2017年贵州省铜仁地区中考数学试卷一、选择题（共10小题）1．（2017铜仁）2-的相反数是（ ）A ．21B ．12- C ．2- D ．2 考点：相反数。
解答：解：∵2+（﹣2）=0， ∴2-的相反数是2． 故选D ．2．（2017铜仁）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（ ）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个 考点：中心对称图形；轴对称图形。
解答：解：A 、是轴对称图形，也是中心对称图形； B 、是轴对称图形，不是中心对称图形； C 、是轴对称图形，也是中心对称图形； D 、是轴对称图形，也是中心对称图形． 故选B ．3．（2017铜仁）某中学足球队的18名队员的年龄情况如下表：则这些队员年龄的众数和中位数分别是（ ）A ．15，15B ．15，15.5C ．15，16D ．16，15 考点：众数；中位数。
解答：解：根据图表数据，同一年龄人数最多的是15岁，共6人， 所以众数是15，18名队员中，按照年龄从大到小排列，第9名队员的年龄是15岁，第10名队员的年龄是16岁，所以，中位数是15162+=15.5． 故选B ．4．（2017铜仁）铜仁市对城区主干道进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等．如果每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵；如果每隔6米栽1棵，则树苗正好用完．设原有树苗x 棵，则根据题意列出方程正确的是（ ） A ．5(211)6(1)x x +-=- B ．5(21)6(1)x x +=- C ．5(211)6x x +-=D ．5(21)6x x +=考点：由实际问题抽象出一元一次方程。
解答：解：设原有树苗x 棵，由题意得5(211)6(1)x x +-=-．故选A ．5．（2017铜仁）如图，正方形ABOC 的边长为2，反比例函数ky x=的图象过点A ，则k 的值是（ ）A ．2B ．﹣2C ．4D ．﹣4 考点：反比例函数系数k 的几何意义。
解答：解：因为图象在第二象限， 所以k ＜0，根据反比例函数系数k 的几何意义可知|k |=2×2=4， 所以k =﹣4． 故选D ．6．（2017铜仁）小红要过生日了，为了筹备生日聚会，准备自己动手用纸板制作一个底面半径为9cm ，母线长为30cm 的圆锥形生日礼帽，则这个圆锥形礼帽的侧面积为（ ） A ．270πcm 2B ．540πcm 2C ．135πcm 2D ．216πcm 2考点：圆锥的计算。
解答：解：圆锥形礼帽的侧面积=π×9×30=270πcm 2， 故选A ．7．（2017铜仁）如图，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线交于点E，过点E作MN∥BC交AB于M，交AC于N，若BM+CN=9，则线段MN的长为（）A．6B．7C．8D．9考点：等腰三角形的判定与性质；平行线的性质。
解答：解：∵∠ABC、∠ACB的平分线相交于点E，∴∠MBE=∠EBC，∠ECN=∠ECB，∵MN∥BC，∴∠EBC=∠MEB，∠NEC=∠ECB，∴∠MBE=∠MEB，∠NEC=∠ECN，∴BM=ME，EN=CN，∴MN=ME+EN，即MN=BM+CN．∵BM+CN=9∴MN=9，故选D．8．（2017铜仁）如图，六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL，相似比为2：1，则下列结论正确的是（）A．∠E=2∠K B．BC=2HI C．六边形ABCDEF的周长=六边形GHIJKL的周长D．S六=2S六边形GHIJKL边形ABCDEF考点：相似多边形的性质。
解答：解：A、∵六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL，∴∠E=∠K，故本选项错误；B、∵六边形ABCDEF∽六边形GHIJKL，相似比为2：1，∴BC=2HI，故本选项正确；C 、∵六边形ABCDEF ∽六边形GHIJKL ，相似比为2：1，∴六边形ABCDEF 的周长=六边形GHIJKL 的周长×2，故本选项错误；D 、∵六边形ABCDEF ∽六边形GHIJKL ，相似比为2：1，∴S 六边形ABCDEF =4S 六边形GHIJKL ，故本选项错误． 故选B ．9．（2017铜仁）从权威部门获悉，中国海洋面积是299.7万平方公里，约为陆地面积的三分之一，299.7万平方公里用科学记数法表示为（ ）平方公里（保留两位有效数字） A ．6103⨯ B ．7103.0⨯ C ．6100.3⨯ D ．61099.2⨯考点：科学记数法与有效数字。
解答：解：299.7万=2.997×106≈3.0×106． 故选：C ．10．（2017铜仁）如图，第①个图形中一共有1个平行四边形，第②个图形中一共有5个平行四边形，第③个图形中一共有11个平行四边形，…则第⑩个图形中平行四边形的个数是（ ）A ．54B ．110C ．19D ．109 考点：规律型：图形的变化类。
解答：解：第①个图形中有1个平行四边形； 第②个图形中有1+4=5个平行四边形； 第③个图形中有1+4+6=11个平行四边形； 第④个图形中有1+4+6+8=19个平行四边形； …第n 个图形中有1+2（2+3+4+…+n ）个平行四边形；第⑩个图形中有1+2（2+3+4+5+6+7+8+9+10）=109个平行四边形； 故选D ．二、填空题：（本大题共8个小题，每小题4分，共32分）11．（2017铜仁）|﹣2017|= ．考点：绝对值。
解答：解：∵﹣2017＜0， ∴|﹣2017|=2017．故答案为：2017．12．（2017铜仁）当x 时，二次根式考点：二次根式有意义的条件。
