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初中数学作业批改评语(1)

初中数学作业批改评语(精编)1、老师很开心看到你的进步,你认真的书写,整洁的作业,使得老师每天都期待批改你的作业,总想在作业中第一个抽出你的作业批改。

2、你的作业真棒,每一题都如此认真,相信你肯定早已和‘马虎' 说再见了,也坚信,功夫不负有心人,有志者,事竟成。

3、老师一直在关注你,你让老师觉得,老师的相信是值得的,你没有辜负老师的希望。

4、尺有所短, 寸有所长。

5、你的字写得认真、很好,做作业时仔细一点,就更棒了,有信心吗?6、搬开你前进的绊脚石粗心, 奋勇前进!7、和细心交朋友!8、你的字写得可真漂亮, 要是能提高正确率, 那肯定是最棒的!9、你很聪明,方法都对,如果字再写得好一点,作业规范一点,那就更好了!10、老师认为你上课专心听了, 肯定能全做对。

11、“细节决定成败”,从细节做起,减少计算错误,好吗, 12、老师知道只要你认真做, 肯定能进步。

13、老师为你的进步感到万分高兴, 希望你努力更上一层楼。

14、再细心努力一些, 准行! 你一定能行! 1 jy .y nhnnn;5、本次作业证明了你只要认真听、想、做, 就能学好数学。

16、利用逆推方法试试看, 或利用方程试试看。

17、先找准数量关系式或第二步该干什么? 18、你真棒,有创造性~ 19、还有其他的解法吗, 20 、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的~ 21、认真审题,想清题意,再解题。

22、方法太好了, 可要细心呀! 23、解得巧, 真聪明~ 24、你肯定有高招, 因为你是我的骄傲。

25、你准行! 你的进步很大, 因为你付出劳动。

2L.mv / 如果字再写得好一点,那就更好了! 31、结果正确, 但格式正确吗? 32、聪明的你, 一定能发现简便方法! 33、马虎不改, 难有作为。

34、学习是老老实实的学问, 来不得半点虚假和骄傲。

35、想像力比知识更重要, 因为知识是有限的, 而想像力概括着世界的一切, 推动着进步。

并且是知识进化的源泉。

36、假如字写得端正一些,那就更好了~ 37、你的字写得真漂亮,老师都不如你~ 38、批你的作业是一种享受。

39、请仔细查一查,这个字“纸”错在哪,” 40、“你好棒!”“太妙了!”“ver good! ” 41、Best ! ver good! 42、你真棒~继续努力喔~真了不起,这种题也难不倒你~ 43、多可惜呀,如果不是计算错误你肯定是最棒的,, 以后细心些喔~ 44、你今天进步真大,继续努力喔~请再做一遍好吗, 相信你一定行的 45、老师相信你能把字写工整,加油吧~ 46、你进步了,孩子继续努力吧,孩子7、能干的你会把字写得工工整整~ 48、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了~ 49、教师欣慰,有你这样的好学生~50 、你的作业令老师赏心悦目~ 51、批改你的作业,老师感到很幸福、快乐! 52、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里! 53、这道题你再做一遍,一定可以做对~ 54、一步错,步步错,多可惜啊~ 55、都会,为什么不好好写呢, 56、别让字再舞蹈,站稳! 57、看到你的变化,老师真高兴~ 58、全对了,祝贺啊~就这样做下去,孩子~ 59、好工整的作业~喜欢你的认真劲儿! 60 、方法太好了,可要细心呀~你可以借助符号表示有问题的地方学生写错的字或字母用“ Ο”圈出来,作业中发现了前后矛盾用“ ~~~~”表示出来,看不懂的地方用“ , ”表示,然后发给学生当他们拿到作业本看到这些符号就会自觉地、细心地检查,发现错误重新订正。

