教师减负工作计划＿工作计划教师减负工作计划ﻭ减负的目的是为了全面推进素质教育，全面素质教育包括八大方面：思想道德、科学文化、身体心理、审美艺术、劳动技能、创新精神、实践能力和个性特长。
切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，结合实际情况,特制定出“减负”工作实施措施：ﻭ优化课堂教学过程，提高课堂教学效率是切实做好“减负增效”的关键。
ﻭ（一）首先在备课上下功夫。
备课,是上好课的先决条件。
在备课上应多研究，多斟酌,多进行教学探索。
1、备教材。
教师要反复地看教材和辅导材料，吃透教材的组织结构，重点和难点,对每一章节的系统性和连贯性做到心中有数，领会教材所需达到的教学目标和素质教育的目的。
要做到这些要求,我们一定要静心地坐下来,去研究,去比较，去熟悉。
2、备学生。
教师要充分了解每个班的每个学生,可以通过多接触、多谈心、多融洽的手段和方式弄清每个学生的兴趣动机，接受能力,理解水平,个别差异;弄清每个班的整体差异和特点,然后才能“以学论教”和“因材施教”。
例如针对不同班级应有不同的教学方法，针对不同学生准备不同问题等。
ﻭﻭ3、备教法。
教法应是建立在学生学法的基础上,是在结合考虑教材、学生、设备和教师自身的特点基础上,再以教学法的体系中优选出上好一堂课的教学方法。
教育界有个说法:教无定法,但教有法。
教师确实要全面考虑,恰当选择教学模式进行教学才能取得良好的教学效果，提高教学效率。
实际上，不管什么方法,都应立足于“以教师为主导，学生为主体”的原则,实施寓教于乐,(www.fwｓi ｒ．Com)学生在愉快中接受知识，掌握知识和学法，提高素质的教学境界。
教师在考虑利用教学手段上也应该是积极的，多种形式并进的，传统和现代手段相结合的思路，目的只有一个：激发兴趣，直观教学，轻松学习,减负增效。
ﻭ4、备练习。
使练习具有目的性、趣味性、选择性、层次性、创造性、适量性、多样化的特点，这样的习题目的性更强,减负增效更明显。
（二)在上课中见成效。
备好课是上好课的先决条件，备好课不等于能上好课。
备课中的主角是教师本身,而上好课的主角是师生双方。
上课如演戏，教师是导演，学生是演员,备课本是剧本。
有了好的剧本，好的导演，好的演员,这出戏才演得好。
若光有好剧本,导演平庸，演员散慢不用心,这戏肯定演砸。
ﻭ（三)恰当分配时间，优化课堂结构。
上课时有时间概念,若没有完成计划应一堂课完成的内容,就延长一节课时间或教学时数,把完整内容分割开完成，这是不可取的,不符合最优化原则,也加重了学生负担,降低了教学效率和教学的艺术性。
所以,为了提高课堂效率,切实减负增效,教师应把握好一堂课的时间结构,优化课堂结构。
第二名ﻭ第三、四名ﻭ５分3分ﻭ2分3、教师在仙桃教育信息网、仙桃教科研网发文（含新闻报道）一篇，加1分，可累加。
ﻭ4、教师在《仙桃教育》等教育部门主管杂志发文一篇加5分。
5、教师参加校镇级以上组织的教学比武、优质课竞赛、个人才艺比赛、网研征文评选、论文和教学设计评选、教具制作、课件制作等活动中获奖，校镇级加1分，市级加2分,省级加3分，国家级加5分。
ﻭﻭ6、艺术节活动、校园集体舞、广播操、田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、电脑操作比赛等团体项目获奖,给辅导教师和分管领导等同加分。
ﻭ镇级ﻭ市级ﻭﻭ省级ﻭ国家级2分ﻭﻭ3分ﻭﻭ5分ﻭﻭ10分（二)校级和中层干部考核方法（100分）ﻭ【师德规范】(10分)ﻭ1、遵纪守法,热爱教育,教书育人,为人师表，无违法乱纪、滥用职权等行为,记１0分。
ﻭﻭ2、有违法违纪现象，被上级通报或被公安机关拘押，记0分。
ﻭ３、有其他有损师德形象行为的,酌情扣1－-5分。
ﻭ【执行政令】(10分)1、自觉执行校委会决定,按要求完成各项任务,记10分。
2、汇报材料、统计报表、计划总结等不按时完成的一次扣2分。
3、无故不参加领导例会或集体活动等行为,一次扣2分。
４、对待学校中心工作无故缺席或表现冷淡的,一次扣2分。
ﻭ５、在教师中散布消极言论,不利于学校安定团结的，一次扣2分。
ﻭ【履行职责】（60分)1、对分管工作和任教学科圆满完成任务的,记60分。
