新老师第一节课自我介绍第一篇：新老师如何上好第一节课1。

要自信，搞好心理角色转换，想着，我是老师2。

认认真真备好课，包括简要的自我介绍，谈谈你对所任学科的理解，明确你的要求，推荐学生科学有效的掌握该学科的学习方法。

然后是本节的教学目标重难点及具体的教学步骤。

新教师一定要写好教案，备课充分了，胸有成竹了，才会自信，才会游刃有余。

3。

面对学生，要大方，要友好诚恳。

他们很精的，你是不是真心喜欢他们，他们一眼就看出来了。

4。

给学生一个表现自我的机会，班额小的话，可让他们自我介绍；班额大的话，来不及一一介绍，可让他们简单的写一写自己的情况，对老师、对课程有什么样的要求，以便你更好地了解他们。

5。

课前、课后与他们做些短暂的沟通会带给你意外的惊喜。

一孔之见，供参考良好的开始是成功的一半，良好的印象是以后良性循环的开始。

第一节课，教师留给学生美好的第一印象是师生和谐交往、成功教育的基础。

一般来说，要上好第一节课，要做好以下准备工作：一、备形象：第一次上课，在形象上应做到了穿着得体大方，教学姿态端正，面带微笑，情绪饱满，讲课时铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清楚，声音洪亮，时常走到学生中间，让学生感受到老师的平易近人，从而产生一种亲近感，所谓“亲其师”，才能“信其道”，有助于后续教学工作的顺利开展。

二、备计划上好第一堂课需要严谨的课堂设计，根据我校学生的实际学习状况，有针对性、系统化的形成教学计划。

毛主席曾经说过：“没有调查就没有发言权”，因此教学计划的制定要从湛江市二中海东中学学生目前的学习状况和思想状况出发，从客观实际出发。

这与孔人所倡导的因材施教是相互一致的。

因此，在第一次课堂设计上让学生写下他们的教学建议，允许他们发表自己对教学方法的看法和意见，以便于老师能够把握学生的真实情况，真正倾听同学们的心声。

三、备教材第一堂课的教案主要应包括以下内容：首先，教师做自我介绍。

将能展示自己特长和优势的地方介绍给学生，如硕士研究生、国家运动健将，计算机工程师等。

其次，介绍本学期的学习目标，教学计划安排，本学科的主要教学内容，授课习惯、讲课特点、课堂要求等，特别要对学生在课堂上的纪律要求做出具体明确的说明，最好以民主表决的方式通过课堂纪律规范的有关条款。

四、备学生备学生就是要了解学生，认识学生。

事物矛盾具有特殊性，这就要求我们看问题时要具体问题具体分析。

我们的学生来自五湖四海，家庭背景和社会环境不尽相同，学习基础也有所区别。

因此，没有一种方法是万能的教学方法，也不可能有一种教学方法适合所有的学生。

我们的第一堂课就要尽可能有针对性地为同学们找到适合自己的学习方法，最重要的是指导学生自己去发现适合自己的学习方法，即教给学生科学的思维方式。

为了更好地了解学生，教师可以通过与其他在校老师、同学、班干部或相关人员的沟通，来掌握学生的一些具体信息、学习情况、基础知识、生活习惯等等。

除了做好“四备”以外，新教师在教学过程中应该注意：1）课堂气氛要轻松活泼，加强师生互动，要以启发式教学来调动学生的积极性，不要成为“满堂灌”；2）教学目标明确，思路清晰，教学过程中各部分时间把握得当；3）语言精练，语速适当，表达清楚，板书规范整洁等等，有太多太多需要大家去学习和探讨，最后形成自己的教学和管理班级的理念。

总之，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。

新教师的第一节课，应该是拉近与学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。

良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。

我们的新教师在第一节课准备工作和实施过程中费尽心思、苦思冥想、到处取经，把自己最独特最优秀一面展现给可爱的学生，在这里我们将教师优秀的教学札记取出一部分与大家一起欣赏学习，以促进我们共同进步共同成长。