列式错误用“ ———”号,计算错误用“ ! ”号,有遗漏处用“ ”号。

你也可以自己创造一套符号来表示。

按时完成作业,字迹工整。

当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。

工整,正确的作业常常是同学的榜样。

工整,正确的作业常常是同学的榜样。

基本上能按时做好老师布置的作业。

老师布置的作业一定要认真完成。

老师很喜欢你那写的端端正正的字。

老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。

每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。

每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

.每次的作业都完成得不错。

.每次作业都完成得很出色。

.每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。

.那蝇头小楷,体现出你的一丝不苟的精神。

.你的作业总是令老师很满意。

.学习肯努力,作业越写越好。

.字比以前漂亮得多了。

.字体端正、整洁、漂亮。

.作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

.作业每次都能按时认真完成。

.作业每次都完成得很好。

.作业认真完成,书写端正。

.作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。

.能认真完成老师布置的作业.你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。

.你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。

.有时贪玩,还忘记做作业呢.作业书写整洁,成绩良好。

.可惜你的字体太潦草,能否下决心改正。

.可惜你有时很粗心,简单的字都写错。

.可惜字体还太潦草,能否把字写好一点呢?.你的作业有时很认真,有时却写的很马虎。

.你听写字词总是不过关,说明你没有下苦工夫认真复习。

.你有抄袭别人作业的习惯,这样不好。

.你总是很怕做作业,经常拖欠作业。

.要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。

.要克服作业书写马虎的现象。

.要认真按时按质完成作业。

.总抄袭范文,你的作业水平永远也提不高。

.作业本字迹潦草,太马虎了。

.作业不能按时按质完成。

.作业不认真,字迹潦草。

你的作业真整齐!继续保持!(辛春美)你的字写的真漂亮,计算也很准确,老师为有你这样的好学生而高兴。

(王娟)你的书写是咱们班最棒的,老师相信只要你努力,你的成绩也一定是最棒的。

老师期待着那一天的到来。

(宗国美)你真棒!不愧是我们班的小神算手!(王娟)加油啊!老师在看着你一天天进步。

(禹世超)得到这么多小红星,高兴吗?(宗国美)你的字写的真漂亮,老师为有你这样的好学生而高兴!(辛春美)呀!真漂亮,这次的作业数你最棒,可要继续努力哟!(禹素珍)你做题真快,书写也很规范,如果在解答应用题时你再灵活一点,你的数学成绩会更好,相信你会有更出色的表现。

(禹俊香)你今天按时完成作业了,这是进步的开始,加油啊!(张晓明)看到你的书写有这样大的进步,老师真为你高兴,希望你再接再厉取得更大成绩。

(辛春美)你的作业每次都那么干净,字写的真漂亮,希望你永远保持。

(宋巧玲)遇到困难不要气馁,挺起胸,抬起头,勇敢的迎接挑战!加油!(吴勇)书写认真、规范,卷面干净,这是你的强项,你要继续保持,老师相信你。

(禹素珍)你的书写是那么工整漂亮,每次作业基本上不出错,你是班里最棒的,继续努力。

你真正投入练习这么短的时间,水平就有了这样大的提升,真不简单!(张晓明)做题时如果再细心点,你一定会是全对的榜样。

(宋巧玲)小伙子,老师看得出你在努力!加油!老师希望你上课再认真些!(吴勇)你进步真快呀!给老师和同学了一个惊喜,老师佩服你,愿保持永远!(禹素珍)你的作业每次都完成的很快,如果书写再规范些那就更好了,老师相信你一定能做到。

(禹俊香)老师相信你一定是最好的,你一定不会让老师失望的,你说是吗?(宋巧玲)老师希望你不要因为一次成功而骄傲,也不要因为一次失败而气馁!(吴勇)你很聪明,但却没有全面理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句名言的真正含义,请你继续努力。

