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八下新观察培优讲练

第1讲 二次根式基础回顾1.下列式子是二次根式的是A.5- B .4-π C .12+x D .52.x -3有意义,则x 的取值范围 ( )A. x>3 B .x<3 C .x ≥3 D .x ≤33.()52-的结果是 ( ) A.5 B .-5 C .士5 D .25( ) 4.()232-的结果是( ) A.29 B.23 C.18 D .-18 5.若()a a =-2,则a 的范围是( )A. a>0 B .a ≥0 C .a ≤0 D. a<0 6.343-4--=-x x x x 成立,则x 的范围是( ) A.3≤x ≤4 B.x ≥4 C. 3<x ≤4 D.x>37.下列二次根式属于最简二次根式的是( ) A. 12 B .3a c .x x 32+ D .12+x 8.化简3612-的结果( )A .3B .334 C.0 D .335 9.下列计算正确的是( ) A.538=- B .1394=+ C .22223=- D .1492818=-=- 方法运用(一)利用二次根式有意义的条件解答问题 10.已知y=322+-++x x ,求xy 6的值.11.已知m 2+9+3-n =6m ,求nm 丝的值。

(二)二次根式有意义的条件12.下列式子有意义,求x 的范围.(1)x x -+-32 (2)31-+x x (3)x 2-(三)比较大小 、13.比较大小. (1)32与11 (2)23-与56- (3)73+与2+6(四)二次根式的运算14.计算.(1)()⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+6-81-5.024 (2)()()3523-52+ (3) 2764148÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+ (4) ()()131322-+-(5)521312321⨯÷ (6) 483316-122+ (7) ()2-32328-242+÷(8)已知直角三角形的两条直角边分别为23+1和23一1,求周长与面积.(五)先化简,再求值.15.化简:x x x x 1246932-+并将自己所喜欢的x 值代人化简并计算,16.一个三角形三边长分别为55x ,x 2021,x x 5445. (1)求它的周长;(2)请给一个适当x 的值,使其周长为整数,并求三角形的周长的值.17.⎪⎭⎫ ⎝⎛--+÷--212224x x x x ,其中x=3一4.18.已知x+y= 一4,xy=2,求x y y x +的值.(六)运用整体代换求值19.a=2+3,b=2一3,求a b b a +的值.20.已知a -b=35+.b 一c=3-5,求a 2 +b 2 +c 2 -a b -b c -ac 的值.(七)设辅助未知数求值21.35635-6++ 22.5-353++23.已知415-2522=+-x x ,求x x 221525++-的值.24.已知x=2013—1,求代数式x 2 +2x 十3的值,问题探究25.如图1,△ACB 为等腰直角三角形,AC=BC ,AC ⊥BC ,点E 、F 分别在BC 上,且CE= BF ,C M ⊥AE ,AE 与MF 的延长线相交于N 点.(1)求证:∠BMF =∠AMC .(2)如图2,若CM 为AN 的垂直平分线,MF 与AE 的延长线交于N 点,求证:BM+CM=MN.(3)若AC=2+3,在(2)的条件下,求EF 的长.26.已知:在△ABC 中,AB=AC ,A B ⊥AC ,D 、E 在BC 上,且∠ADC=∠BAE.(1)求证:∠DAE=45°;(2)过B 作B F ⊥AD 于F ,交直线AE 于M ,连CM ,判断BM 与CM 的位置关系,加以证明.第2讲勾股定理基础回顾(一)勾股定理基本计算1.依图给出条件进行计算.2.如图,A C⊥AB,B D⊥AB,AC=25,BD=10,AB=20,在AB上找一点P,使PC+ PD最小,并求最小值.(二)勾股定理画图3.在△ABC中,AB=AC=5,S△ABC=10,求BC.4.在△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15,A D⊥BC于D,求AD.5.有四个全等的直角三角形,能用种方式拼成两个正方形,并用其中一种拼法证明勾股定理.2, BC=1,∠ABC=45°,以AB为一边作等腰直角三角形ABD,6.在△ABC中,AB=2连接CD,∠ABD=90°,求线段CD的长.(三)勾股定理与方程7.如图,AB=15,AC=13,BC=4,求S△ABC.8.如图,长方形ABCD沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点,求CE.9.如图,∠ACB=90°,∠1=∠2,AC=6, BC=8,求CD的长.10.如图,已知∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠1=∠2,EF∥AB,AC=6,BC=8.(1)求证CE= CG;(2)求证:CE=FB;(3)求FG的长.(四)勾股定理与全等12.如图,等腰直角△ACB,∠ACB=90°,点D、E在AB上,∠DCE=45°,AD =3,BE=4,求AC.13.如图,等腰直角△ACB,∠ACB=90°,D为AB的中点,点E、F分别在AC、BC 上,D E⊥DF.(1)求证:DE=DF;(2) AC=4,AE=3,求DE的长.(五)勾股定理与常规辅助线作法14.如图,△ABC中,A C⊥BC,D为AB中点,点E、F分别在BC、AC上,D E⊥DF,AF=12,BE=5,求EF.15.如图,在平面直角坐标系中,点A、B在x轴上,A、B两点关于y轴对称,∠APB=120°,∠APB的外角平分线交y轴于E点.(1)求∠EBA的大小;(2)当P点在第二象限内运动时,问P B-PA与PE是否存在确定大小关系并证明.16.如图,在坐标系中,点A、B在x轴上,且OA=OB,点P在第三象限内,∠APB=60°,PC平分∠APB交y轴于C点.(1)若A(一23,0),求C点的坐标;(2)问PA+PB与PC的数量关系,并证明.17.如图,四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=2,CD=1,求BC和AD的长.18.如图,在△ABC中,∠A =90°,P是AC的中点,P D⊥BC于D,BC=9,CD=3,求AB.问题探究19.如图,等腰直角△ACB,AC= BC=5,等腰直角△CDP,CD= CP.且PB=2,将△CDP 绕旋转.(1)求证AD= PB;(2)若∠CPB=135°,求BD;(3) ∠PBC= 时,BD有最大值,并画图说明;∠PBC= 时,BD有最小值,并画图说明.第3讲勾股定理逆定理基础回顾(一)运用逆定理证垂直1·如图,点P为正方形ABCD内一点,PA=3,PD=2,PC=1,求∠CPD.2.等边△ABC,PA=5,PB=4, PC=3,求∠BPC.3.三角形三边为a,b,c,判断△ABC的形状.(1) a=n2-1,b=2n,c=n2+1;(2) a2+b2+c2+200=12a+16b+20c.2,CD=3,DE=3,4.如图,B E⊥AD,∠A=∠EBC=60°,AB=4,BC=3求证:AD⊥CD.5.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,P为角平分线的交点.(1)求∠APB;(2)若AC=8,BC=6,求PA的长,6.如图,△ACB为等腰直角三角形,∠ACB=90°,BE∥AC,且AC=4BE,AD为中线.求证:(1) A D⊥DE;(2) AD平分∠CAE.方法运用(一)利用勾股定理构造直角三角形7.如图,A(4,0)、B(0,4)两点,P在BA延长线上,△OPE为等腰直角三角形,F为PE的中点,OF交AB于M.(1)若P(5,-1),求E点坐标;(2)当P点在AB上运动时,问PA、PM、BM三者之间存在怎样关系并证明.8.如图,△ACB为等腰直角三角形,AC⊥BC,AE∥BC,AF=AC,AM平分∠EAF.(1)求证:∠AMC=45°;(2)求证:A M ⊥MB ;(3)探究AM 、BM 、CM 三者间关系,并证明.9.如图,△ACB 为等腰直角三角形,A C ⊥ BC ,P A ⊥PB ,连接PC.(1)如图1,求证:PA+PB=2PC; (2)如图2,求证:P A -PB=2PC .10.如图,四边形ABCD 中,CA =CB ,∠ACB=120°,∠APB=60°,连PC.求证:PA+PB=3PC.(二)利用特殊直角三角形寻求线段的比11.如图,正方形ABCD 中,F 为CD 的中点,点E 在BC 上,∠EAF=45°,求证:PA+PB=3PC12.如图,△ACB 为等腰直角三角形,AC=BC ,点D 在AB 上,点E 在BC 上,CD= DE.(1)若∠CDE=45°,求BCBE 的值; (2)过E 点作E M ⊥AB 交BC 于M 点,求BC DM 的值.13. (2011.武汉.5月调考)如图,等腰直角△ABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°,AF 为△ABC 的角平分线,分别过点C 、B 作AF 的垂线,垂足分别为E 、D.(1)求证:CE=DE= 22BD ; (2)求证:AF=2BD;(3)求证:212-=AF DF .问题探究利用45。

