《珍爱生命，绽放精彩》安全教育主题班会教案
一、活动目的：
1.认识生命来之不易，生命对于每一个人只有一次。

2.珍爱生命。

3.培养积极的处世态度，做一个对别人、社会有用的人，不断充实自己的生命，不断提高生命的价值，让自己的生命焕发光彩。

二、主持人：班长、文娱委员
三、过程设计：
班长、文娱委员：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
文娱委员、班长：“珍爱生命，绽放精彩”主题班会现在开始！（带头热烈鼓掌）班长：我们每天都可以看到无数的生命，而且我们每个人就是一个生命。

那么我们人类关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？
文娱委员：当代的很多中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越，因而养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的能力，心理承受力都较差。

因此，当困难（在成人眼里算不上困难）突然降临时，往往不知所措，采取逃避的态度，有的甚至“轻生”。

这里有两则资料。

（播放课件）资料A：湖北某地的一位中学生，因为他的父母对他希望很大，所以对他要求很严格。

而这个学生成绩也不错，但似乎不能让父母满意，为此，常与父母闹矛盾。

终于有一天，这个学生在“无奈”的情况下，选择了卧轨自杀寻求解脱。

资料B：全球每年有100万人死于自杀，而中国就占了25万。

在这些自杀的人中，青少年占很大的比例。

据世界太平洋保险组织专家分析，这些人自杀的主要原因在于心理素质差，承受困难的能力差。

班长：每当读到那些关于生命的故事，我的心中总会深切地感受到生命无法承受之重。

父母赋予了我们生命，她是宝贵的。

我们该怎样珍惜她呢？
文娱委员：第一步当然要从“呵护生命”开始啰！
班长：班会课之前我们让几个同学做了实验——把生鸡蛋放在口袋里两天
文娱委员：其实做这个实验就是为了让你们体会如何呵护生命。

班长：现在，就请XXX、XXX、XXX同学与我们谈一下他们在这一过程中所得到的体会。

（2—3人，就像母鸡护蛋、母亲护我一样，小心翼翼，生命只有一次，要珍惜生命等）
文娱委员：谢谢！在生活中，我们要如何珍惜自己的生命吗？接下来，就让我们一起做一个有关安全知识调查问卷，请一些同学来参加。

（主持人轮流提问几个同学）（播放课件）安全知识知多少？
班级：姓名：
一、根据你掌握的安全知识填空：
1、坏人最怕的报警电话是（）。

2、发生火灾你会拨打电话（）报警。

3、如果你发现发生交通事故，你会拨打电话（）报警。

4沿路行走要靠（）侧，要遵守（），要走（）。

二、把你认为正确的答案填在后面的括号里。

有几个填几个。

1、怎样喝水科学（）
A：不喝生水。

B：不暴饮水。

C睡前应适当喝水，以防口渴。

D：自己喜欢喝的如汽水、透心凉等应多喝。

2、如何注意饮食卫生（）
A：养成饭前洗手的好习惯。

B：生吃瓜果眼洗干净。

C：遇到自己喜爱的野菜、野果都要尝一尝。

D：不论饭菜质量如何，只要喜欢就吃。

3、实验室发发生火灾应这样做（）
A：迅速扑灭火源。

B：发现火烧到自己的衣服，迅速扑打或跑出实验室。

C：迅速打开门窗，以防被烟熏坏。

D：用灭火器灭火。

4、放学路上被人劫持要钱要物应这样做（）
A：保持心理稳定，不惊慌。

B：要及时观察周围情况，发现行人多或有自己熟悉的人，可呼救。

C：如果面对的劫持人少或只有一个人切没带凶器，可应付周旋，乘歹徒不备以乘机脱身。

D：奋起与歹徒搏斗，保护自己的人身和财产不受侵犯。

班长：谢谢以上同学。

从同学们的回答中可以看出并不是所有同学都了解安全知识。

人的生命只有一次，凡事从小做起，珍惜生命也是如此！
文娱委员：可是，生命的意义仅仅只是这样吗？人们对于生命价值的理解又是什么呢？
班长：请大家看看文学家们对于生命的诠释吧！（播放课件）
文娱委员：内容充实的生命就是长久的生命。

我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

——小塞涅卡班长：我们只有献出生命，才能得到生命。

——泰戈尔
文娱委员：生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。

——伯克
班长：让我们一起来看看周围的人们如何用行动来诠释生命的意义吧！（播放课件）
搏击巨浪勇救人：魏青刚（20XX年感动中国十大人物）
20XX年8月8日，成百上千的人聚集在青岛崂山海岸边观看“麦莎”台风带来的海潮。

