1、会读：例：1382 0000 读作：一千三百八十二万；
2、会写：例：四十七万四千 写作：47 4000； 3、比较数的大小 ： 位数多的数比较大 位数相同，从高位开始比较 4、改写：改写成“万”或“亿”为单位的数 例：960 0000=960万；100 0000 0000=100亿 5、近似数：“四舍五入”法
读作：四千零三十万二千五百 读作： 五十六亿四千九百万 三亿零六百零九万零五百 读作：
二、数的写法：
数的写法：从高位写起，那一位上是几就写几，没有的 写“0”占位。 巩固练习：
50 0700 五十万零七百 写作：
三十五万 35 0000 写作： 3010 0200 写作： 570 4986 写作： 12 9533 0000 写作：
四、数的改写：
用“万”作单位的数，把万位后面的0去掉，改写成 “万”字。用“亿”作单位的数，把亿位后面的0去 掉，改写成“亿”字。 巩固练习：
1、将下面的各数改写成以“万”为单位的 数。 36 0000=（ 36 ）万 200 0000=（200 ）万
8240 0000=（8240 ）万 998 0000=（ 998）万 2、将下面各数改写成以“亿”为单位的 数。 9 0000 0000=（ 9 ）亿 810 0000 0000=（ 810）亿
例：750 8000≈751万 ；94 2000 0000≈94亿
பைடு நூலகம்
一、数的读法：
数的读法：先读亿级，再读万级，最后读个级；每级末尾 的0都不读，中间不管有连续几个0只读一个“零”。 巩固练习：
6 7809 4325
4030 2500 56 4900 0000 3 0609 0500
读作： 六亿七千八百零九万四千三百二十五
728 0000 0000=（ 728 ）亿 840 0000 0000=（ 840）亿
五、求近似数：
省略万位或亿位后面的尾数求近似数，先看千位或 千万位上的数字，再按四舍五入法求近似数。
巩固练习： 80 2000≈（ 6 5400≈（ 80 ）万 7 ）万 103 4999 0000≈（ 103 ）亿 84 3257≈（ 84 ）万
三千零一十万零二百
五百七十万四千九百八十六 十二亿九千五百三十三万
三、比较数的大小：
多位数比较大小，如果位数不同，那么位数多的这 个数就大，位数少的这个数就小。 如果位数相同，从左起第一位开始比起，哪个数字 大，哪个数就大。如果左起第一位上的数相同，就开始 比第二位……直到比出大小为止。 巩固练习： 1、在 里填上“<”“>”或“=”。 40万 = 40 0000 54 0067 < 54 0607 11 1111 > 9 9999 9999 9998 < 1 0000 0000
北师大版四年级上册数学总复习数与代 数（一）
第一单元复习（认 识更大的数复习）
重点知识归纳：
具体内容 重点知识 数的读、 数的读法：先读亿级，再读万级，最后读个级；每级末尾的0 都不读，中间不管有连续几个0只读一个“零”。 写法
数的写法：从高位写起，那一位上是几就写几，没有的写“0” 占位。
比较数的 比较数大小的方法。 多位数比较大小，如果位数不同，那么 位数多的这个数就大，位数少的这个数就小。如果位数相同， 大小
数位顺序表：
数级 …… 亿级 万级 个级
数位 …… 千 百 十 亿 亿亿亿位 位级级 计数 …… 千 百 十 亿 单位 亿亿亿
千 百 十万千百 十 个 万 万 万位位位 位 位 位位位 千 百 十万千百 十 个 万万万 (一)
十进制计数法: 相邻 两个计数单位之间的进率是十， 也就是十进制关系。
数与代数: 一、认识更大的数
从左起第一位开始比起，哪个数字大，哪个数就大。如果左 起第一位上的数相同，就开始比第二位……直到比出大小为 止。
数的改写 用“万”作单位的数，把万位后面的0去掉，改写成“万”字。
用“亿”作单位的数，把亿位后面的0去掉，改写成“亿”字。
求近似数 省略万位或亿位后面的尾数求近似数，先看被省略尾数最高
位上的数字，再按四舍五入法求近似数。
56 4900 0000≈（ 565 ）千万
六、课内作业：
六、课内作业：