《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》试题参考答案及评分标准（第一套）
一、单项选择题（在答题卡上把正确答案所在的字母涂黑。

每小题1分，共计20分）
A卷：1、D 2、C 3、C 4、B 5、C 6、D 7、D 8、B 9、B 10、D
11、A 12、C 13、C 14、A 15、B 16、B 17、B 18、D 19、A 20、C
B 卷：1、A 2、
C 3、C 4、A 5、B 6、B 7、B 8、
D 9、A 10、C
11、D 12、C 13、C 14、B 15、C 16、D 17、D 18、B 19、B 20、D
二、简答题（要求简要回答。

每小题10分，共计20分）
1.如何科学理解中国特色社会主义理论体系？
①胡锦涛总书记在十七大报告中提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题，明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

”（4分）②这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

（2分）③在这个理论体系指引下，中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽诗史，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化。

（2分）④中国特色社会主义理论体系，是中国共产党团结和带领全国人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的理论。

（2分）
2.怎样加快推进以改善民生为重点的社会建设？
（1）优先发展教育，建设人力资源强国（2分）
（2）实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业（2分）
（3）深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入（2分）
（4）加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活（2分）
（5）建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平（1分）
（6）完善社会管理，维护社会安定团结（1分）
三、辨析题（先判断正误，再说明理由。

每小题6分，共计30分）
1.毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括，因此，毛泽东思想是毛泽东个人的思想的总汇。

这种说法是错误的。

（1分）
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括。

毛泽东为毛泽东思想的形成和发展作出了最主要的贡献，而不是毛泽东一个人的独创。

毛泽东的著作和其他领导人的著述、党的代表大会等主要会议的文献，都对毛泽东思想的形成和发展作出了各自的贡献。

毛泽东晚年的一些错误思想观点不属于毛泽东思想的科学体系。

不能说毛泽东思想是毛泽东个人的思想的总汇。

（5分）
2.新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的，因此具有社会主义革命的性质。

这种说法是错误的。

（1分）
中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的任务决定了中国革命的性质是资产阶级民主主义革命，而不是无产阶级社会主义革命。

但是，它又不是旧式的、一般的资产阶级民主主义革命，而是新式的特殊的资产阶级民主主义革命，革命领导权不再由资产阶级来领导，而是由无产阶级及其政党来领导。

中国的新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主主义革命，而不是社会主义革命。

新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，只有在新民主主义革命成功的基础上才能进行社会主义革命。

（5分）
3.社会主义改造完成后，我国国内的主要矛盾是无产阶级与资产阶级之间的矛盾。

这种说法是错误的。

（1分）
社会主义改造基本完成后，我国的无产阶级同资产阶级之间的矛盾已基本解决，国内的主要矛盾，已经是人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

（5分）
4.两极分化不是社会主义，共同富裕才是社会主义。

这种说法是正确的。

（1分）
邓小平认为，两极分化不是社会主义，共同富裕才是社会主义。

贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷，实现富裕；社会主义的富裕是全体人民的共同富裕，不是少数人的富裕，不能搞两极分化；共同富裕是社会主义的奋斗目标，需要一个逐步实现的过程，要通过一部分人、一部分地区先富起来，最终达到共同富裕，不能搞平均主义。

（5分）
5.计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段。

这种说法是正确的。

（1分）
一是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。

二是计划和市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，但两者都有自身的不足和缺陷。

三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。

把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。

（5分）
四、材料分析题（认真阅读分析下面关于科学发展观的材料，然后回答相关问题。

共计30分）
①结合材料1，简述科学发展观提出的根本依据、现实基础和重要借鉴。

（8分）
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

（2分）科学发展观提出的根本依据：我国社会主义初级阶段基本国情；（2分）现实基础：我国在新世纪新阶段的阶段性特征；（2分）重要借鉴：当代世界的发展实践和发展理念。

（2分）
②结合材料2分析，为什么科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

（8分）科学发展观进一步回答了实现什么样的发展和怎样发展等重大问题，体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。

（2分）科学发展观对我国发展过程中一些领域和方面出现的发展不够平衡
问题，着眼于实现经济社会又好又快的发展，进一步提出了解决城乡、区域、经济社会、人与自然发展的不平衡、不协调问题的思路，进一步指明了我国经济社会发展的方向，是我国经济社会发展的重要指导方针。

（2分）科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发，着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，进一步完善中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，是发展中国特急社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

（4分）（采用材料2的内容来回答也可以）
③结合材料3、4，说说我党提出的事关社会主义现代化全局的三个重大战略决策是什么？（6分）
科教兴国战略（2分）、人才强国战略（2分）、增强自主创新能力（2分）
④结合材料4，说说青藏铁路的建设是怎样实践科学发展观的，从科学发展观的主要内容方面进行回答。

（8分）
科学发展观的第一要义是发展，青藏铁路建设充分体现了加快发展的要求，建设青藏铁路，改善了青藏高原的交通条件，将有力促进当地优势资源的合理开发利用，推动经济社会更快更好发展。

（2分）
青藏铁路建设充分体现了区域协调发展、城乡协调发展的要求。

（2分）青藏铁路建设充分体现了可持续发展的要求。

青藏铁路建设对江河湖泊水质无明显影响，植被、冻土、湿地环境得到了有效保护，沿线野生动物迁徙条件和铁路两侧自然景观未受破坏，是一条“生态保护之路”。

（2分）
青藏铁路建设充分体现了以人为本的价值追求。

青藏铁路建设造福沿线各族人民。

采取切实有效的防治救护措施，保障了建设者的身体健康，实现了高原病零死亡。

（2分）。