∠B = 72°，CE平分∠ACB，
CD⊥AB于D，DF⊥CE，则
∠CDF =
度。
C
74
F
A
ED B
10
9. 一个四边形的四个内 角中最多有 3 个钝 角，最多有 3 个锐 角.
11
10．一个多边形的每 一个外角都等30°， 这个多边形的边数 是 12 ，它的内角和 是1800°。
12
三、想一想（本题7分） 11．有人说，自己的步 子大，一步能走三米多， 你相信吗？用你学过的 数学知识说明理由。
第七章 三 角 形 测试题
45分钟 100分
1
第一部分
整体概述
THE FIRST PART OF THE OVERALL OVERVIEW, PLEASE SUMMARIZE THE CONTENT
2
一、选择题（每小题4分，共24分）
1．图中三角形的个数是 （ B ）
A．8 B．9 C．10 D．11
3
2.下面四个图形中，线段BE 是△ABC的高的图是 （ A ）
B
B
A． E
A
B E
C．
A
C B． A E
C
B
D．
C
E
A
4C
3．以下各组线段为边，能 组成三角形的是（ B ） A．1cm，2cm，4cm B．8cm，6cm，4cm C．12cm，5cm，6cm D．2cm，3cm，6cm
5
4．三角形一个外角小于与
20
提问与解答环节
Questions and answers
21
结束语
感谢参与本课程，也感激大家对我们工作的支 持与积极的参与。课程后会发放课程满意度评 估表，如果对我们课程或者工作有什么建议和
意见，也请写在上边
22
感谢观看
The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film
以是多少？
15
解：小颖有9种选法。第 三根木棒的长度可以是
4m，5m，6m，7m， 8m，9m，10m，11m， 12m。
16
13．小华从点A出发向前走 10m，向右转36°然后继续向 前走10m，再向右转36°，他 以同样的方法继续走下去，他 能回到点A吗？若能，当他走 回到点A时共走多少米？若不 能，写出理由。
（4）若∠BOC = 120°，则∠A = 60°。
（5）你能找出∠A与∠BOC 之间的数量关系
吗？
∠BOC = 90°+ ∠12 A
19
六、小设计（本题10分） 15．一块三角形优良品种试 验田，现引进四种不同的种子 进行对比试验，需要将这块地 分成面积相等的四块，请你设 计出两种划分方案供选择，画 图说明。
17
解：小华能回到 点A.当他走回到 点A时，共走 100m.
18
五、算一算（本题15分）
14．⊿ABC中，∠ABC、∠ACB的平分线相
交于点O。
（1）若∠ABC = 40°，∠ACB 3;∠ACB =116°，则∠BOC
= 122°。
（3）若∠A = 76°，则∠BOC = 128°。
23
CD
B
7
6．下面各角能成为某多 边形的内角和的是（ C ）
A．430° B．4343° C．4320°D．4360°
8
二、填空题（每空4分，共24分）
7．如图，在△ABC中，AD是中
线，则△ ABD的面积 = △ ACD
的面积（填“＞”“＜”“＝”）。
A
B
D
C
9
8．如图，⊿ABC中，∠A = 40°，
它相邻的内角，这个三角形 是（ C ）
A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．属于哪一类不能确定
6
5．如图，在直角三角形ABC中，
AC≠AB，AD是斜边上的高，
DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为
E、F，则图中与∠C（∠C除外）
相等的角的个数是（ ） C
A、1个 B、2个
A F
C、3个 D、4个 E
13
解：不能。如果此人一步 能走三米多，由三角形三 边的关系得，此人两腿的 长大于3米多，这与实际情 况不符。所以他一步不能 走三米多。
14
四、试一试（每题10分，共
20分）
12．小颖要制作一个三角形
木架，现有两根长度为8m和
5m的木棒。如果要求第三根
木棒的长度是整数，小颖有几
种选法？第三根木棒的长度可