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色彩构成 第一章


1.1.3 色彩构成的学习方法
1.大致了解色彩形成、色彩系统和色彩搭配 等的基本原理 2.注重实践环节,亲自动手,大量学习,开 阔眼界
通过大量的系统的色彩训练 培养提升我们对色彩的感觉和敏 锐度。
1.1.4 色彩构成与色彩设计
色彩构成重点解决色彩“美”的感觉问题, 出于对色彩美的认知阶段 色彩设计更接近于产品设计,针对性、专 业性和实用性较强,处于色彩的实际应用阶 段

人文发展推动了色彩构成的发展
现代主义艺术流派
构成概念始终贯穿在现代主义的各艺术流派中 共同点:冲破了传统的樊篱,把表现自然的母题 浓缩到了抽象的构成之中

至上主义创作


平面的彩色方块交错构搭,形 成视觉的交错感 其中红色的方形占据整个至上 平面作品中的主要位置,使得 本不稳重的多个方形有了红色 视觉中心的依托,不但整个平 面方块产生空间感,而且也因 为红色方块的前倾性,给人一 种以红色统领全局的秩序感。 作品中至上的红色方块奔腾出 艺术家所有纯粹的情感,像一 种革命情怀的雀跃,更是至上 黑色的情感升华。

意义
1.艺术设计的基础理论之一,也是构成基础训练的 重要组成部分。色彩与形状、面积、肌理、空间、 位置相互依存而存在 2.理性、主动而科学的认识,以独特而崭新的视角 认识世间万物的色彩,更新色彩观念,提升色彩感 觉、审美和创意,为后期的艺术设计课程做好铺垫 3.能够丰富学生的设计思维,提高审美的判断能力 和倡导创新的变革精神,直接关系到今后的色彩修 高和创意水平的高低
至上主义创作
抽象主义
《黄·红·蓝》被认为是康 定斯基艺术理论的最好诠释。它 试图把抒情和几何抽象有机地结 合起来。结合的办法就是在几何 结构与造型中配上明亮的光与柔 和的色彩,使抽象绘画富于激情 和想象。 抽象艺术本来就是捉摸不定 的意念图案,所以面对 《黄·红·蓝》时,最好的办法 就是放弃无谓的猜测、揣摩与思 考,在色彩、线条的舞动中,尽 情体会艺术的纯粹与美丽。

色彩构成
色彩设计
1.2 色彩构成溯源
1.2.1西方色彩构成的发展
1666年,牛顿三棱镜分光的光谱学说 1730年,卢布隆三原色论 1839年,谢弗鲁尔全新的色彩对比概念及观点 1865年,马克斯威尔电磁波学说和混色实验 1879年,卢德《现代的色素》 1919年,德国魏玛建筑学校(即包豪斯学校)成立

科学技术的进步发展推动了色彩构成的发展
1.2.2 我国的色彩构成的发展
1910年左右,浙江大学开设艺术设计课程 1928年,陈之佛《色彩学》 1938年,《工匠意匠》出版 抗战、内战等历史原因,色彩教育停顿 20世纪70年代末至80年代初,改革开放,引进色彩 构成课 1978年,尹定邦教授制定《色彩构成》课程讲义 现在,色彩构成教育体系逐重新
组合的形式,形成分离 的画面--以许多组合 的碎片型态为艺术家们 所要展现的目标。
毕加索《埃斯塔克的房子》
风格派
完全拒绝使用任何的
具象元素,主张用纯 粹几何形的抽象来表 它明显地反映出现代都市的新气息。 现纯粹的精神。认为 依然是直线,但不是冷峻严肃的黑色界线,而是活 抛开具体描绘 ,抛开细 泼跳动的彩色界线,它们由小小的长短不一的彩色矩形 节,才能避免个别性 组成,分割和控制着画面。 依然是原色,但不再受到 黑线的约束,它们以明亮的黄色为主,并与红、蓝间杂 和特殊性,获得人类 在一起形成缤纷彩线,彩线间又散布着红、黄、蓝色块, 共通的纯粹精神表现。
杜尚 下楼梯的裸女
超现实主义
主要特征,是以所谓“超现实”、
“超理智”的梦境、幻觉等作为艺术 创作的源泉,认为只有这种超越现实 的“无意识”世界才能摆脱一切束缚, 最真实地显示客观事实的真面目。 超现实主义给传统对艺术的看法有了 巨大的影响。也常被称为超现实主义 运动或简称为超现实。
米罗 哈里昆的狂欢
蕴含着奇妙的生命秘密,又 包含了色彩的对比与调和规律
色彩丰富了我们的视觉感受层次,是大自然为我们上的第一堂课,更 是世间万物存在形式中的一个重要因素,通过色彩我们认识自然、社会 和个人。
第一章 导论
1.1 色彩构成的概念
1.1.1 构成的概念
字面含义: 1)形成或造成 2)结构 行为意义:对物质形态能动地改造、加工 或组合 造型艺术:是形态要素、造型语言、视觉 原理和心理效应的研究体系 观念意义:对物质本质的一种理解;单纯 从材料和抽象的形态解释世界
营造出节奏变换和频率震动。看上去,这幅面比以往任 何一件作品更为明快和亮丽。它既是充满节奏感的爵士 乐,又仿佛夜幕下办公楼及街道上不灭灯光的纵横闪烁。 蒙德里安 百老汇爵乐
野兽派

特点是狂野的色 彩使用和强烈的 视觉冲击力,常 给人不合常理的 感觉。
马蒂斯
达达主义

否定传统,戏谑传统作品, 颠覆作品内容,甚至改变了 艺术创作的手段和观念。杜 尚喜爱用机器的形象和机械 的描绘,而不是传统的写实 或印象的画法来作画。这样 的画法逐渐形成风格,最后 产生了《火车上悲伤的男人》 《下楼的裸女2号》等具有 明显杜风格的作品

在一个奇特的空间逆转感。室内举行着狂热的集会。只有 人类是悲哀的,那人带有颇为风雅的胡子,叼着长杆的烟 斗,忧伤地凝视着观者。围绕着他的是各种各样的野兽、 小动物、有机物,全都十分快活。没有什么特别的象征意 义,画家充分地描绘了一种辉煌的梦幻形象
1.1.2 色彩构成的概念
概念:即色彩的相互作用。 从人对色彩的知觉和心理效果出发, 用科学分析的方法,把复杂的色彩现象还原为基本 要素,利用色彩在空间、量与质上的可变幻性,按 照一定的规律去组合色彩各元素之间的相互关系, 多层面、多角度地组合、配置,再创造出理想的、 新颖独特的、富有美感的色彩效果的过程。
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