课后作业
1.分角色表演这个故事。
2.回家后把故事讲给爸爸妈妈听。
3.续编《雪孩子又回来了》。
唱
唱歌
赶
赶紧
旺
旺盛
旁
旁边
浑
浑身
谁
是谁
轻
轻松
汽
汽水
同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家 来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！
声 明
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雪孩子是如何救小白兔的？ 雪孩子看见从小白
兔家的窗户里冒出黑烟，
蹿出火星。他一边喊，
一边向小白兔家奔去。
急切迅速
雪孩子冲进屋里，冒 着呛人的烟、烫人的火， 找哇找哇，终于找到了小 白兔。他连忙把小白兔抱 起来，跑到屋外。 用圈圈出表现火势严 重的词，用方框框出雪孩 子的动作。
小白兔得救了，雪孩 子却浑身水淋淋的。
1.雪孩子哪里去了呢？
2.如果你是小白兔，你会对空中的白云
说些什么呢？
3.变成了白云的雪孩子会回来吗？什么
时候会回来？
请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事。
课外拓展
堆雪人 寒风吹，雪花飘， 堆个雪人个子高。 我给雪人穿单衣， 外面又套大棉袄。 太阳公公怕他热， 把他的衣裳全脱掉。 光着身子还冒汗， 越流汗水个越小。
20 雪孩子
R·二年级上册
字词积累
lâi
累
tiān chái
添 柴
shāo
wànɡ
烧
旺
jiàn
渐
āi
yā
哎 呀
mào
tànɡ
冒
烫
zhōnɡ
hún
终
浑
lín
淋
miâ
灭
jī
激
起点
累
烧
你真棒！
呀
冒
烫
终点
读 一 读
累了 旺盛
添柴 渐渐
柴火 哎呀
妈妈要出门去。„„兔妈妈
在门外的空地上给小白兔堆 了个雪孩子。小白兔有了小 伙伴，就不跟妈妈去了。
小白兔跳舞给雪孩子看， 唱歌给雪孩子听。
小白兔和雪孩子这个朋
开心 愉悦 ）啊！ 友玩得真（ 快乐
他玩累了，就回家
去睡午觉。“屋子里真
冷，赶快往火堆里添把
柴吧！”
请用“添”组词。
添水
添油加醋
小白兔添了柴，把 火烧得（ 旺旺 ）的， 屋子里渐渐（ 暖和 ） 了。他（ 躺 ）在床上， （闭上 ）眼睛，一会儿 就睡着了。
烧水 冒出
烫伤
终于
消灭
浑身
激动
淋雨
听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上
读通文章，说一说本文讲了一个什么故事。 兔妈妈给小白兔堆了一个小伙 伴——（ 雪孩子 ）。当小白兔休 息时，家里突然（ 着火 ）了，最 终（雪孩子 ）救了小白兔，然后自 己消失了。
雪，下个不停，一连下了好几天。
这天早上，天晴了，兔
„„
这时，救小白兔的雪
孩子不见了。他已经化成
水了。
我会说
的
的
的
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着， 他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上 天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。