2011级高三导·学·练一体化
【考纲解读】1、掌握昼夜长短的空间变化规律
2、昼夜长短时间变化规律、及相关计算及应用。

【基础知识-自主学习】 1、昼夜长短空间分布规律
读下图填表，分析二分二至时全球昼夜长短情况。

图1 图2 图3
(1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算：昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/ °。

求D 点的夜长？
(2)根据日出或日落时间进行计算
①昼长时数＝(12－ 时间)×2＝( 时间－12)×2。

②夜长时数＝( 时间－0)×2＝(24－ 时间)×2。

【核心考点-重点突破】
1、同一天同一纬线上各地的昼长 ，夜长 。

（日出、日落的时刻数是相等的）
2、太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼 夜 ，且越向该半球的高纬度地区白昼时间越长。

3、太阳直射点向那个半球移动，那个半球昼变夜变
4、赤道上全年昼夜，越接近赤道昼长夜长越接近小时，日出时间昼夜长短变化幅度越。

5、南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布：北半球各地的昼长(夜长) 南半球同纬度数的夜长(昼长)，如图所示：
【典例1】读“地球公转示意图”，回答1～2题。

1．当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的现象是( ) A．吃月饼，共庆团圆 B．荡秋千，踏青插柳
C．放鞭炮，守岁迎春 D．望双星，鹊桥相会
2．在地球公转由B向C运动的过程中( ) A．北半球白昼变长，但短于夜长 B．南半球白昼变长，且长于夜长
C．北半球黑夜变长，但短于昼长 D．南半球黑夜变长，且长于昼长
【典例2】读不同纬度三地白昼长度变化图，完成下列问题。

3．下列描述正确的是（）
A．三地在同一半球 B．三地不在同一半球 C．a月份早 D．b月份早4．若此图表示南半球三地白昼变化，则a、b两个月分别是（）
A．1月、2月 B．5月、6月 C．7月、8月 D．11月、12月【典例3】读图1，一艘由太平洋驶向大西洋的船经过P地（图中左上角）时，一名中国船员拍摄到海上落日景现，洗印出的照片上显示拍照时间为9时0分0秒（北京时间）。

据此判断1～4题。

5．拍摄照片的当天，漠河的夜长约为（）
A 16小时
B 14小时
C 10小时
D 12小时
【举一反三-总结方法】
下图是“巴黎(采用东一区区时)6月22日太阳高度随时间变化曲线图”，读图回答(1)～(2)题。

1、从图中可判断出巴黎的经度是( )
A．27°30′W B．27°30′E C．2°30′W D．2°30′E
2、这一天巴黎的夜长约是( )
A．8小时B．10小时 C．12小时D．16小时
【随堂演练-及时巩固】优化设计第16页对应演练2、第18页第7题。