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小学1-6年级课外阅读记录卡
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(故事)
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积累的好词:(3-5 个)
积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 3. 最喜欢的部分:
你可以把有趣的地方画一画吗?(画在背面) 家长评语并签字:
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积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 开始发生了什么? 中间怎么发展的? 结尾如何?
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积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 这是一个关于 你觉得这个故事后面会怎么发展?
看完这本书 , 我想 家长评语并签字:
的书。
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(故事)
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(故事)
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积累的好词:(3-5 个)
积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 最喜欢的部分:
时间、地点、人物:
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积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 你能用一个词概括主要人物吗? 最喜欢的人物是谁?他做了什么?为什么喜欢他?
感想与总结: 家长评语并签字:
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(成语故事)
天气
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题目:
诗歌展示:
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(诗歌)
天气 作者
积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 我学到的成语:
这个成语的意思是:
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我喜欢的词:
我在优美的句子下面画上了波浪线。
这首诗是描写:
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的故事。
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(故事)
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(通用)
天气
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积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 描写景色的文字有哪些?
描写动作的文字有哪些?
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积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 3. 最喜欢的部分:
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(科普)
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积累的好词:(3-5 个)
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日 星期
(科普)
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积累的好词:(3-5 个)
积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 最喜欢的部分:
我学到的知识:
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积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 这是一本关于 这本书最有趣的地方是:
积累的好句子:(2-3 句) 1. 2. 3. 最喜欢的部分:
你可以给妈妈讲讲这个故事吗? 家长评语并签字: