月份第 周工作安排表
周 重 点
生活 指导
1、激发幼儿热爱大自然、爱护环境的美好情感。2、欣赏故事《动物园 的的晚上》，了解故事中的各种动物是怎样睡觉的，对探索动物的奥秘 感兴趣趣。3、学习歌曲《在动物园里》，感受歌曲的愉快情绪。4、知 道椭圆形的名称和椭圆形的基本特征。5、能够看图创造性的讲述游乐 场的热闹场景，并会使用“有的……有的……”句式。6、学习 8 以内的序 数。 1、进餐时能保持桌面、地面干净，不掉饭粒，咽下最后一口饭后再离 开座位。 2、能根据自己的需要饮水，知道多喝水对身体有好处。 3、教育幼儿入厕时，在走廊里保持安静。
戏：
《商店》
生活活动（点心）
区域活动： 语言区
区域活动： 丢沙包游戏
操作区
体能训练、区域活动
离园活动
复习 评选金星
主题名称：快快慢慢
月 日—— 月
日
☆
活动主 内 星期
♥友情提醒：
题与重点：
容
一
二
三
四
五 教育幼儿注
孩子们通过各种 项目 体验活动，了解到
意秋季个人 卫生和饮食
环境中快、慢无处
1.
不在，在快快慢慢
晨
晨间接待 2.
的体验中，孩子们
热情接待幼儿来园，与幼儿有礼貌问好。 桌面游戏（积塑、涂色游戏、彩泥）
卫生，不多吃 冷饮。
区域活动
集体教育活动
体能活动
特长班
周一： 益智操作区：缠毛线
1、社会：美丽的公园 2、计算：8 以内的序数 3、识字：蚯、蚓、忙
听数取物
绘画： 凉亭
美术创意区：涂色练习、 折纸
阅读分享区：图书
周二：
1、故事《动物园的晚上》 2、区域活动：动手操作区：我喜欢
建构区：堆高游戏
的小动物 美工区：芭蕉扇连线、涂 色
科学发现区：拼摆火柴 3、识字：粒、许、没
棒
下蛋
折纸： 帆船
美术创意区：折纸
周三： 数学区：几何图形分类 1、歌曲《在动物园里》
找尾巴
泥工：
美术创意区：绘画《小 2、看图讲述：快乐的游乐场
鸟》
3、识字：挖、蛋、壳
手工操作区：兔宝宝找 快乐
围巾
周四：
1、科学：认识椭圆形 2、区域活动：美工区：美丽的公园
四新乡幼儿园中班一周课程安排表（ 月 日— 月 日）
主题名称
我有多爱你
本
在上周《红彤彤的年》这个主题活 周 1．感受家庭成员之间的关爱，知道大家都
上周 动中，孩子们都七嘴巴舌地说起了新
在出力；
年里的开心事，还能用绘画的形式将 教 2．理解故事，知道自己和家人的某些相似
效果
的地方，懂得、父母和孩子之间的血缘关
了解动物行动的 活
戏
美工区：我的动物朋友
速度特征。
动
图书角：幼儿操作材料 2
体游：我和 凳子区
下午活动 小球来赛跑
大型玩具 乡土器械
区
区
☼环境教育：
在墙上布置
“快快国慢慢
国”的专栏，
小型器材 展示有关车
区
辆、动物等的
阅读长廊 建构游戏 角色游戏 角色游戏 角色游戏 快慢。
备注：
设置“动物朋 友乐园”展示 交流会，供幼 儿展示快朋 友和慢朋友 的泥塑作品。
上观察车辆、行人
活动一：马 压路机 趣的车（美 乐）
数汽车 乐！
的速度，感受快慢
上午活动 （数学）
的相对性。
学
活动三： 整理活动
车
2、与幼儿一起收 习
赛车（健
集各种动物的图 与
康）
片，一起阅读有关 游
手工区：彩链
建构区：房屋积木
动物的书籍，使其 戏 自主性游 益智区：识字卡片 1——6，认认读读
动手操作区：剪花瓣 美术创意区：泥工《动
画人物》
3、识字：院、视
占领城堡
古诗： 《出塞》
社会体验区：食品店
