义务教育课程标准实验教科书数学（人教版)一年级下册
（简单图形的排列规律）
山西省武乡县上电小学 李丽芬
情 境 导 入
探 究 规 律
后面一个应是什么颜色?
下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？
运 用 规 律
涂一涂
小朋友们,我还有三道题需 要涂颜色,我们一起来做一做,看 看谁涂得又快又好!
孩子们，我们的生活正 是因为有了规律，才会变得 如此丰富多彩。只要你们勤 于思考，善于发现，就一定 会把我们的生活变得更加美 好。
谢谢大家！
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创 • 今天老师还给大家准备了一些 造 •规 今天老师还给大家准备了一些寻找规律学 学具，相信聪明的你一定能够摆 具，相信聪明的你一定能够摆出你心中的 出你心中的规律。 律 规律。
寻 找 规 律
小朋友们，通过这节课的学习你知道 了什么规律，你能从我们周围的生活中找出规 律吗？
教 师 总 结