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校园艺术节活动方法

精心整理二、活动主题感恩励志,快乐学习三、艺术周活动领导小组:成立校园文化艺术周活动组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

负责艺术风吹雨打活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术周活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术周各项活动顺利进行。

组长:李卿雨副组长:徐远平组员:诸友斌、王良平、阮龙剑、彭荣坛、姜绍东、洪振焱、黄福林、龚莹、郑有柱、的精神风貌。

丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。

二、活动主题弘扬民族精神,弘扬民族文化,培养三创意识,立志报效祖国。

三、参加对象全校各班级四、活动内容1,声乐、舞蹈。

2,美术、书法、黑板报评比。

3,普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动。

4,首届校园“我爱我家”宿舍文化节。

5,“三创”手抄报演讲比赛。

6,专业技能比赛。

五、活动时间安排文化艺术节活动计划传承民族精神、放飞青春梦想一、指导思想:1、为了保证艺术节开展的有声有色,学校成立领导小组,负责活动的组织、发动、检查、落实。

艺术节组委会名单:评委会成员:2、各项活动的负责人,要精心组织、周密安排,做到主题明确,组织有序,成效显着。

四、比赛项目及参赛要求:时间:1、“豆蔻年华”综艺节目专场演出上。

各班限报一个节目。

评奖办法:初中场:5高中场:52上海人。

比赛要求:不超过3分钟每个班级派一名同学参赛,记基本分5分。

于5月10前上报名单于钱勇智老师处比赛时间:初中场5月12日高中场5月13日地点:403工会休息室奖项设置:设—等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。

3、书法绘画类(*姚谷鑫、冯光夏、叶钢)参赛班级至少上交书法作品二幅、绘画作品二幅,记基本分5分。

比赛要求:(1)内容要求:“传承美德、彩绘和谐”,以与时俱进,奋发有为为指导思想,以歌颂祖国,树根立魂,弘扬民族精神、传统美德,建设祖国更加美好的明天为题材(27分、5分、3分.报名时间:5月10日前报姚谷鑫老师处。

★表演赛每班4——6名,5月9日中午57分、56、班班有歌声合唱比赛比赛要求:每班演唱两支歌,一支为校歌,另一支为自选歌曲,时间共为6分钟,歌曲内容健康向上符合学生特点,服装整齐、大方,歌声嘹亮,形式新颖比赛时间:初选赛:决赛:地点:操场五、闭幕式1月1日(暂定)校艺术节闭幕式,颁发各类奖项。

六、为真正体现全员育人的德育原则,营造校园艺术氛围,工会组织教职工积极参与校艺术节活动。

文化艺术节活动计划为了深入推进艺术教育,促进学生综合艺术的提高,根据盟、市的文件精神,结合我校的实际,我校定于2008年9月下旬校园文化艺术节。

具体内容如下:的艺术兴趣,培养学生的艺术创新和实践能力,园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,努力成才的热情与动力,培养审美能力,品位。

二、宗旨:提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

定期以班级为单位评出一定数量基本要求:3、大合唱:全班参加,服装统一;指挥由本班学生担任;伴奏音乐自行解决。

演出时间不超过8分钟。

4、舞蹈:服装自备;伴奏音乐自行解决,演出时间不超过6分钟。

5、独唱:内容健康,积极向上,选手自备OK带,亦可伴舞,演出时间不超过5分钟6、各班要提前做好节目的选材和排练工作,做到早打算、做排练,确保节目质量。

排练时相关的教师要确保排练学生安全。

八、评比方案1、单项奖:根据报名情况确定参赛组别,按参赛班级数取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖,按照10、8、6分计入班级总分,参加但未获奖的按3分计入班级总分,其中大合唱、舞蹈、校园剧三个项目获奖的双倍计分。

