对于“想想别人”,有人很是不屑。

他们信奉弱肉强食的丛林法则,推崇唯利是图的拜金主义、唯我独尊的精英哲学。

其实,即便是在丛林法则下,同类间也多有体恤;即便是唯利是图,也讲个依存互惠;即便是盖世狮王,也得有群狮相随。

想想别人,说小了去,是个人的处世之道。

盲人提灯,照亮了别人,也照亮了自己。

想想别人,说大了,此中更有社会和谐安宁之道。

社会是个大家庭,是全体社会成员唇齿相依、休戚与共的共同体。

从历史到现实,一些造成巨大破坏的社会动荡背后,总有极端自私自利导致社会矛盾激化的因素。

苏共亡党、前苏联解体的教训中,权力垄断、特权横行、经济利益失衡是很关键的一点。

高速发展的社会最讲究利益均衡。

缩小贫富差距,共享发展成果,是当今中国迫切需要解决的课题。

此刻,最需要当权者多想想赋予他们权力的人民大众,想想绝大多数人民群众的根本利益,想想绝不能因贪婪而鬼迷心窍、因拥有强大的权力而忘乎所以。

这个冬天,欧债危机正持续发酵,世界经济前景极不明朗,西方做空中国、唱衰中国的噪声和动作不断。

我国社会经济发展在诸多内外因素的作用下,正处在极为敏感的时期,面临的矛盾和困难比2008年国际金融危机时更多、更复杂。

此时此刻,最需要我们团结一心共克时艰,最需要每个人多替别人想想。

想想别人我们生活的世界绚丽多彩、生动美好,但同时也存在着一些缺陷。

这些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,经常需要依靠他人的关爱。

在人生的道路上,我们需要感情的理解、安全的庇护、精神的安慰、生活的照顾、行为的支持。

苦恼的时候,希望别人能接受自己的倾诉;成功的时候,希望别人能赞赏自己的成绩;危难的时候,希望别人能伸出援助之手;困惑的时候,希望别人能予指点……然而,慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度,无度的欲望会给你带来麻烦,甚至使你受到惩罚。

因为,当你需要他人关爱的同时,他人也需要你的关爱。

如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出,你会发现到人们会渐渐离你而去,把你孤立起来。

于是,在你的周围危机四伏、险象环生,而你,却孓然一身,无依无靠,跌入孤独的深渊。

人不能总想着自己,也要多想想别人。

应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。

请不要一味地指责别人的自私、冷漠别人的友情、拒绝别人的规劝、忽视别人的指点;请不要挑剔别人的毛病、拨弄别人的是非、猜疑别人的好意、妒嫉别人的成绩。

不良的心态是极端自私的表现,会把自己与人群隔开来,而人是群居的高级动物,离开人群会处处碰壁,寸步难行。

你必须懂得:友谊需要以忠诚去播种、热情去浇灌、原则去培育、谅解去护理。

你必须懂得:三人行,必有吾师,而名誉是鞭策、才华是力量、奉献是责任。

你必须懂得:朋友困难时,你热情帮助,当你患难时,会遇到更多的朋友。

你必须懂得:吃亏是福,而斤斤计较则适得其反。

你需要感情的理解,就应该理解别人的感情;你需要安全的庇护,就应该帮助别人排忧解难;你需要精神的安慰,就应该接受别人的倾诉;你需要生活的照顾,就应该力尽所能去关照别人;你需要行为的支持,就应该诚恳踏实地做人。

一句话:你得学会善待他人,用理性、善意、爱心和责任去面对生活的现实。

只有善待他人,你才能把自己融入人群,获得友谊、信任、谅解和支持;只有善待他人,你才能调整失衡的心态,解脱孤独的灵魂,走出无助的困境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,拥有充满快乐的感觉,踏入充满机遇的境界,走向充满希望的未来。

孟子也曾经说过:?君子莫大乎与人为善。

?想想别人鸟儿拥有幸福,蓝天是它自由的家。

鱼儿拥有幸福,海洋是它快乐的家。

我们拥有幸福,天地是我们快活的家。

在幸福面前,久久回忆,细细体会。

幸福若有若无,仿佛蒙上了一层神秘的面纱。

想想地震中的孩子们,想想我们,我们是幸福的,我们丰衣足食,衣食无忧,在大楼里看着电视;而他们却身无分文,衣衫褴褛,在大街徘徊,无家可归。

难道我们不幸福吗?在家乡的时候,我一直渴望翻过家乡的那座山,一览城市风光。

后来,我来到了福州这个大城市学习。

在这儿,我终于明白了山外有山,人外有人。

在这美丽的城市中学习,我真的好幸福!能够结识许多许多的好朋友,能够认识一位位老师,能够收获许多许多的财富!想想家乡的老同学,想想现在的我,我是幸福的,能够在优越的环境中学习。

