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以关爱为话题的作文700字_话题作文

以关爱为话题的作文700字_话题作文以关爱为话题的作文700字关爱关爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;关爱是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;关爱是洒落在久旱土地上的一场甘霖,使心灵枯萎的人感到情感地滋润。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱。

别人给予我们关爱,那我们就更应该去关心、爱护他人。

这样世界上才会充满——爱!在一个凉爽的周日,天空万里无云,灿烂的阳光照耀着大地,不时吹来阵阵微风,是个游玩的好天气。

奶奶决定带我去公园玩,路过了一条街道。

街道上来来往往的车辆川流不息,一片繁华的景象。

可是,我们很快地注意到和谐之外的画面:在路边有一个小女孩,她长得很漂亮。

有一双会说话的大眼睛,乌黑的头发,还穿着旧校服。

但是她没有双脚,坐在一个小滑板上,靠写字来乞讨。

好在面前摆着墨、纸还有一个装钱的小铁桶,手里拿着一只毛笔,写出了七个大字:祝大家平安幸福。

字写得真好看!大家纷纷停下来问她:“你的父母呢?”“你怎么不去上学?”突然,她泪流满面,抽泣着说:“一……一场车祸……夺走了父亲的生命和我的……双脚,妈……妈妈现在重病在身,急需要用……钱,我只好在这里……乞讨。

”我想:她这么可怜,这么早就失去了父亲和双脚,还要在外面乞讨,我一定要帮助她。

于是,我毫不犹豫地走过去往她的桶里投了妈妈今天刚奖励我的五元钱,大家也都纷纷献出了爱心。

奶奶告诉我:如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界足一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯,被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

正如歌中所唱:只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人问,是啊!只要人人献出自己的一份爱心,我们的家园就会更加温馨美好!以南方的雪为话题的作文南方的雪儿湖南徐并南方的雪来得特别迟,也特别突然。

不经意间,世界便被抹上了一层白色,让人惊叹,让人喜悦。

伫立在一片银妆素襄的天地间,你会衷心地臣服于她——雪的统治。

我一直固执地认为,雪是一个姑娘,一个娴静的姑娘。

我习惯叫这姑娘“雪儿”。

她那光洁柔软的肌肤是世间绝无仅有的,我伸出手想抚摸一下,却始终不敢碰触,怕惊了她,毕竟她是一个文静的姑娘。

她从来都不吵不闹,你说什么,她听什么:你默默注视着她,她也默默注视着你……她的眼神那样含着情,那样迷人,可以摄人的心魄。

雪儿,是一个令人喜爱的姑娘。

随着风,漫天雪飞。

有人说那是翻飞的柳絮,我说,那明明是翩翩起舞的雪儿。

她跳得欢快,却又从不放荡,只让人时时惦记着她的清纯,她的美丽。

为什么不歇一歇呢7不,她知道你正欣赏着,她要让你感受美,感受浪漫温馨,但绝不是炫耀。

看,她薄翅般的裙纱飘过之处,不是令人们的心湖上泛起一轮涟漪吗7雪儿舞完了,我的心却醉了,醉得不可收拾。

她面向天空躺着,娇喘微微,汗光点点。

我在想,要是一年四季能见到雪儿,该有多好?我们将再也无需害怕骄阳的肆虐,再也不用担心大地会冒烟。

她不像雨那样劈哩啪啦喋喋不休念叨不完,也不同风一般放纵恣唯横冲直撞撑腰骂街,她是超凡脱俗的姑娘,她用纤纤小手摩挲着万物,她的爱无孔不入。

我怕是给雪儿征服了,她的种种无与伦比的好占据了我心灵的每一个角落。

因此,每当她来的时候,我总喜欢走出那一间封闭的小屋慎重地去迎接她的到来。

我知道,她看到我会哭,会萦绕在我的身旁。

即使我合上了双眼,也感觉她的存在。

(作文大全)起码,我听到了她的脚步声——只有她的脚步才那样富有节奏感,让人一听便想到淑女——何况,她不时地,又会轻轻地拍我的肩,甚至,她的衣袂拂了我的脸庞。

人们喜欢咏梅,说“无意苦争春,一任群芳妒”,殊不知,是雪儿让它开得如此之艳:另外,也有诗说雪的,“战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,我认为这是对雪儿的亵渎。

雪儿,这个姑娘,让我看一眼——哪怕只一眼,也就够我陶醉在整个冬天。

我不在乎别人说“冬天来了,春天还会远吗?”因为我会执着地守着一句承诺:冬天来了,雪儿还会远吗7以交流为话题的作文(一)人与人之间总是会有一些摩擦,就在这时,人与人之间的交流会解决这一切…但,也是需要技巧的。

曾经有一个故事:有一个秀才去买材,他对卖材的人说∶“荷薪者过来!”卖材的人听不懂“荷薪者”(担材的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把材担到秀才前面。

秀才问他“其价如何?”卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。

秀才接着说“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。

(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。

)”卖材的人因为听不懂秀才的话,于是担着材就走了。

从这个故事,说明了:用对方听得懂的语言进行交流,是交流成功的保障。

也告诉我们,如果你没有与人交流,你将什么事也做不成。

还有一个故事:一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。

钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。

铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。

”这个故事则告诉我们,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。

唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。

所以交流时,一定要多为对方着想,以心换心,以情动人。

交流在社会中是不可少的,它可以推开人与人距离的墙壁,形成一座永恒的大桥。

以交流为话题的作文(二)童年时候的我比较胆小,很少说话,也很少跟别人交流,并不是一个活泼的孩子。

正因为这样,学校的同学才不理我,从来不跟我玩,同时,我才明白了交流的重要性。

那一件事一直让我记忆犹新。

记得三年级的时候,我是一个很胆小,很文静的一个男孩,老师与同学都不太喜欢我,因为我平时很少说话,学习成绩也不是很好。

在他们的眼中,我就是一个透明的人,总是忽略我的存在,从来不在乎我的感受。

每逢下课,同学们各自冲出教室,到外面玩耍去了,唯有我自己一个人坐在自己的座位上发呆,我的心充满了悲伤感,感到非常自卑,内心受到极大的伤害,同学们对我的无视,更加重了我思想上的负担,我开始有一种想哭的感觉。

放学回家,我自己坐在床上反省,妈妈见我脸色不太好,就追问理由,她得知事情的经过后,便安慰我说:“他们不理你是因为你很少说话,不善于跟他人交流,你可以试着跟他们说说话,交流一下呀。

”当时无助的我不得不听从妈妈的议建,我照办了,没想到一周后,同学们与老师就改变了对我的态度,我现在可以和同学们一起玩耍,一起说笑,美丽的校园里留下了我们欢快的笑声,我因此感到无比的快乐与自豪。

经过这件事我才明白了交流有多么重要,世界因交流变得美丽;大地因交流变得苍翠;人类因交流变得快乐。

请学会交流吧!这需要你细心。

在交流中点亮别人的内心,也点亮了自己的内心,共筑一座美丽的心灵桥梁。

以交流为话题的作文(三)小时侯,我们对父母依附。

崇拜。

进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望从家长那里拿到“解放证书”,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。

而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。

父母责怪我们越来越不服管教,越来越不懂事,而怀念我们小时侯的乖样子。

他们对我们的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句,在我们听不进时,就觉得家长唠叨。

罗嗦。

于是,我们与父母之间就产生了矛盾。

望子成龙。

望女成风,是天下父母共同的心愿。

我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待。

严要求。

这种在我们看来有些苛求的“严”,反映出父母对于我们的爱。

我们要理解。

体谅父母的一片苦心。

与父母发生冲突,如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或者对他们不理不睬。

冷淡相对,或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的办法来处理,都是错误的,会造成极大的危害。

在家中,父母与我们之间容易产生矛盾和代沟,对此不能否认,不能漠视,但也不能夸大。

积极的做法是从中架起交流的桥梁。

交流是双方的事。

我们做子女的,要走近父母,亲近父母,努力跨越代沟,与父母携手同行。

在家庭交往中,与父母不必太计较。

即使父母错了,也要多原谅,不要非与父母争个高低上下。

有时即使争赢了,也不一定给自己带来快乐,给家庭带来幸福;我们认了错,也不会丢面子了,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和快乐。

以我发现了为话题的作文900字我发现了午睡的秘诀“雅君,不要看电视了!快点儿去午睡!下午还要上英语补习班呢!”妈妈又在下“圣旨”了。

“噢!知道了!”我不情愿地说道。

“啪——”在电视的关闭声中,我回到了自己的房间……躺在床上,我翻来覆去,怎么样也睡不着。

我听见客厅里静悄悄的,心想:爸爸妈妈应该睡着了吧!要不,现在去看电视吧……我蹑手蹑脚地来到爸爸妈妈的卧室,看见他们都熟睡着,时不时地还发出“鼾声二人奏”,便放心地来到了客厅,打开了电视。

正当我津津有味地看着《快乐男声》的时候,爸爸一个箭步来到了我面前:“我就知道你这小鬼不会乖乖午睡,所以刚才你来我房问时,我和你妈就装睡等你上钩……快!快去睡觉!”爸爸真的生气了!我垂头丧气地回到了房间里……望着天花板,我心想:不是说数羊就可以睡着吗?不如我就试一试吧!“一只懒羊羊、两只懒羊羊、三只懒羊羊、四只懒羊羊、五只懒羊羊……”我越数越兴奋,更加睡不着了!哎呀!我这么喜欢懒羊羊,数它当然会睡不着啦!应该数数我讨厌的事物,这样说不定会睡着呢!哎,对啦!我不是讨厌英语课吗?可以数英语课呀!好,说干就干!“一堂英语课、两堂英语课、三堂英语课、四堂英语课、五堂英语课、六堂英语课……”数着数着,我的眼前仿佛出现了一个个讨厌的英语字母和单词;数着数着,我仿佛坐在那令我昏昏欲睡的补习班课堂上;数着数着,我渐渐进入了梦乡……“雅君,快醒醒!快两点钟了!”耳边义传来了妈妈的唠叨。

什么?我睡着了?这真是不可思议啊!看来用“英语课催眠法”对我们小学生还很有作用啊!我可得将这午睡的秘决提前申请国家专利啊……想到这里,我“扑哧”笑出了声。

“快!还磨蹭什么?上学快迟到了!”爸爸又在一旁催促道。

哎,父命难违啊!我背起了书包,走向了上学的路……【点评】午睡本和英语学习无关,却在小作者笔下意外相逢——英语课竞成了催眠曲!敢于说真话、吐真情,且喜且忧,构思巧,立意新,文从字顺,且带有一丝苦涩的幽默,对于小学生来说,较为难得。

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