2、团体奖:将各单项分值合并计算得出团体总分,团体总分纳入班级量化得分。

3、优秀指导老师奖:授予获得团体总分前4名班级的班主任。

4、优秀演员奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

(以上由学校颁发奖状并进行奖励。

)5、个人、集体优秀项目均报送上级部门进行复赛。

九、裁判员2008年丁小红、柯卫平、沈璐逸等11人组成的领导小组,高惠洪同志任组长。

领导小组下设组委会和评委会。

组委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、王志晖、景志红、丁小红、柯卫平、沈璐逸组成,负责艺术节期间学生活动的组织、安排、协调工作;评委会由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建庆、黄国娟、朱涤华、孙蔚枫、顾玉虎及高一高二年级各班任课教师组成,负责对参赛作品、节目的评比。

四、活动安排1.活动形式及内容此次艺术节活动,内容上分为音乐、美术两大块。

⑴音乐类①班级迎新文艺汇演(满分40分)参加对象:高一、高二年级活动要求:节目时间控制在35-40以上。

②“我们的舞台,10分)活动要求:自备1过15’。

⑵美术类字号不限,(格式见样本)。

②黑板报(满分20分)参加对象:高一、高二年级活动要求:反映艺术节内容,内容丰富、构图美观。

2.活动时间安排12月16日中午12:10,高一高二年级各班正、副班长、宣传班委、文艺班委会议,布置艺术节工作12月16日下午1:00,班主任会议,布置艺术节工作12月19日上午9:20,升旗仪式——校艺术节动员12月19日下午2:40,班会课——班艺术节动员12月21日下午5:0012月23日下午5:00题黑板报评比、打分12月24日下午1:00手比赛;高一高二每班选10地点:报告厅12月2812人分12月2912人分125分、二等奖获20分、三等奖获1010分、二等奖获7分、三等奖获5分。

美术类:设一、二、三等奖,一等奖获25分、二等奖获20分、三等奖获10分。

黑板报比赛分设一、二、三等奖,一等奖获10分、二等奖获7分、三等奖获5分。

2.以上几项得分相加为班级团体总分。

按年级评出团体总分前6名。

凡获团体总分前6名的班级发给奖状和班费予以奖励;获团体总分前6名的班级获组织奖。

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,一般在11-12月举行。

一、活动的组织机构员。

工作人员安排等工作。

1演讲、晚会主持、现场采访、新分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2-3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。

以四个项目的积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。

书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。

提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。

现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。

以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。

摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。

英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。

英语由承办部门确定,时间为3-5总和排取名次。

5均可,形式不限。

6736人)、三人舞、双人89分钟。

10、青春形象大赛。

青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。

比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。

自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1-2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。

才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3-5分钟。

服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1-2分钟。

素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。

选手以四个项目的积分总和排取名次。

三、各项目的评分标准1、金话筒主持人比赛。

即兴演讲满分10分,其中主题与内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风2分,效果12分,效果3分;现场采访满分102分,采访效果1分;新闻评说满分102分,效果1分。

2巧等评分。

343分,表达2分,技巧2分,仪表及台风23分,主题与内容3分,表达技巧253分,技巧2分,难度1分,台风及效果1分。

63分,技巧1分,难度2分,效果1分。

7、舞蹈比赛。

满分10分,其中编排3分,动作3分,难度2分,效果2分。

8、曲艺比赛。

满分10分,其中主题与内容3分,技巧3分,难度2分,效果2分。

9、诗文朗诵赛。

满分10分,其中内容2分,普通话3分,技巧2分,形式1分,台风及效果2分。

10、青春形象大赛。

自我介绍满分10分,其中内容3分,普通话2分,表达技巧2分,台风及效果3分;才艺表演满分10分,其中难度2分,技巧2分,表演水平3分,台风及效果3分;服装展示满分10分,其中服装3分,动作3分,技巧2分,效果2分;素质考核满分10分,其中内容4分,普通话2分,技巧2分,效果2分。

四、活动组织及参赛要求1、每年从以上10个项目中,选取6-8单项活动的复赛和决赛。

23、各系预赛后,规定时间内推荐3-10参加两项比赛。

415-2012名,二等奖3名,三等奖52依据,其中单项比赛一等奖计20分,二等奖计15分,三等奖计10分,优秀奖计5分。

团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10-15个,举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。

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