科学发现区：瓶盖
周五： 美术创意区：绘画
1、儿歌：谁和谁好 2、打击乐：两只小象 3、识字：复习
数学区：图形分类
老鼠钻洞
安全教育：
危险的地方我不 去
益智操作区：夹珠子
中班第三周课程安排表——主题：快快慢慢
幼儿园课程安排表
周次：第 周
班级：小班
年
月日
时间： 年 月 日—
时间
周一
周二
周三
周四
8：00—8：45
区域活动
9：00—9：20
早操活动
9：25—9：50
语言：
音乐：
语言：
小苹果的邻居 玛丽的绵羊 我的好妈妈
数： 配对
健康：
科学：
美术：
9：55—10：20
阿布不爱吃蘑菇 爱的密码 我的全家福
数： 配对
星期
一
三
四
五
晨间接待和自选游戏活动（桌面、区域、照看动植物）
晨间
操场西侧 活动
《套圈》
二楼走廊 大型玩具（东）
《赶小猪》
操场东侧 《拍皮球》
二楼走廊 《木头人》
上午活 语言活动：妈 语言活动：给妈 科学活动：美丽 语言活动：我给布 语言活动：鱼骨头蛋
动 妈的最爱 妈送信
的花
熊当妈妈
糕
体育活动：小 美术活动：我亲 户外音游：只要 数学活动：礼物送 美工活动：妈妈的拿
鸡快跑
爱的爸爸妈妈 妈妈露笑脸 给好妈妈
手菜
音乐活动：泥 区域活动 娃娃（二）
美术活动：漂亮 区域活动 妈妈
体育游戏： 抬轿子
餐后活 桌面
动 散步
散步
动画
午间操
下午活
美工活动：我
动
体育游戏：接球 棋类活动
是小熊妈妈
阅读
棋类
户外音游：摇篮 机动评比
W
离园活 桌面游戏
动
你讲我听
泥工活动
唱唱跳跳
整理
幼儿园
10：20—10：30
生活活动（点心）
10：30—11：25
区域活动\特色活动
启蒙阅读： 国学： 启蒙阅读： 国学：
周五
社会： 悄悄话 数学 整理玩具柜
启蒙阅读：
11：25—11：35
复习
三字经
复习
三字经
复习
11：35—12：00 12：00—12：05 12：05—14：30 14：30—14：50 14：50—15：05
其表现出来。通过询问孩子们的属相，育 系，亲情关系；
分析 使他们初步了解了十二生肖的排列顺
3、让幼儿初步感知几种花的特征，感受春
序。
重 天的美丽。
点
环境
1、每人收集爸爸妈妈的画像 3-4 张，布置“瞧这一家人”专栏；
创设 2、收集反映母子亲情的图书，画报等读物，供幼儿阅读。
1．引导孩子感受成人的关爱，体验家庭成员间相互关爱的情感 家长 2．将自己儿时的照片与孩子的照片相比较，引导幼儿关注长相，感受血缘关系； 工作 3．引导孩子主动关心家庭成员，帮助家长做一些力所能及的事情
逐渐了解了在日 常生活中什么时 间
候做事情动作要
快，什么时候做事 活
体育游戏：切西瓜、骑自行车、小型玩具、开汽车
情动作要慢，从而 养成了良好的行
晨间体锻 区域性混龄式户外锻炼
为习惯。
动
日常生活： 培养幼儿良 好的午睡和
进餐的习惯，
※ 请您帮助：
活动二：
活动五：谁
体验成为中
1、带孩子到马路
慢吞吞的 活动四：有 来了（音 活动六： 班孩子的快
15：05—15：30
15：35—15：45 15：45—16：15 16：15—17：00 17：00—17:30
生活活动（午餐） 餐后活动（散步）
安全教育：睡觉安全比一比
生活活动（午睡）
生活活动（起床、喝水）
英语清醒操、手指游戏： 《织毛衣》
丢沙包游戏 区域活动： 区域活动： 表演游
操作区
操作区