解答：解：根据题意得，1x＞0， 解得x ＞0． 故答案为：x ＞0．13．（2017铜仁）若一个多边形的每一个外角都等于40°，则这个多边形的边数是 ．考点：多边形内角与外角。
解答：解：360÷40=9，即这个多边形的边数是9．14．（2017铜仁）已知圆O 1和圆O 2外切，圆心距为10cm ，圆O 1的半径为3cm ，则圆O 2的半径为 ． 考点：圆与圆的位置关系。
解答：解：∵圆O 1和圆O 2外切，圆心距为10cm ，圆O 1的半径为3cm ， ∴圆O 2的半径为：10﹣3=7（cm ）． 故答案为：7cm ．15．（2017铜仁）照如图所示的操作步骤，若输入x 的值为5，则输出的值为 ．考点：代数式求值。
解答：解：（5+5）2﹣3=100﹣3=97， 故答案为97．16．（2017铜仁）一个不透明的口袋中，装有红球6个，白球9个，黑球3个，这些球除颜色不同外没有任何区别，现从中任意摸出一个球，恰好是黑球的概率为 ．考点：概率公式。
解答：解：根据题意可得：一袋中装有红球6个，白球9个，黑球3个，共18个，任意摸出1个，摸到黑球的概率是==．故答案为：．17．（2017铜仁）一元二次方程0322=--x x 的解是 ．考点：解一元二次方程－因式分解法。
解答：解：原方程可化为：（x﹣3）（x+1）=0，∴x1=3，x2=﹣1．18．（2017铜仁）以边长为2的正方形的中心O为端点，引两条相互垂直的射线，分别与正方形的边交于A、B两点，则线段AB的最小值是．考点：正方形的性质；垂线段最短；全等三角形的判定与性质；直角三角形斜边上的中线。
解答：解：∵四边形CDEF是正方形，∴∠OCD=∠ODB=45°，∠COD=90°，OC=OD，∵AO⊥OB，∴∠AOB=90°，∴∠CAO+∠AOD=90°，∠AOD+∠DOB=90°，∴∠COA=∠DOB，∵在△COA和△DOB中，∴△COA≌△DOB，∴OA=OB，∵∠AOB=90°，∴△AOB是等腰直角三角形，由勾股定理得：AB==OA，要使AB最小，只要OA取最小值即可，根据垂线段最短，OA⊥CD时，OA最小，∵正方形CDEF，∴FC⊥CD，OD=OF，∴CA=DA，∴OA =CF =1， 即AB =，故答案为：．三、解答题：（本题共4个题，19、20题每小题5分，第21、22、23每题10分，共40分，要有解题的主要过程）19．（2017铜仁）(1)化简：12)1111(2-÷--+x x x 考点：分式的混合运算。
解答：解：原式=21)1111(2-⋅--+x x x =1112----x x x 212-⋅x = －1 (2)（2017铜仁）某市计划在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉，要求音乐喷泉M 到广场的两个入口A 、B 的距离相等，且到广场管理处C 的距离等于A 和B 之间距离的一半，A 、B 、C 的位置如图所示，请在原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M 的位置，（要求：不写已知、求作、作法和结论，保留作图痕迹，必须用铅笔作图）考点：作图—应用与设计作图。
解答：解：作图：连接AB …（1分） 作出线段AB 的垂直平分线…（3分） 在矩形中标出点M 的位置…（5分）（ 必须保留尺规作图的痕迹，痕迹不全少一处扣（1分），不用直尺连接AB 不给分，无圆规痕迹不给分．）20．（2017铜仁）如图，E 、F 是四边形ABCD 的对角线BD 上的两点，AE ∥CF ，AE =CF ，BE =DF ． 求证：△ADE ≌△CBF ．考点：全等三角形的判定。
解答：证明：∵AE ∥CF ∴∠AED =∠CFB ，…（3分） ∵DF =BE ， ∴DF +EF =BE +EF ， 即DE =BF ，…（6分） 在△ADE 和△CBF 中，⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠=BF DE CFB AED CF AE ，…（9分） ∴△ADE ≌△CBF （SAS ）…（10分）．21．（2017铜仁）某区对参加2017年中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查，绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分．请根据图表信息回答下列问题：（1）在频数分布表中，a 的值为 ，b 的值为 ，并将频数分布直方图补充完整；（2）甲同学说：“我的视力情况是此次抽样调查所得数据的中位数”，问甲同学的视力情况应在什么范围？（3）若视力在4.9以上（含4.9）均属正常，则视力正常的人数占被统计人数的百分比是 ；并根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人？考点：频数（率）分布直方图；用样本估计总体；频数（率）分布表；中位数。
解答：解：（1）∵20÷0.1=200， ∴a =200﹣20﹣40﹣70﹣10=60， b =10÷200=0.05； 补全直方图如图所示． 故填60；0.05．（2）∵根据中位数的定义知道中位数在4.6≤x ＜4.9， ∴甲同学的视力情况范围：4.6≤x ＜4.9； （3）视力正常的人数占被统计人数的百分比是：，∴估计全区初中毕业生中视力正常的学生有35%×5000=1750人． 故填35%．22．（2017铜仁）如图，定义：在直角三角形ABC 中，锐角α的邻边与对边的比叫做角α的余切，记作ctanα，即ctanα==，根据上述角的余切定义，解下列问题：（1）ctan 30°= ； （2）如图，已知tanA =43，其中∠A 为锐角，试求ctanA 的值．考点：锐角三角函数的定义；勾股定理。