第二篇：初中第一节课the first period一 self-introduction1.good morning, boys and girls. wele to no.11 middle school. this isa new school in zhuhai and it is established for only two years. i hope everyone can love this school and live a happy life with all theteachers and classmates. i’m your first english teacher in middle school. i’m so happy that i can be your teacher.2.introduction of my name, hometown, graduate school and my english level3.introduction of my experience. including voluntary teacher of countryside; moderator; performance team; experience as student leader; internship experience二 introduction of english discipline1. the importance of english2. the method to learn englishattach importance to speaking: a never be shy of talking; b do not afraid of losing face; c get rid of “mute english’’d simple word and sentence（some words that you have not learn before，use chinese to replace it）（this part should help student get rid of psychological burden；try my best to make student to open their mouth）三 student self-introductionmake a several simple sentence to introduce yourself；try your best to render everyone remember you.四 the demand and discipline of my class and after my class1. pre-class: preview the lesson2. while-class: listen carefully; note-taking; active participation；3. after-class（homework）：seriously plete the job; do some extra task;4. preparation: 综合笔记本（1）作业本（2）错题本（1）听写本（1）字母字帖（1）音标卡片（1）5. system of rewards and penalties（group work）1）全班分组，6人到7人一组；每组按照表现和成绩选一名组长；半学期或一个学期根据情况再重新分组2）组长职责：收取作业交到课代表处；检查作业与批改作业；督促与指导本组的英语学习工作；3）小组内成员需相互学习，组长就是小组的小老师，帮助组内其他成员，共同进步4）小组从a组到h组，每组有1号到8号5）加分规则：上课被表扬加1分；上课某些提问答对加1分；每天作业全组交齐加2分；作业完成情况优等的小组加1分；小测期中期末考前3名加3分，前5名加2分，前十名加1分，进步幅度最大加2分；6）扣分规则：上课被批评2次扣一分；作业有一个人没交作业（包括没做完和做错作业）本组扣一分；听写低于设定分数，每人在本小组各扣一分；抄别人作业者扣一分；7）每个月评选出优秀小组；先进个人；五本月教学计划1）主要教授音标，包括元音和辅音（共48个）要求学生会读音标，写音标，看到音标会写单词；学会音标后能提前背识记单词2）教授音标过程中会穿插讲授前三个starter主要教授字母的书写，要求书写工整美观前三单元的的重点句型，要求会背会用前三单元的单词，要求会背会默3）讲授设计前三单元的语法：包括大写字母的用法；不定冠词a，an的用法；定冠词the的用法；不定代词this，that，it的用法；be的一般现在时三种形式第三篇：新老师自我介绍新老师自我介绍范文同学们大家好!很高兴认识大家，虽然我们都是初次见面，但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!首先让我介绍下自己吧：我叫xx，你们可以叫我王老师，但我更喜欢大家叫我芸姐姐，随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所，每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能，是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的，慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问，都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

自我介绍就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课，同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问：市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢，从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人，这离我太遥远了吧!其实同学们不知道，全球市场在我们日常生活中随处可以见到：比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋，女孩子们喜欢的芭比娃娃，我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳，这些都可以叫做全球市场。

不过全球市场也没有这么简单，它作为一门学科，要牵扯到比如国际法律，人力资源，金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理，我们要了解他们，掌握他们，最后要把他们运用到日常生活中去，这就是我们来这里的目的。

同学们，拿出你们的热情和聪明才智来吧，我们一起学习，一起揭开全球市场的神秘面纱!新老师自我介绍范文同学们好，从今天开始我们将一起走过四年。

下面我向大家介绍一下自己，我是一位有很多缺点的老师，比如说不会梳头，走路不够平稳，是第一印象给人很没气质的老师，有时还很健忘等。

但是你们可别小看我，每天我的学生想什么我基本都能猜到，以前我的学生都叫我董半仙，因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

同学们一定想知道我喜欢什么，下面我就说说：我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂，有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子，如果一个学生懂得承担责任，我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子，能够承认错误，相信他就会改正错误，他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生，因为懂得感恩，他心中就会充满爱，心中有爱，我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生，但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生，而不是经常说别人坏话的学生。