部编人教版五年级语文上册成语专项练习（含答案）1. 下列句中划线的成语，运用不正确的一项是（）A .每当夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。
B .伯诺德夫人诡计多端，保护了极其重要的情报。
C .侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D .毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝。
2. 把下面词语补充完整。
______鸟争鸣和______细雨 ______物复苏周吴郑______冰______融化各种各______柳绿花____________里无云3. 把词语补充完整。
______故______新______难______上发______图______集______广______ 不______下______ ______ ______旁通4. 把词语补充完整同______ ______ ______绞______ ______ ______ ______ ______厚____________不______ ______安______ ______ ____________ ______色______眉______ ______ ____________ ______一____________ ______所______一______ ______ ______5. 将成语补充完整，并按要求填空。
______虚席铺______盖______ 语重______蜂拥______ ______兵______政邯郸______①含有一组反义词的成语有：______、______。
②含有一组近义词的成语有：______、______。
6. 将下列词语补充完整，并按要求写词语。
亭亭______立______血来潮一______正经______竽充数不______自主杳无______信其______融融地动山______仿画线词语再写两个ABCC式词语______ ______7. 先把下列词语补充完整，再按要求填空。
①______不安席②______乐道③竭泽而______④年______花甲⑤______惊______跳⑥怒目______1.上面的词语中，出自成语故事的是______（填序号），这样的成语我还知道______。
2.“年______花甲”中“花甲”指______岁，我还知道“而立之年”指的是______岁。
3.从上面的词语中选择合适的填空。
运动会的盛大场面，至今仍为同学们所______，就连______的老园丁，对此也是赞不绝口。
（填序号）8. 词语填空，在横线上填上适合的词。
体______轻______ 神______兼______ 自______自______ ______风______动______先______后 ______触______发前______后______ 淋______尽______9. 读一读，找出用的不恰当的词语，再把正确的写在后面的横线上。
①我猜你们津津有味的，是飞行中看到的好风景。
______②老桥，你如一位光明磊落的老人，在这涧水上站了几百年了吧？______③它们耐人寻味地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
______④这种美，是一种随心所欲，不伦不类的美：或直插云天，或横拦绿水。
______10. 把下列词语补充完整。
______红______绿绿草如____________空见______ 温文______深思______ 从______不______手______足______ 意味______11. 成语填空。
一______ ______一____________一______ ______一______面 ______面____________面______ 面______12. 根据情境，用合适的词语填空。
①我写好的作业被弟弟偷偷拿去了，他还在上面画了画，我______，指着他说：“你怎么能这样做！”②奶奶去世了，我们______，心情沉痛。
③今天是“六一”儿童节，同学们______地来到学校参加庆祝活动。
13. 补充词语。
小心______ ______起舞冲______陷______以______当______ 摇头______脑彬彬______14. 照样子写词语。
诚心诚意、______、______、______、______平平安安、______、______、______、______15. 与“披头散发”结构一样的成语是（）A .不慌不忙B .提心吊胆C .慌慌张张D .口干舌燥16. 找出规律，填字组词。
（1）化——（花）（花朵）生——______ ______云一______ ______ 寸一______ ______子一______ ______ 又一______ ______（2）______回______地______物复苏柳绿______ 冰______融____________齐放 ______鸟争鸣17. 照样子，补词语。
例：欣欣向荣（AABC式）______，______，______，______，____________，______，______，______，______18. 我会选词填空。
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，______，大有“不求甚解”的味道。
慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的______常常使我______。
我开始______地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就______，落笔也______。
19. 先将下列词语补充完整，再选填在相应的横线上。
______精______采双______戏______ ______提______论______粼粼翩翩______ ______忧______虑①形容不高兴，不振作。
______②把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
______③没有任何忧虑。
形容心情舒畅自然。
______④形容波光明净。
______20. 填空题（1）秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的成语：______，______；还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句：______，______。
（2）《夜书所见》一诗中，想象黑夜明灯，儿童逗引蟋蟀的诗句是______，______。
（3）照样子，写句子。
①例：小溪唱着欢快的歌儿，向远方流去。
______。
②例：秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天把______给了______，______像______。
（4）______，______。
（谚语）只要我们团结一心，就一定能战胜困难。
21. 填字成词并选择恰当的词语填入句子中.______负请罪拾金不______ 秋高气______神______奕奕草长______飞守______待兔①人们都爱秋天，爱他的______，爱她的香飘四野。
②这样看来，鸟语花香,______,都是大自然的语言。
③他满面春风,______地从车上走下来。
22. 下列句子中的成语运用不正确的一项是（）A .面对茫茫宇宙，人类进行了一次又一次卓有成效的探索。
B .教安里，老师意味深长的一段话让孩子们受益匪浅。
C .同学们带着准备好的礼物来到丽丽家，这是大家蓄谋已久的活动。
D .小山似的海浪奔腾着，咆哮着，前赴后继地扑向提岸。
23. 照样子，写词语。
①例：张牙舞爪（含近义词）：______、______、______②例：急急忙忙（AABB）：______、______、______③例：亮晶晶（ABB）：______、______、______24. 今天的生活变好了，但我们要（），不要忘了革命先烈的无私奉献。
A .滴水成河B .积水成渊C .细水长流D .饮水思源25. 将成语与其中的主人公连一连。
入木三分______ 蔺相如完璧归赵______ 王羲之卧薪尝胆______ 勾践单刀赴会______ 关羽望梅止渴______ 祖逖精忠报国______ 项羽破釜沉舟______ 曹操闻鸡起舞______ 岳飞26. 请你写两个与土地有关的词语：______、______。
27. 阅读下列短文，按要求回答问题。
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮①。
衡乃穿壁引其光，以书映光而读。
邑人②大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。
主人怪③，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学④。
注释：①不逮，指烛光照不到。
②邑人：指同县的人。
③怪：感到奇怪。
④大学：很大的学问。
成语“凿壁偷光”出自这个故事，从字面上看，这个成语的意思是______，现在用这个成语形容______。
我还知道一个形容刻苦学习的成语______。
（至少写两个）28. 下面的成语与哪个历史人物有关？请连一连。
完璧归赵______廉颇图穷匕见______蔺相如煮豆燃箕______荆轲负荆请罪______曹植29. 先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的横线上。
集______广益各______己见触类旁______ 独出心______张灯结______ 发______图强见微知______ 同心______力①对于“开卷是否有益”这个问题大家______,讨论得十分激烈。
②在这次比赛中,同学们______，取得了胜利。
30. 补充词语。
______森郁奇峰______ ______万千______而起峰峦______ ______大______地______其妙 ______以______是连______不______。