学校校园周边环境治理工作情况汇报安全责任重于泰山，安全工作置于首位。

我校在办学实践中，一直将安全工作摆在学校工作的首要位置，牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的观念，将师生安全、学校财产安全及校园周边环境综合治理工作贯穿于整个学校工作中。

安全工作天天讲，事事讲，时时讲，层层狠抓落实，时时保持警惕。

不间断地进行校舍及校园周边环境的安全巡查，经常性地开展安全教育活动，加强安全工作过程管理，增强安全工作的实效性。

近年来，通过大量细致具体的工作，师生安全防范意识和自救本领显著增强，校园周边环境综合治理初显成效。

现将我校校园环境综合治理工作汇报如下：
一、健全管理网络，抓好队伍建设
我校对安全工作非常重视,将安全工作作为学校常抓不懈的重要工作。

学校成立安全工作领导小组，校长对学校安全负总责，班主任具体抓，校长与班主任及任课教师签订安全工作责任书，层层分管，明确职责。

学校校委会成员每天轮流带班值勤，班主任管理本班学生，整套管理制度的操作过程严密有序，既定人定责，又定位定时。

如课间十分、上学、放学、集会，老师必须在楼道指定的位置值班，值勤教师必须在校园重要位置巡视，上学、放学时值班领导必须在校门口值勤。

这样保证了学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处。

依靠每个教职工的力量，共尽安全的责任和义务，形成全员参与，齐抓共建的良好氛围。

二.坚持预防为主，强化安全意识
安全工作是一项长期的工作，不怕一万，就怕万一，不能有任何松懈、麻痹思想。

（1）每周一召开全校教职工会，传达上级有关部门对安全工作的指示，通报各地安全事故的典型，做到警钟长鸣，增强教职工安全意识。

班主任利用班队会经常加强安全教育外，学校利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏、显示屏对全体学生进行安全教育。

（2）学校定期进行防震减灾安全演练，学习地震安全知识，组织学生进行逃生技能演练。

（3）每年9月18日举行消防安全演练，组织学生学习防火知识及火灾逃生技能，学会使用灭火器，开展逃生安全演练。

（4）利用旗下讲话、宣传栏、手抄报开展食品卫生安全教育，教育学生不乱吃零食，不吃无安全标识、变质食品，讲究个人卫生，保持公共卫生，远离病毒、细菌的侵害。

（5）定期开展防溺水专题教育活动，向家长发放宣传材料，组织学生观看防溺水专题视频。

（6）每学期组织开展交通安全教育，召开交通安全主题家长会，签订拒乘三无车辆承诺书。

三、增加资金投入，完善防范设施
学校注重硬件设施建设，舍得花钱买平安。

学校的用电设备均安装漏电保护器，在教学楼备有灭火器，校园及教学楼安装监控系统，物防设施日益完善，防范能力不断提高。

加强校舍的管理与维修，定期对校舍进行检查鉴定，发现问题及时维修。

四、明确管理目标，突破主要环节
学校安全工作的对象是学生，校园内不发生学生暴力、失窃或其他意外事件是安全工作的主要目标。

为此，我校对以下环节进行重点突破：
（1）把好校门，防盗防窃。

学校规定上课时间凡是外来客人严格登记，外来车辆不得随便进入校门，在校学生不得随便出入校门，请假离校须向班主任写请假条，并记录离返校时间，严格执行门卫制度。

学校坚持24小时值班护校。

（2）预防学生暴力事件的发生。

我校建立了班级信息联系制度，要求信息员发现学生间发生争吵必须及时报告班主任，及时调查化解，以便大事化小，小事化了，遏制恶性事件的发生。

（3）加强重点时段、区段的防范。

学校根据上、放学制定路队制度，加强路队的管理，并定期和不定期进行巡查，同时加强校门和路口交通安全等方面的管理。

多年来，学校踏踏实实做好以上各方面的工作，学校安全工作稳定，师生的安全、法制意识、自我防范意识不断增强，学校的管理水平不断提高。

五、今后努力方向
在今后的工作中，我校将一如既往地开展交通、饮食、消防、防溺水等方面安全演练及安全知识的教育，落实安全责任制，形成网格化管理，定期加强学校周边环境治理工作，使安全教育和安全防范工作制度化、常态化，提高学校的安全管理水平。