高考英语书面表达应用文书信体写作申请与自荐（A Letter of Application ）申请信是日常交际中常见的一种请求手段，广泛用于求职、求学等方面。
在申请信中，说明清楚申请的内容及原因十分重要。
此外，申请离不开自荐，即主动向对方推荐、介绍自己的优势、长处，信中应着重强调出自己的条件符合对方的要求，力求给对方留下深刻印象。
需注意：申请信的语气要诚挚、友好，千万不要表现出强求的意思，但是期望得到的心情一定要表达出来。
【真题例析】（2015·陕西）假定你是李华。
在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。
写作要点：1. 表示写信意图；2. 陈述应征目的；3. 说明应征条件（性格、能力等）。
写作要求： 1.邮件词数不少于100； 2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数； 3.可根据情况增加细节，使行文连贯4.不能使用真实姓名和学校名称。
【标准范文】Dear MS Chen ,I’m Li Hua, a student from Clas s2, Grade 3. I’m writing to apply for the position as a student volunteer.I really want to obtain this precious opportunity because, by offering my service, I will be able to improve my organizational ability, communication skills as well as my confidence in speaking English in public.As an outgoing girl, I get along well with my classmates. Besides, I have such a good command of English that I am elected as assistant to my English teacher. Successfully, I have lent a helping hand to her in several English activities of my class, which have been appreciated by both teachers and classmates.I am sure that I can perfectly live up to your expectations. I will be grateful if you could give me a kind consideration.Looking forward to your reply.Yours truly,Li Hua【独家点评】——高瑞翔 Xavier广东北江中学2016 届高三英语限时训练20选用的即是2015年陕西卷真题。
从同学们本次训练的情况上看，英语写作即书面表达部分仍有所欠缺，有待提高。
主要存在的问题有：1、犯简单、低级错误的不在少数，如单词拼写错误，冠词使用不当，名词单复数不对，动词时态变形错误，词类转换错误等，凡是我们在短文改错中常见的错误，都可视为无谓的简单、低级错误，写作时应当予以避免甚至杜绝。
其中首段首句出错的问题十分严重！第一段第一句（不计已给出的开头）应当表述内容要点1——写信意图，即“我写这封信是为了应征英语文化节志愿者”，可译为“I am writing to apply for the position as a student volunteer in the English festival.”但是不少同学把该句的第三个单词误写为“writting”，即犯了动词时态的变形错误。
注意，V .-ing 形式只有当动词的最后一个音节为重读闭音节时，才需要双写末尾辅音字母再加-ing ，如“hitting”、“permitting”；而单词“write”是以不发音的“e”结尾的开音节，应当去e 再加-ing 。
这一英语语法知识是小学、初中最基础的内容，若是因为粗心笔误，又没有写完后回读检查的习惯，而犯这样的错误是十分不应该的！此外，据不完全统计，有近半数的同学写作时中式思维严重，写出了像“apply for the volunteer”这样不准确、不地道的表达。
在英语中，短语“apply for”意为“申请”，后面应当接一个职务、职位，而“volunteer”这一名词表示的是“志愿者”一类人，并不是某个职务，因此这样的表达有搭配不当之嫌。
正确的应为“apply for the position as a volunteer”或“apply for a volunteer job”或“apply to become a volunteer”。
而与之不同的是，如果想要表达“申请参加活动/项目”，习惯上，表述为“apply for the activity/program”即可，并不需要“apply for taking part in the activity”。
还有的同学出现“I’m desire to……”一个主谓句有两个动词的语法错误。