(张晓明)你的字那么工整,那么秀气,如果你继续努力,你将成为一名小书法家。

(姜培玲)你做题那么认真,每次作业你都是全对,你是我们班的榜样,老师真是喜欢你。

(姜培玲)你写得字非常规范,刚劲有力,要继续努力,永保第一。

(孙丰森)你计算细心,无差错,这与你平时认真学习分不开的,希望你再接再厉,老师为你加油!(孙丰森)1、理解题意,才能得出正确的结论!2、头脑要清醒!3、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!4、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的!5、你的失误,往往让人怀疑你的数学水平!6、你做重了题,难道就没有感觉吗?7、上课要专心听讲!8、学习是一种责任!9、灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!10、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!11、经常回顾与反思,对于理解和掌握数学方法很有帮助!12、上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!13、学习数学,首先要做一个“思想者”!14、相信你能把字写得再规范一些!15、理解是记忆的前提!16、上课时,坐姿要端正!17、注意保持“一尺一寸一拳头”!18、粗心大意是数学的大敌!19、战胜自己的弱点,就能战胜一切!20、学习是一种自觉的行为!21、有志,更要有智!22、记住某些格式与要求,也是必不可少的!23、注意:头脑简单,数学就不简单了!24、数学的灵活性,缘于积极的思考!25、丢三落四是粗心大意的表现!26、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!27、注意:学如逆水行舟,不进则退!28、做作业,一要独立思考,二要独立完成!29、计算也要灵活!30、失误缘自用心不够专注!31、要想取得进步,首先要注意专心听讲!32、假设法也是一种不错的数学方法!33 、学习要有自信心!34、学会思考,才能真正地掌握数学方法!35、数学需要严密!36、多一些回顾与反思,你就会变得聪明起来!37、经常反思与回顾,你的成绩肯定会有很大进步!38、用心才能理解!39、“会学”比“学会”更重要!40 、多动脑,才能把数学知识变成自己的东西!1、思路的走向要合乎数学信息的脉络!2、对数学来说,缺什么也别缺心眼儿!3、数学灵感是潜心探索与发现的产物!4、数学本身就是一门科学!5、方法与策略要具备或符合一定的方向性!6、世上没有后悔药!7、学习数学,要有一定的胆识!8、人往高处走!9、数学也需要联想!10、学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!11、用心探索,才能获得成功的体验!12、失之毫厘,往往谬以千里!13、做错了不要紧,要紧的是能不能找出做错的原因!14、知其然,更要知其所以然!15、理解是确保无误的基础!15 、对待作业再专心一些,你的收获会更多!17、学习是一种不懈的追求!18、只有经过自己的探索、发现与创造,你才会真正感受数学的奥妙与魅力!19、数学一样需要灵感!20、计算错误,结论就会错误!21 、学习成绩的优劣,赖于自己努力的程度!22 、书山有路勤为径!23、理解-- 是解决数学问题的金钥匙!24 、改变观察与思维的角度,你的眼前将会出现一片新的天空!25、学习是快乐的!26、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!27、天上不会掉馅饼!28、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!29、聪明的孩子是最可爱的,比如你!30、专心致志,方能有效!31、你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!32、练习的目的之一,就是在练习的过程中得到新的收获!、知识和智慧是最宝贵的财富!、兴趣是最好的老师,数学同样如此! 、少壮不努力,老大徒伤悲! 、继续努力,争取更好的成绩! 、学习是幸福的! 、方法与算理都应心知肚明! 、业精于勤,学成于思! 、数学可以使你的头脑更灵活!、正确的方法是自己想出来的! 、相信你,本学期的目标你已经确定了! 、理解是解决数学问题的基础!、良好的学习习惯,对人的学业水平至 关重要!、眼和耳是最重要的接受信息的器官! 、兴趣与热情是学习数学的发动机! 、每天都应对所学知识进行回顾与反思! 