不料一个巨浪袭来，把岸边的一个女青年卷入海中。

此时，正在岸边、从河南农村来青岛做装修工的魏青刚没有丝毫犹豫，纵身跳下两米多高的防浪墙，向落水女青年游过去。

一次、两次、三次，魏青刚跟巨浪搏斗了40分钟，而在这次下海救人前，他从未见过海，也从未在海浪中游过泳，只在家乡有过两次勇救落水者的经历。

穿着被海水浸透的衣服，拖着极度疲惫的身躯，魏青刚缓步走回了工棚。

3天后，人们才知道了英雄魏青刚的名字。

魏青刚的义举很英勇，但他的言辞却极朴素：“小的时候，父亲就对我说，能帮助人家就尽量帮。

你有困难，别人可以帮你，人家有困难你不帮助别人，你的善心在哪里？我总是想人家的命是命，自己的命也是命，比方自己牺牲了，换取了人家的生命也是一样的。

”
文娱委员：沧海横流，方显英雄本色！为了个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。

从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他是侠之大者。

班长：没错，生命是用行为来衡量的，而不是时间！继续看……
（播放课件）
20XX年1月，我国南方部分地区遭受数十年未遇的雨雪冰冻灾害，给灾区生产生活秩序造成严重影响。

在抗击雪灾中我们现在已经有两位民警献出了他们的生命：一位是合肥市交警支队高速公路二大队的民警张新民，今年已经51岁了，由于路面巡逻力量紧张，他主动报名到一线执勤，23号这一天他连续工作了5个半小时，在合徐高速公路执勤的时候因为交通事故殉职了。

从元月10号到23号，这段时间中他仅仅只在14号换休了一天，有七天他连续从晚上11点工作到第二天晚上6点才下路，有一天晚上他因为发现有一个车辆尾灯没亮，就在路上一直蹲守了好几个小时。

元月21号贵州省台江县的一个执勤民警，59岁了，叫欧光权，连续工作26小时候突发脑溢血倒在了工作岗位上……
（播放课件）
文娱委员：（简单介绍以下情况）
还有一位女孩。

是一位舞蹈演员，从小就显示出与众不同的禀赋。

但就在她对舞蹈充满幻想的年龄，一场突如其来的车祸将她华丽的梦无情的击碎了。

马丽从此隐匿在自己的空间里，几乎与世隔绝的生活了5年。

直到20XX年，河南省残联3次邀请马丽参加第五届全国残疾人汇演。

当她看见其他的残疾人随着音乐翩翩起舞时，明白了生命更是一种精神，而非形式。

马丽重新振作起来,融入了舞蹈。

最终以舞蹈《黄河的女儿》夺得文艺汇演金奖。

此后，马丽凭着坚强的意志，度过重重难关。

终于，20XX年，马丽凭借着《牵手》、《少女与玫瑰》，在第六届全国文艺汇演中，一举包揽金奖和银奖。

大家知道她是谁吗？
班长：她的名字叫马丽。

现在请大家欣赏由残疾人马丽和翟孝伟表演的舞蹈《牵手》
……
文娱委员：欣赏完舞蹈，心里非常的震撼！从不幸的谷底，到艺术的巅峰，也许生命本身就是一次绝美的舞蹈。

自强不息的生存意志和精神，才是人的生命的最伟大的内含。

班长：相信这时候大家的心里也有许多的感慨吧！接下来，请大家结合自身实际，谈谈现实生活中我们应该怎样去珍爱生命？让我们的生活更加有意义！
……………（学生讨论）
文娱委员：这边的气氛非常热烈，请XXX同学来谈谈看法
（大概3—5人，主要是认真对待学习，积极向上，遵纪守法，文明礼貌，做好每天10件事）班长：谢谢以上同学发表见解！年轻的我们要珍爱生命，要让自己的生命有所价值。

充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。

文娱委员：接下来请XXX同学为我们朗诵诗歌《生命》
……
班长：谢谢XXX同学的精彩朗诵。

生命短暂，就让我们好好珍惜生命，让我们的生命在热爱中焕发光彩，《明天会更好》！让我们在歌声中共勉！（大合唱）
……
文娱委员：我们的班会到此结束！接下来请校长点评（如校长有参加）
班长：谢谢！再请班主任点评
文娱委员：谢谢各位领导老师的到来！让我们用掌声欢送老师们！。