2015年考研：英语一英语二试题难度的比较首先：完型。

虽然英语一完型240-280个单词，英语二完型完型350个单词左右，这说明英语二已知信息要多于英语一完型，即：从理论上来看英语二完型的难度要低于英语一完型的难度，但是从历年得分情况来看，考英语二的同学在完型的平均分上相对于英语一同学并没有明显的提高。

再加上完型向来是大部分考生熟悉又先天不足的弱项，所以15年考研在完型上同学们应该和历年一样分值不会有太大波动，基本上平均分徘徊在3-4分之间。

第二：传统阅读。

英语一和英语二在阅读命题思路上略有不一致，即：英语二有自己的命题特色：(1)比如像这种题型In the following part immediately after this text, the author will most probably focus on______. (2010年Text 2第30题)英语一一般不会出现；(2)在就是细节推理或判断题型，在很大程度上英语一也只是就某一段的并列或局部信息进行考察，所以应对策略就是跟原文逐个比对，认真一点即可。

但是在做英二题的时候你会发现不仅考察局部信息还考察全局信息，有时跨越三、五个段落，所以相对较难。

例如：【2010年Text1 第23题】Which of the followingstatements is NOT true?[A]Sales of contemporaryart fell dramatically from 2007 to 2008.[B]The art market surpassedmany other industries in momentum。

[C]The art marketgenerally went downward in various ways。

[D]Some art dealers wereawaiting better chances to come。

其中[A][B][C]三个选项跨越2、3、4三个段落，[D]选项是第五段。

(3)从定位来看，英语一的题相对比较好定位，英语一基本上出题顺序即原文顺序，所以按照自然段落界定法加上关键词定位法，基本可以断定答案信息所在处。

但英语二尤其在做2010年真题同学们总感觉答题很不顺手，尤其对于做了很多英语一真题的同学来说，感觉在定位的时候总有种跳来跳去的感觉，所以有些同学会认为英语二阅读当中一些题目甚至比英语一还难。

但是如果在做2011、2012英二真题你会发现英语二命题思路和解题技巧基本上会和英语一差不多，这也是英语二同学觉得2011、2012年真题简单的原因。

第三：阅读新题型。

英语一今年考七选五。

英语二标题匹配。

从命题考察点来看英语一新题型考一致性和连贯性，英二考细节判断，所以英语一新题型平均分4分是可以接受的，但英语二新题型得分是可以达到6-8分，甚至是10分的。

第四：翻译。

英语一是平均长度38个单词左右的长难句，平均分3-4分，甚至一些同学把翻译看作是考场放弃的题型。

而英二翻译是二到三个段落的翻译，平均分在10分左右，所以英语二翻译在很大程度上是个体力活。

最后：作文。

Part A部分英一和英二要求是一样的，但是大作文英一基本上是图画作文，且考察题材多样，英语二侧重于图表作文，考察题材相对较窄。

通过历年分数来看小作文不论是英一还是英二都保持在6分左右，大作文英语一11分左右，英语二9分左右，分数还是比较理想的。

综上所述，英语一从整个试卷难度来看高于英语二，所以无论是报考哪个区，无论是报考哪个专业，单就英语二新题型和翻译这两个模块比英语一简单很多来看，英语二总体得分应比英语一高10分左右。

2016考研英语：易混淆词汇（2）1、abundant, plentiful这两个形容词都有"充足的"之意。

abundant a. (数量)充足的，常用于人、物产、资源、雨量等，含有"过多"之意。

E.g. Oil is in abundant supply in this country.这个国家石油供应十分充裕。

plentiful a. 丰富的，充足的，常用于食物、收获、财产等，不能用于时间、空间、思想等方面。

E.g. Eggs are plentiful at this moment.现在鸡蛋很多。

2、accent, tone, dialect这三个名词意思相近，容易混淆。

accent n. 口音，指某一地区语言的发音特征;重音。

E.g. He speaks English with a Spanish accent.他讲英语带有西班牙口音。

tone n. 语气，音调，指说话人的口气或声音的高低、轻重等。

E.g. He speaks to his baby in soft tones.他用柔和的语调和他的婴儿说话。

dialect n. 方言，土语，地方话，指一个地区人们所使用的语言。

E.g. the Yorkshire dialect约克郡方言the Sichuan dialect3、access, assess这两个词为一组"形近易混词"。

access n. 接近，进入。

E.g. The people living in these apartments have free access to that swimming pool.住在这些公寓里的人可以免费地进入游泳池。

assess v. 评估(财产，价值)。

E.g. I assessed how much it would cost to build a new apartment.我评估了一下建一套新的公寓要多少钱。

4、accommodate, afford, furnish都有"提供"的意思。

accommodate v. 提供住宿、房间;适应，迎合，迁就。

E.g. This hotel can accommodate up to 500 guests.这家饭店可供500位来宾住宿。

E.g. The company accommodated the customer's wish and sent the delivery overnight.公司满足了顾客的愿望，连夜将货物发了出去。

afford v. 负担，支付;当"提供"讲时，多用于指抽象事物的提供。

E.g. We can't afford that expensive sports car.我们买不起那辆昂贵的跑车。

E.g. The tall building affords a beautiful view of the ocean.从这幢高楼上可以看到大海的美丽景致。

furnish v. 指提供生活或某种用途所需要的东西。

E.g. Reading furnishes the mind only with materials of knowledge; it is thinking that makes what we read ours.阅读虽然为我们的思想提供了各种知识，然而只有思考才能将我们读到的内容变成自己的东西。

5、accomplishment, attainment, achievement"成就"accomplishment n. 成功，成就;才艺，修养。

E.g. Climbing that high mountain was an accomplishment for the hikers.对于登山运动员来说，爬上了那座山就是成功。

E.g. Being able to paint well is just one of her accomplishments.画画得好只是她的许多才能之一。

attainment n. 指学识和造诣(常用作复数);达到，到达。

E.g. a scholar of the highest attainments造诣极高的学者achievement n. 可指抽象的"成就"，或具体的"成绩"，与accomplishment是同义词。

E.g. Only the?achievement?of these goals will bring lasting peace.只有达成这些目标才会带来持久的和平。

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