在英语作文中想要获得高分数，一定要注重写好首句和尾句！换位思考一下，假设你是一位阅卷老师，看到一篇作文的第一句话有出现有错误、表达不准确的情况，我相信，你不会再有很好的心情阅读下去，印象分肯定很低很低。
曾有某大学毕业生小蔡好不容易进入复试阶段，却因自己手写的400字简历中有24个错别字而被拒录，她求职遗憾的惨痛经历应当要让我们引以为戒；而如今你写的一篇100词的应征申请信中首句第三个单词就拼错了，呵呵，在全省几十万考生的激烈竞争中，你想要脱颖而出当上自愿者恐怕是没希望了。
所以，夯实基础，注意细节，养成良好的语言习惯，对作文拿高分至关重要！！！2、除个别同学未分段外，绝大多数同学都能做到结构清晰；但新的问题又出现了，那就是——详略不当。
注意这是Volunteers WantedOur annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2015, is nowlooking for 20 student volunteers to provide service for T alent Show, SpeechContest, and English Debate. If you are interested, please send an applicationemail at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@.一篇应征文，你想要获得这项职位，文章的重点应放在“表明自己能够胜任”上，即内容要点3——应征条件（性格、能力等）应突出地写、详写。
而许多同学在审题时并没注意到这一隐性的要求，在13行的文稿纸中写作时，要点2花费了5-6行的笔墨大写特写自己的“雄心壮志要抓住此次的宝贵机会”，而到写自己的优点、长处（要点3）时却只留下3-4行的位置去“挤”，最后只能两三句话草草带过，这样的段落结构安排显然是不合理的。
我们说，书信——应用文（实用类文本）的写作，其本质要求和第一标准应当是看——它是否达到了交际的目的。
这就要求我们在写作时把自己置身于具体的社交情境中，而不仅仅是完成题目中的写作任务。
假设你是该校志愿者招募工作的负责人Ms. Chen，难道你最先关注的不是应征者的性格、能力等吗？同学们不妨以此自评，看看自己写的申请信能否让Ms. Chen满意。
如果你是Ms. Chen，你会给自己一个志愿者的名额吗？为了增强申请文的说服力，在篇幅允许的情况下，可以适当增加一些个人事例（可以虚构）作为补充细节，让文章内容有血有肉！这点有部分同学做到了且做得挺好。
3、以上详略不当的问题，其实也反映了同学们在写作思路上的局限：写应征目的比较有话可说，而当要“自夸”自己的才能时却显得信心不足，显然没能很好地认识自己、发觉自己身上的能力；或有碍于“面子”，不好意思虚构。
从实际写作反映的情况上看也是如此，大多数同学要点2写得很精彩，诸如：提高自己的交际能力、英语水平，给高中校园生活留下美好回忆等。
不少同学充分利用好了招募启事中的“annual”这一信息，设想自己在往届英语节中担任志愿者的经历，表明自己对这份工作的热爱且经验丰富。
有位同学在作文中写道：自己去年是以观众的身份参加英语文化节的，由于受到了好心志愿者的热情接待和周到服务，对成为志愿者心生向往，认为他们是校园活动中一道亮丽的风景线（In my mind, the volunteers were a beautiful landscape in our school, because they added a brilliant contribution to the English festival. How wonderful it is to become a volunteer!），因此希望今年自己也能够成为他们的一员。
看，像这样的写作思路就非常开阔，因此笔者在她的文章中点评：“好！文章有个性！”有同学在作文中引用名句谚语“赠人玫瑰，手留余香。
”——“Rose given, fragrance remains in hand.”以此来表达他希望通过帮助别人来获得快乐的美好心愿。
其中非常高级的独立主格结构的准确运用，真不失为文章一大增分的亮点！好！但也有同学在文章中写出了像答政治题的假、大、空的话，如：“achieve the value of my life（实现人生价值......太扯淡了！）”，还有像“make a little difference in the world”、“contribute to the society”，别忘了你只是“当个校园志愿者”，大可不必把自己想得那么伟大！有的同学在要点2中写当志愿者参加活动是想提高自己在某方面的能力，但却不小心写出了自己在某方面能力上的不足：“Speaking of my purpose, I think it results from two reasons. First of all, I lack an abilit y of communicating with others. That is, I my sometimes annoy other people. So I want to improve my ability by being a volunteer...”这在申请信中可是一败笔啊！别忘了应征、申请都离不开自荐，其准则应当是“多写优点、充分肯定自身长处、优势”，像这样自暴缺点的负面信息还是少提供为好。