、60。

构造特殊直角三角形,求线段的比.14.如图,△ABC 中,D 为AC 上一点,CD=2DA ,∠BAC=45°,∠BDC=60°, CE ⊥BD 于E ,连AE ,下列结论:(1)求证:ED= DA(2)求证:∠CBA= 60°(3)求证:32=∆∆S S ADE BCE.15.如图,四边形ABDM 中,AB=BD, A B ⊥BD, ∠AMD=60°,以AB 为边作等边△ABC ,BE 平分∠ABD 交CD 于E ,连ME .(1)求∠BEC 的度数;(2)试探究:线段MD+MA 与ME 之间的数量关系,并加以证明;(3)若BD=6,则线段EC 的长为 .(直接写出结果)第4讲 平行四边形性质与判定基础回顾(一)平行四边形性质1.用两个全等的三角形拼成一个四边形,则下列说法正确的是 ( )A.一定是平行四边形 B .可能是平行四边形C .一定不是平行四边形D .以上说法都不对2.在口ABCD 中,对角线AC 、BD 交于O 点,AC=6,BD=4,则AB 的取值范围是( )A. AB>1B.AB>2C.1<AB<5D.2<AB<103.如图,口ABCD 中,∠ABC 的平分线交AD 于E ,交CD 的延长线于F ,若AB=4,AD=7,则DF= ( )A.5 B.4 C.6 D.34.如图,在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE= CF.求证:DE=BF.5.如图,口ABCD中,对角线AC、BD交于O点,过O点的直线分别与AB、CD交于E、F两点.(1)求证:OE =OF;(2)若E、F分别在AD、CB的延长线上,其余条件不变,(1)中结论是否仍然成立?画图并证明你的结论.6.如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD>BC,BC= 6cm,点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以lcm/s的速度由A向D运动,点Q以2cm/s的速度由C向B运动,几秒钟后四边形ABQP是平行四边形?7.口ABCD中,AC与BD相交于点O,A B⊥AC,∠DAC=45°,AC=2,求BC的长.8.如图口ABCD中,AF⊥BC于F,A E⊥DC于E,∠B =60°,BF=2,DE=3,DF与AE交于点G。

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