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2014环境工程中级职称学员继续教育学习心得

建设项目环境影响评价环境管理与工作
2014年继续教育心得体会
当今社会,已经进入一个以知识和技术不断创新为基础的知识经济时代,科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,因此,各行业的专业技术人员及时更新专业知识,才能跟上时代步伐,与世界接轨。

以专业技术人才的能力建设为核心,以提高专业技术人员的创新能力、专业水平和科学素质为目的,黑龙江省人力资源和社会保障厅组织开展了2014年度专业技术人员继续教育知识更新培训。

在参加了环境工程专业继续教育知识更新培训学习后,从自己的工作实践中切实感受到了参加专业技术人员继续教育知识更新培训的必要性,既增加了有关环境保护的知识,提高了对环境保护的思想认识,增强了对环保事业发展的理解和信心,有效的提高了自己的工作业绩。

这次培训在专业课上着重讲解了建设项目环境影响评价管理程序和工作程序,我通过这次学习,掌握了建设项目环境影响评价的管理程序、工作程序,并对规划环境影响评价有初步的了解与掌握。

从而更好地满足环境保护工作的需要。

下面我谈一下参加这次培训的心得体会:
一、学习环境影响评价的由来及重要性
通过学习建设项目环境影响评价的内容和重点、环境影响评价所涉及的法律、规章、条例与细则。

我们知道了如何依据建设项目实施可能对环境产生的影响程度在环境管理要求上实行分类管理,对于环境影响评价技术文件的类别进行介绍,并对跨行业、复合型建设项目,其环境影响评价类别要求进行讲述。

美国是世界上第一个把环境影响评价用法律固定下来并建立环境影响评价制度的国家。

1969年美国国会通过并于1970年1月1日起正式实施的《国家环境政策法》(National Environmental Policy Act, NEPA)首次以法律的形式要求所有联邦机构对所采取的行动可能产生的环境影响进行评价和分析。

在随后的发展过程中积累了许多宝贵的成功经验和失败教训,为其他国家提供了极富价值的参考。

环境影响评价首先是从建设项目领域开始的,指在建设项目兴建之前,就项目的选址、设计以及建设施工过程中和建设完成投产后可能带来的环境影响进行分
析、预测和评估。

环境影响评价包含了两个层面的意思,一个层面指的是技术方法,包括物理学、化学、生态学、文化与社会经济等方面;另一个层面指的是管理制度,即把环境影响评价作为环境管理中的一项制度规定下来,并以法律形式加以肯定的做法。

二、对环境影响评价相关法律法规制度认识更加清晰
目前,我国建立了以法律、环境保护行政法规、政府部门规章、地方性法规和地方性规章、环境标准、环境保护国际条约组成的比较完整的环境保护法律法规体系。

我国有关环境保护的法律包括宪法、环境保护综合法、环境保护单行法和环境保护相关法。

《中华人民共和国宪法》是环境保护法律法规体系的基础,是制定其他各种环境保护法律、法规、规章的依据。

在法律层次上,无论是综合法、单行法还是相关法,其中有关环境保护要求的法律效力是等同的。

环境标准是为防治环境污染,维护生态平衡,保护人体健康,国务院环境保护行政主管部门和省、自治区、直辖市人民政府依据国家有关法律规定,对环境保护工作中需要统一的各项技术规范和技术要求所做的规定。

具体地讲,是对环境中污染物的允许含量和污染源排放污染物的数量、质量、浓度、速度、时间及其监测方法和样品等的统一规定。

目前,大部分污染物排放标准分级别对应于相应的环境功能区,处于环境质量标准高的功能区内的污染源执行严格的污染物排放限值,处于环境质量标准低的功能区内的污染源执行相对宽松的污染物排放限值。

但由于单个排放源与环境质量不具有一一对应的因果关系,一个地方的环境质量受到诸如污染源数量、种类、分布、人口密度、经济水平、环境背景及环境容量等众多因素的制约,因此,国家正在逐步改变排放标准与环境质量功能区的这种对应关系,按项目的建设时间分段执行不同限值的排放标准。

三、重新认识了自己的责任。

随着经济发展,环境质量渐趋恶化,但当经济发展到一定程度,这种趋势出
现逆转,环境质量反而随着经济增长而改善。

这种逆转来自于对环境保护重要性认识的提高,来自于一系列大刀阔斧的举动开始实施,使政府认识到环保与经济指标一样是硬道理,企业终于发现环境也是生产力,老大爷都知道绿水青山与金山银山一样重要,都知道鸟语花香才算得上全面小康。

通过这次培训学习,认识到走进“十二五”,我国进入工业化后半程阶段,经济高速发展,环境风险不断增加、环境问题日趋复杂,环境形势异常严峻。

环境保护是我国的一项基本国策,环保工作是一项复杂的系统工程,环保工作责任重大。

做为一名环保工作者,必须要有良心。

必须要有责任感,改善环境质量,创造优美环境为己任;必须要充满兴趣,凡事都要问个为什么,知其然知其所以然;必须要热爱这一伟大的事业,为之奋斗;必须要不断的学习知识,丰富自己,提高能力;必须要求真务实,环境保护是一门科学,来不得半点虚假,只有脚踏实地,真抓实干,才能取得预期效果;环保人必须要达观,不求名利,不计较个人得失;环保工作者要执着,要有锲而不舍的精神。

环境保护全球关注,环保工作任重道远。

四、专业知道要常更新。

通过这次培训,让我反思自己过往的本职工作,为自己的不够勤奋、不积累、不会思考而惭愧,同时,也激起了我强烈的求知欲,想要做一个学习型的环保工作者,不是只有辛苦,还有快乐,不是只有付出,还有收获,更有精彩和成就。

长久以来,对环保工作者的认识,一直停留在完成本职工作这些表面上,通过学习让我认识到一个成功的环保工作者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。

即打破传统的、陈旧的甚至是落后的理念、理论、方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的环保思想体系。

实践经验是财富,同时也可能是羁绊。

因为过多的实践经验有时会阻碍对新知识的接受,也能一时地掩盖新知识的不足,久而久之,势必造成知识的缺乏。

缺乏知识的专业技术人员,仅靠那点旧有的经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的经验就成了阻碍能力发展和提高的障碍。

因此,要建立起新的知识结构和环保理念,并不断充实,时常更新。

五、学会终身学习。

当今时代新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习、终身学习,要树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。

首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

其次,把学习贯彻在自己的工作实践中,将学习与实践结合起来,努力探索新方法。

再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应社会发展的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。

最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他相关领域的最新发展动态,注重与同行和专家的合作探讨,要秉承终身学习的理念,以适应环保发展新浪潮。

六、对未来的展望。

这次的培训学习,让我感到有很大的压力,要成为一名合格的环保工作者,我要学习的、要做的还有很多很多。

但是我相信,心有多大,舞台就有多大,信心有多足,明天就会有多精彩。

环境保护做为一门综合学科,需要我们必须提高我们的综合知识水平和我们的科研能力,提高自身修养。

虽然我从事环保工作几年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识,提高理论水平,使自己取得更大的进步。

总之,通过这次培训的学习收获很大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为环境保护事业贡献自己的一份力量。

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