有谁能说我不幸福呢?想想以前的人们,在那时候,他们没有钱学习,现在他们成为了文盲。

再想想自己,在这优越的环境中,我们欢歌笑语,尽情学习。

想想他们,想想我们,难道我们不幸福吗?多想想别人,想想自己,不要再任性,一次次伤透父母的心。

多和别人比较,不要再奢求什么,一次次另父母为难。

多认识自己,认识他人,从平凡中体会不平凡。

父母为了我们,伤透了脑筋,花白了头发,我们绝不能让父母再为我们操心。

自然哺育了万物,万物都懂得感恩,更何况我们呢?我们唯一能做的就是——好好学习,考出优异的成绩,将来为人民,为祖国做出贡献!生活中,多想想别人,想想自己。

我知道,我们是最幸福的。

想想别人事情是这样的:我上完书法课,准备去倒墨水,可谁知,天有不测风云,刚走了几节楼梯,只见一个小男孩横冲直撞地跑上来,我来不及躲避,被他撞个正着,只听见?哗?的一声,墨水全倒在我的身上了。

这一朵墨花,那一点墨点,一件粉色衣服前边黑,后边粉。

等我回过神儿来,那个小男孩早跑得无影无踪了,此时,看着这浑身是墨的衣服,我气不打一处来,站在那大声说:?谁那么不长眼,把我的新衣服弄脏了。

这可是名牌,你们赔的得起么??我这一喊可不要紧,全楼的人都听见了。

几个同学应声寻了下来,有的问:?出什么事了??又有人说:?把衣服弄脏了,咱们去找他?。

我心里想:这回有人下来了,那个弄脏我衣服的人肯定跑不了了。

这时妈妈来接我了,见我浑身是墨,便关心地问:?怎么了??我一脸不满地说:?不知道是哪个讨厌鬼,把我的衣服给弄脏了,我正要去找他呢!?妈妈却平静地说:?别生气,也许人家不是故意地呀!??不是故意就能弄脏我的衣服吗??我生气地说道。

我能看得出妈妈的脸色有些不好看了。

可心想:别人把我衣服弄成这样,妈妈不但不让我找她,还帮他说话。

真是的。

这时妈妈压住了火对我说:?可能这时,那个弄脏你衣服的人也很难过呀!你呀,你处处都要想想别人的感受对吗??我站在那里,很想反驳她却没有理由。

妈妈停顿了片刻又说:?孩子要记住,人与人之间最需要的就是宽容,有时一件事,你我各退一步,这事就大事化小了呀!?我似懂非懂地点点头,心里暗想:其实我也不希望这事闹大,这件衣服洗洗就干净了,也没有必要去斤斤计较。

这样想着,我心里的不快慢慢散去了。

从那以后,每遇到烦心的事,我就尽量的去宽容别人,因为在你宽容别人的同时,你就收获一份快乐。

【2015年上海中考作文——不止一次,我努力尝试】【题解】这一题目看上去不难,也不易出现明显偏差,但是要写好却很难。

难度不高,考验选材角度:今年的中考作文题难度不高,大多数学生有话可说、有料可写,不会出现明显偏差,但要得高分确实不容易,很考验选材的角度。

学生生活、学习、社会实践中的很多尝试都可以作为这一作文的题材,考生往往第一反应会想到学习或体育这类最贴近生活的经历,而这类题材也不容易写偏题,所以基本分应该都可以拿到,让大多数考生有话可说。

但另一方面,这题的关键在于“不止一次”和“尝试”,前者说明遇到的困难比较大,后者说明之前没有遇到过此类挑战。

如果要得高分,必需找到一个好的题材,既满足上述要求,又可以临场发挥出流畅的文章,对考生的要求比较高,而考生在考场上往往有种求稳的心态,即便想到了独特的题材,也会怕偏题或发挥不好而回归到比较普遍的题材上来。

激励发挥正能量的好题目:今年的题目较去年的《这里也有乐趣》在审题上又多了个层次,更有一定的深度,能激发出跃跃欲试的积极情绪。

这个题目的第一个层次是“尝试”。

“尝试”什么?这个层次隐藏着“尝试”要达到的目的。

怎样“尝试”?是这个题目的第二个层次“努力”。

这是个关键层次。

有“我”具有个人特点的思考、措施、办法和过程,这个过程是很重要的。

出彩也就在有特色的过程中,因而要重点写细写足。

题目的第三个层次是“不止一次”,即必须至少作两次或两次以上的“努力”。

这种“努力”可以是同一思路的不断改进,也可以是不同思路,甚至是不同角度的变化。

此中变化也是可以出彩的。

既然是“尝试”,当然不一定达到目的,只要“努力”的过程清楚、有特色,有“我”的特点就够了。

比如说,要参加某项活动,争取理解和支持的一再说服;一再做某个试验;一再攻克学习某项技艺的困难,以至于一再在父母之间的矛盾做工作;跟同学之间的友谊出现了问题,一再寻求解决;乃至“尝试”跟猫、狗的接触,对某种植物的栽培等等都可入文。

总之,这是个激励同学发挥正能量的好题目,可以通过记叙自己一再努力去尝试,表现奋斗、意志、创意、和谐的作文题。

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