3分钟
7.
板
书
8.
课
后
反 思
2、生会用牛顿定律及圆周运动相关公式分析双星及多星的圆周运动。
二、能力目标
通过天体运动的分析，让生深刻理解万有引力的综合应用过程和方法。
教具
多媒体课件、教辅
教
环节
教内容
教师行为
生行为
设计意图
时间
1.课前3分钟
公式小考：万有引力、圆周运动相关公式
1巡视答题情况
2评价小考结果
1互批、订正答案
检测万有引力知识点掌握情况。
2019届一轮复习人教版天体运动复习课教案
主备人：使用人：时间：2018年9月
课题
天体运动复习课
课时
1
课型
复习课
教
重点
1.卫星变轨问题相关讨论
2.双星及多星问题讨论
依据：对天体运动的理解和分析。（课程标准）
教
难点
用万有引力分析解决问题。
依据：高考考点。
习
目标
一、知识目标
1、生能利用万有引力分析卫星变轨的过程。
5分钟
5．
目 标
检 测
绿本68页考向1
白本260页9题
1、巡视生做答。
2、公布答案。
3、评价生作答结果。
1、练习册上作答。
2、同桌互批。
3、订正答案。
检查生对本课所的掌握情况
5分钟
6布置下节课
自主
习
任务
1.完成白册260-261页习题。
2.练习使用“高轨低速长周期”，会分析处理卫星变轨问题
3.限时30分钟。
3.讲解四星问题（三角形、正方形）
1、生听讲双星圆周运动，并回答问题
2.生尝试分析三星圆周运动。
3.生分析四星圆周运动。
训练生分析、解决习题的能力。
20分钟
4．
总
结
提 升
1.卫星变轨问题。
2.双星及多星问题
1、教师补充提升，加深理解。
1、回忆。
2、小组或同桌提问、背诵。
3、抽签回答条件。
巩固所，完成本课习目标。
3分钟
2.承 接
结 果
生讲解专题三：卫星变轨问题。
1聆听生讲解过程，并及时评价。
2、答疑解决生讲解过程中出现的问题。
1、生讲解专题三
2、生点评
3、生修改整理卫星变轨问题。
1、验收生自主习的结果。
10分钟
3.
做
议
讲 评ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.双星及多星问题的圆周运动
1.讲解双星的圆周运动过程
2.讲解三星的圆周运动（直线型、三角形）