总结最后一问的答题步骤
1.看：看电路属于伏阻法还是安阻法? 2.想：怎样才能让小灯泡正常发光 3.动：移动滑片小灯泡正常发光后，此 时会达到U额或I额 4.测：通过控制开关改变电表测量对象 得到所需要的量 5.算：最后根据公式表示P额
变式1:伏阻法
变式2：安阻法
你能通过控制开关的通断来测出小灯泡的额定功 率吗？小组讨论。
变式1:伏阻法
变式2：安阻法
你能类似的方法测出小灯泡的额 定功率吗？
2018中考圆梦！
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（5）小红想要继续探究“电流与电阻的关系”，只 将小灯泡换成阻值不同的定值电阻，实验时控制定 值电阻两端的电压保持2V不变，则更换的定值电 阻的阻值不能大于（20 ）Ω
最后一问（变式）
（6）老师又拿来一个额定电流为I额 的小灯泡，来测量小灯泡的额定功率。 设计了如图丙所示电路，电源电压未 知、电阻的阻值为R0，请你将实验步 骤补全。 ①只闭合开关（），将滑动变阻器的 滑片移至最左端，读出电压表V1示数 U1； ②只闭合开关（），再次调节滑片， 直到电压表V2的示数为（），此时小 灯泡正常发光，电压表V1的示数U2； ③小灯泡的额定功率表达式是P额=（）
（2）正确连接电路闭合开 关，发现电流表有示数，电 压表无示数，则电路中存在 电压表 故障可能是（ ）断路。
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（3）排除故障后，闭合开 关，移动滑片，当电压表示 数为2v时，电流表的示数如 图乙所示，此时电流表的示 数为（0.2 ）A，小灯泡的功 率为（ ）W。 0.4
考题再现
（4）若使小灯泡正常发 左 光，应将滑片向（ ）移 动至电压表示数为（2.5 ） V。
不要忘记看、想、动、测、算哦
（6）老师又拿来一个额定电流为I额 的小灯泡，来测量小灯泡的额定功率。 设计了如图丙所示电路，电源电压未 知、电阻的阻值为R0，请你将实验步 骤补全。 ①只闭合开关（ S1 ），将滑动变阻 器的滑片移至最左端，读出电压表V1 示数U1； ②只闭合开关（ S2 ），再次调节滑 U1-IR0 片，直到电压表V2的示数为（ ）， 此时小灯泡正常发光，电压表V1的示 数U2； ③小灯泡的额定功率表达式是P额= （ (U1-U2)I额 ）
电学部分专题复习二
《测小灯泡的电功率》
专题概述
《测量小灯泡的电功率》的实验题，每年都 会以不同的形式出现。 这类习题的特点 1、文字表述多、综合性强， 2、结合欧姆定律、串联电路特点和电功 率这三个重点知识应用于一体。
知识回顾
串并联电 路特点
欧姆定律 1、故障分析 2、动态电路电表变化 3、动态电路计算

考题再现
（2017铁岭32题11分）小红在“测量小灯泡的电功 率”实验中，选择了额定电压为2.5v的小灯泡，电 源电压保持6v不变，滑动变阻器规格为“40Ω 1A”， 连接电路如图甲所示。
（1）小红所连接电路 存在一处错误，请你在 错误的导线上画“×” 用笔画线代替导线，画 出正确连线。
考题再现