、记住:学习就应该力争上游! 、学贵有恒!、经常反思,可以构建自己的知识网络! 、看到你专注的神情,老师很是欣慰! 、有追求,才有动力!、努力是成功之父! 、能够在解决问题的过程中获得某些结论,才真正达到数学学习的目的! 、如果能用心去思考,你就会真正感受数学的精彩! 、每天都应有新的收获,都应是新的开端! 、自主探索,是重要的数学能力之一!、对数与数的计算,要有一种能够迅速 做出判断的感觉! 、努力才有好成绩! 、记住:学习的态度可以决定一个人的前途! 、自查是一种重要的数学能力! 、有目标,才有劲头! 、“想学”比什么都重要!33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 6364、过程比结果更能反映一个人的数学才能!65 、骄兵必败!66 、记住:数学可以使你的思路更开阔!67、用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!68 、学而不思则罔!69 、学习是没有终点的!70、“会学”比“苦学”要高明得多!71、聪明的孩子才可爱!72、灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!73、拓展你的思路,你就会发现数学更广阔的天地!74、学习要有自信心和自觉性!75、记住:成功的喜悦总是光顾那些勇于拼搏的人!76、数学可以使人绽放智慧的火花!77、未来靠自己去创造!78、有了积极的心态,学习就会变成快乐的事情!79、天才出自勤奋和灵活的思想方法!80、数学的神气魅力就在于探索与发现!专心听讲加上用心思考,是学好数学每次作业,都的必要条件!是一个自我检查的机会!成败往往取决于态度!掉队是危险的!作业的认真程度往往反映一个人的学习态度!粗心大意,往往与成功失之交臂!体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!积极向上的心态,是学习数学必不可少的!记住:聪明的孩子才讨人喜欢!好习惯要做到持之以恒!你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!对待数学要处处留心!!每次作业,其实都是你的一幅作品!美好的明天要靠自己去创造!回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!学习是一种责任!对待数学,每一个细节都不能错过!学习只有起点,没有终点!数学可以通天下记住:数学可以使人更灵活!注意:马虎不得“分”!有效的学习方法,可以使数学学习变得更轻松!有志者,事竞成!数学是神秘而有趣的!失败并不可怕,可怕的是搞不清失败的原因!数学方法只有真正理解它的来历,才能灵活运用!“精益求精”是数学的一贯追求!数学是把复杂的问题简单化!知识可以改变命运!“画蛇添足”往往弄巧成拙!粗心大意是数学的大忌!好好学习,才能天天向上!注意:优秀的成绩取决于良好的态度!掌握正确的学习方法,学习才更有效!有目标,更要有行动!听懂,才能更好的理解!你喜欢数学,数学才会喜欢你!将探索与发现进行到底!“理解”万岁!抬头听讲,老师会感到你脸上表现出很多信息!你的书面犹如你的名字一样洁净!注意:离开了灵活性,数学就失去了生命力!数学规律要用心去发现!反思是学习数学的重要一环!有序的思考,可以使你做出快速反应!数学正如一座高峰,就看你有无攀登的勇气!只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务!好习惯需要用心去培养!你对有些计算结果的处理颇具创造性!注意:细节往往反映一个人的数学水平!把数学当朋友,你将得益匪浅!提出问题比解决问题更有价值!善于动脑的孩子,才会有新的发现!只有想不到的,没有做不到的!成功与勤奋是孪生兄弟!“功”到自然“成”!智慧之树要用汗水来浇灌!知识就是力量!从作业的优劣,可以反映一个人当时的心态!谦虚使人进步,骄傲使人落后!举例是一种有效的数学方法!专心才能无误!独立思考并完成作业,学习才会更有效!学过的知识要灵活运用!优秀的成绩是报答父母最好的礼物!注意:学习数学来不得半点儿马虎!专心听讲是用功的表现之一!数学水平往往是从细节中反映出来的!数学处处皆学问,你说呢?学习数学要养成严谨的风格!我们周围有很多例子,可以帮助我们解决数学问题!成绩是自己用心“做”出来的!人贵有志!数学知识是有联系的!老师真为你着急!勤于思考,才能更有成效!数学的魅力,就在于探索与发现!你近期的表现,有点儿让人失望! 做数学要留心观察、思考与发现!。

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