课题第十课第一框正确对待理想与现实
年级九学科思品班级姓名
主备人马新杰审核人常现军课型新授学习目标：
1、畅谈理想概述理想的含义，感悟人生需要理想。

2、依据提供的情景和设置的问题，总结并熟记理想的作用。

3、分析某班目标完成情况，认识理想与现实之间总会有些差距。

4、分析具体案例，熟记实现理想的途径，能够脚踏实地、全力以赴地为实现理想而奋斗。

学习重点：
熟记理想的作用和实现理想的途径。

学习难点：
正确认识理想和现实之间的差距
学习过程：
一、预习导学：（预习课本124——129页，通过自主学习或同伴互助完成)
1、理想的涵义
2、理想的作用
3、为什么理想与现实之间总会有些差距?
4、实现理想的途径有哪些?
二、研讨展示：
研讨一：畅谈理想
谈谈你现在的理想是什么?
研讨二：学生朗读流沙河的《理想》
感悟人生需要理想
研讨三：分析刘莎莎和李新杰夺冠给我们的启示
总结并熟记理想的作用
研讨四：你的学习目标实现了吗?
认识理想与现实之间总会有些差距
研讨五：分析具体的案例和亚运夺冠的事例
熟记实现理想的途径，能够脚踏实地、全力以赴地为实现理想而奋斗。

三、学习小结（你说我说大家说）
四、课堂练习：
一、单项选择
1、据《时事》介绍，苏州籍奥运举重冠军陈艳青平时刻苦训练，19年来举起了相当于1155架波音747飞机的重量，这告诉我们，成才的关键（）
A、在于自己的勤奋努力
B、在于环境是否优越
C、在于理想信念是否坚定
D、在于有无强烈的时代责任感
2、“理想是指路明灯。

没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。

”列夫托尔斯泰这句话主要表明( )
A、人生就是立足现实，不断追求各种理想的历程
B、人们在追求自己理想的过程中，推动着社会向前发展
C、人生需要理想，理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用
D、理想是实现人生价值的唯一途径
二、多项选择
1、马广福、刘仁喜，两位地地道道的农民，从小就有登台演唱的梦想。

虽然由于各种原因，他们好梦难圆，但他们从不气馁。

2009年，他们终于登上了央视春晚的舞台，在亿万观众面前一展歌喉。

这启示我们( )
A、理想能照亮我们前进的道路，激励我们走向成功
B、实现理想需要脚踏实地、艰苦奋斗
C、不同的理想可以造就相同的人生
D、只要有梦想，不努力也能成功
2、“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”这句话给我们的启示是（）
A、人生要树立远大理想
B、只要有理想就能取得成功
C、实现理想要矢志不移
D、实现理想离不开艰苦奋斗
三、观察与思考
这幅漫画给你什么
启示?。