2、通过校长办公会集中评议，按每个人履行情况评定等级。
一等56－－６0分；二等51--55分；三等46----５0分。
ﻭﻭ【民主测评】（2０分)1.通过教职工代表大会无记名投票,优秀票超过50％的记20分。
ﻭ2.不合格得票率超过１０%的，扣5分；不合格得票率超过１5％的，扣1０分;不合格得票率超过２0%的，扣1５分;不合格得票率超过2５%的,扣20分；不合格得票率超过30%的,记０分。
ﻭ(三）班主任考核方法(100±10分）ﻭ【班级管理】（2０分）ﻭ１、能科学、规范管理班级,无违纪违法现象发生,圆满完成各项任务的,记20分。
ﻭﻭ2、建立完善的班级管理制度和班委会,并上墙,缺一项扣2分。
ﻭﻭ3、认真填写《班主任工作手册》和《班务日志》,缺一项或一次扣０.5分。
４、认真做好后进生的转化工作和班级控流工作,年巩固率低于9８%的按每2个百分点扣1分类推。
ﻭ5、抓好班风、学风建设,形成文明礼貌、团结向上的班集体。
如出现一起学生寻衅闹事的,扣1分；如出现一起考试作弊的,扣0.5分。
6、认真组织好每周的班会活动,做到有主题、有过程、有记载。
一次不上班会课扣1分,缺一次记载扣0.５分。
ﻭ7、按时完成计划和总结,认真填写学生素质教育报告册(单），缺一项扣2分。
【安全工作】(２0分)1、定期对学生进行食品卫生、上下楼梯、乘车上学、防火防电防水防流感等安全教育，无一起安全事故发生的，记20分。
ﻭ2、学生中出现打架斗殴行为或课间擅自攀爬走廊和院墙的，发现一起扣1分。
ﻭﻭ3、每天要关注学生的身体状况,如发现学生身体不适,要及时与家长联系并上报政教处，处理不及时或瞒报的一次扣1分。
ﻭ4、班级有安全隐患未及时上报后勤处维修的，一次扣1分。
５、学生中发生了重大安全事故，班主任要在第一时间赶赴现场，组织施救或处理,违规一次扣5分。
ﻭ【清洁卫生】(2０分）１、按学校要求设立了“环保小卫士”，每天对教室、走廊及清洁区两遍打扫，保洁工作做得较好的,记２0分。
ﻭ2、少先队大队部每天两次检查评分，教室桌凳摆放不整齐的扣0．5分,教室、走廊、清洁区有纸屑、包装袋等杂物的扣0.5分。
ﻭ3、少先队值日干部课间巡查，发现一起乱丢乱扔、乱写乱画的扣1分。
ﻭﻭ【财产保管】(１0分)1、妥善保管好班级财产,期末检查无一坏损的，记10分。
ﻭ2、门窗、玻璃、灯管、饮水机等公共财物人为损坏,没有及时维修的，发现一起扣1分。
ﻭ3、每天学生离校前，要关灯、关窗、关门,违规一次扣0.５分。
ﻭﻭ【做操出勤】（10分）ﻭﻭ每周的升旗仪式，每天的大课间活动，班主任要认真组织,缺勤一次扣0.2分。
【中心工作】(10分)ﻭﻭ1、学校组织的校内集会、校外活动，班主任要认真组织并参与，缺勤一次扣１分。
ﻭﻭ2、学校布置的突击任务，如资料上交、竞赛作品上交、各类表格上交、黑板报完成等,不能在规定时间保质保量完成的，一次扣1分。
ﻭﻭ【班级人数】（10分）以期末检测学生数为依据,由教导处核实。
班额在７0人以上的记10分；6０-－69人的记9分；５0--59人的记8分。
ﻭ【奖惩情况】（１0分封顶）1、在班级月评估中,获得文明班级的,一次加5分。
2、在各类团体比赛中，获得一等奖的(或第一名）,加3分;获得二等奖的（或第二名),加２分;获得三等奖的（或第三、四名）,加1分。
ﻭ3、班级好人好事，在校内外产生重大影响，根据具体情况加2--５分;如因学生违纪违法受到公安机关调查处理的，视情节轻重扣2－－５分。
ﻭﻭ(四)后勤、门房管理人员考核方法（１0０分)１、按照学校《后勤管理人员职责》和《门房管理制度》要求,圆满完成工作任务的，记１０0分,绩效工资按教师平均数发放。
ﻭ２、后勤人员要严格照章操作，把好食品卫生关。
如出现工作失误，视情节轻重扣2－-１0分；如出现食物中毒等重大事故,扣50--100分。
ﻭ３、门卫人员要坚守岗位,每天轮流值班5小时（７：００--12:０0，１２：00--17:00）,脱岗1小时扣0.5分。
ﻭﻭ4、门卫人员要认真履行职责,做好来访人员的查询和登记工作，如出现校外人员擅自进校寻衅滋事，一次扣5分。
ﻭ(五)退养人员考核方法ﻭ按教师奖励性绩效工资平均数发放。
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