个人单项奖：第一名3个，第二名2个,第三名1个，第四名3个，第五名1个，第六名1个，第七名1个！
2016年6月18至19日两天时间，我校武术队共派出17人参加广州市2016年首届“梦真杯”广府武术文化节，武术比赛，荣获；集体中小学武术操特等奖第一个、甲组集体八卦连环拳一等奖一个，乙组集体五步拳一等奖一个
卢佳扬
8.8
中上
钟伟俊
8.1
中上
李泽锋
7.5
中
马畅
7.3
中
陈洲凯
7.1
中
黄子杰
8
中上
张博维
8.2
中上
汪湛洲
7.9
中
钟灿辉
8.8
中上
陈梓豪
7.5
中
古兴乐
7.6
中
郑镇涛
5
中上
吴镇旭
8.1
中上
马科胜
8.1
中
司徒夫恩
7.2
中
孙旭鑫
7.6
中
张云曦
7.8
中
广州市白云区贤丰实验小学
2016年春季学期兴趣班教学工作总结
贤丰实验小学2014年春季学期
兴趣班学生期末成绩表
兴趣班名称：武术任教老师：张辉
姓名
成绩
等级
姓名
成绩
等级
温士贤
7.5
中
温志宇
8.25
中上
黄铭洪
8
中上
石栋
7.2
中
陈扬凯
8.1
中上
李东禹
8.25
中上
陈晓邦
8.5
中上
卜杰轩
8.35
中上
项御祖
7.2
中
吴金涛
8.1
中上
陈俊宏
7.3
中
郑禹涵
8.6
中上
郑旭
8.3
中上
个人单项奖：金奖12个，银奖20个
四、存在的不足与今后改进的方向
一、小学生选择武术,其原因主要出自于他们对武打影星的崇拜和对武侠小说的痴迷,往往给武术赋予了一种神秘的色彩。在他们的心目中,武术就是飞檐走壁,就是“李小龙、成龙、李连杰”。可是一旦通过一段时间的亲自体验,当他们发觉要求得不到满足时,习武的兴趣便会逐渐地减弱。
二、教学计划与目标的完成情况
1、本选择适合于少儿武术教学内容特点来自编适合少儿的组合拳操、配合音乐的武术操。如：少儿的基本功、基本手型和手法、基本步型和步法（勾、掌、拳及弓步、马步等）编成操来练习，在完成动作演练的同时，也完成了基本功的练习。
2、把课时和教学内容计划好、完成好，达到预期的目标
三、取得的成绩
一、在授课时，遵循由易到难、由简至繁的原则，先让孩子学会一个简单的动作、然后将几个动作组合成一个招式、最后将若干个招式连串成一个完整的套路
二、通过本期武术兴趣班训练的学生，体能和各方面有了明显改善和提高。一学期学生有一定的成绩。（会演练几套武术拳术）
三、武术队代表学校参加2016年3月4至6日共四天，我校武术队共派出6人参加、2016年"传承杯"第14届香港国际武术节，武术比赛，荣获；集体初级剑一等奖1个、集体八卦连环拳一等奖1个
二、2016春季学期，我会对自己要求更高，也相信在校领导出色带领下，我相信，只会越来越好！
2016．6．28
兴趣班名称：武术任教老师：张辉
一、班级概述：
一、开展好小学武术兴趣班教学活动，可以改善和提高学生对武术的认识，促进其终身武术观的形成。
二、通过对小学武术兴趣班教学活动中学生兴趣的培养、教学内容和形式、教学方法和手段、训练后的恢复及师生关系等问题进行初步的探讨。
三、在提高小学武术兴趣班的教学水平,为培养更多的武术人才务实基础。